醫(yī)護(hù)類專業(yè)是國家緊缺人才專業(yè),得到了國家的大力扶持。在人口急劇增長的情況下,醫(yī)護(hù)人員數(shù)量和質(zhì)量要求更為嚴(yán)格,很多同學(xué)對醫(yī)護(hù)行業(yè)都有崇敬之心,但是由于自己的分?jǐn)?shù)太低分,又不敢去選擇這個專業(yè)。其實這樣的想法是片面的。文化知識是一個認(rèn)知的基礎(chǔ),學(xué)校對文化知識的要求并不像同學(xué)們想的那么嚴(yán)格,要求的更多的是專業(yè)知識和時間操作。那么,就長春東方職業(yè)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線讓大家了解一下。
長春東方職業(yè)學(xué)院參考錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 普高最低控制線 |
長春 | 468 |
長春東方職業(yè)學(xué)院簡介
長春東方職業(yè)學(xué)院始建于1992年,是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高校。
吉林省老教授協(xié)會,薈萃了中央設(shè)置在長春的高等院校和研究機(jī)構(gòu)的專家、以及吉林省內(nèi)多方面的知名教授和學(xué)者,其中一批長期堅持在教學(xué)、科研、醫(yī)療第一線的老教授,組成了長春東方大學(xué)的專職教師隊伍;吉林省老教授協(xié)會會長擔(dān)任學(xué)校校長。2000年6月,吉林省政府批準(zhǔn)、國家教育部審定為具有頒發(fā)國家大學(xué)??茖W(xué)歷文憑資格、參加國家計劃統(tǒng)一高考招生的普通高等學(xué)校,定名“長春東方職業(yè)學(xué)院”。
學(xué)院秉承為醫(yī)藥行業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)的宗旨,形成了以疾病預(yù)防、保健護(hù)理、藥品生產(chǎn)與經(jīng)營管理等為主的專業(yè)結(jié)構(gòu)群。開設(shè)護(hù)理、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物制藥技術(shù)六個專業(yè)。以實施專科層次高等職業(yè)技術(shù)教育為主體;國家高等教育自學(xué)考試??啤⒈究平逃秊檩o;大力開展社會培訓(xùn)與職業(yè)資格認(rèn)證。
長春東方職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)院坐落于長春市凈月旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大學(xué)城內(nèi),總占地面積137641平方米。院內(nèi)建有滿足教學(xué)、科研、實習(xí)需要的實訓(xùn)室及專業(yè)實驗室30個。校外教學(xué)實訓(xùn)基地77個。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推行校企合作的辦學(xué)模式,學(xué)院先后與吉林省融商投資有限公司、長春群峰老年服務(wù)中心、臺灣寶島眼鏡公司、長春愛耳眼科等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,為改善辦學(xué)條件、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)及就業(yè)環(huán)境創(chuàng)造了良好條件。
現(xiàn)有專任教師109余人,其中教授、副教授62人。第一線授課教師60 %以上是副教授、教授。他們理論精湛,技術(shù)熟練,經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)全面,責(zé)任心強(qiáng)。高素質(zhì)的師資隊伍保障了教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型人才提供了保障。
經(jīng)衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和吉林省社會保障廳批準(zhǔn),學(xué)院設(shè)有職業(yè)技能鑒定所,現(xiàn)已開展口腔修復(fù)工、護(hù)理員、婦幼保健員、中藥藥劑員、西藥藥劑員、衛(wèi)生檢驗員、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、保健按摩師9個工種的技能鑒定,覆蓋了現(xiàn)設(shè)所有專業(yè)。
一年之際在于春,學(xué)習(xí)也是越早越好,年齡越小學(xué)習(xí)的能力也就越旺盛。分?jǐn)?shù)不能代表你的能力,而是你開始夢想的動力,文化成績只是人生一方面的表現(xiàn),別讓它成為你的絆腳石,阻止你前進(jìn)的步伐。學(xué)校只是你成為白衣天使的新起點。