學(xué)生獲得高分的技巧是把所有的知識(shí)都學(xué)習(xí)透徹,這樣考試的時(shí)候就沒(méi)有問(wèn)題可以難倒你了。不過(guò)也不排除一些學(xué)生學(xué)習(xí)的速度是很慢的,不可能把知識(shí)都學(xué)會(huì),這時(shí)候就要找重點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)攻了,你要為了高分做好準(zhǔn)備。那么,下面一起來(lái)了解下哈爾濱市職工醫(yī)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。
哈爾濱市職工醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
序號(hào) | 省份 | 文科 | 理科 |
最低分 | 最低分 | ||
1 | 黑龍江普通類(lèi) | 281 | 270 |
2 | 黑龍江藝術(shù)類(lèi) | 163 | |
3 | 黑龍江單招 | 藝術(shù)類(lèi)127分、普通類(lèi)151分 | |
6 | 內(nèi)蒙 | 224 | 212 |
7 | 廣東 | 341 | 230 |
8 | 四川 | 282 | |
9 | 安徽 | 262 | 231 |
10 | 陜西 | 208 | |
11 | 山東 | 262 | 177 |
12 | 河南 | 217 | 243 |
13 | 廣西 | 249 | |
14 | 遼寧 | 402 | 340 |
15 | 河北 | 228 | 243 |
16 | 重慶 | ||
17 | 西藏 | 165 | 209 |
18 | 貴州 | 321 | 208 |
19 | 云南 | 312 | 284 |
20 | 江西 | 380 | 317 |
21 | 湖北 | 294 | 333 |
22 | 甘肅 | 369 | 319 |
23 | 山西 | 361 | 277 |
24 | 青海 | 222 | 262 |
25 | 寧夏 | 253 | |
26 | 吉林 | 470 | 402 |
27 | 新疆 | 293 | 236 |
哈爾濱市職工醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市人民政府創(chuàng)辦、黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性全日制普通高等學(xué)校,是哈爾濱市政府確定的振興東北老工業(yè)基地人才培養(yǎng)基地之一。2006年被省教育廳確定為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位, 2010年被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校, 2015年入選國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
2002年,經(jīng)哈爾濱市政府批準(zhǔn),哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校等七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
哈爾濱市職工醫(yī)學(xué)院師資力量
截至2015年12月,學(xué)校有教職工706人,其中教師402人,教授39人,副教授149人;碩士及以上學(xué)歷教師142人,雙師型教師338人。專(zhuān)任教師中碩士學(xué)位或研究生以上學(xué)歷教師164人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的42%;雙師素質(zhì)教師338人,占專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師的93.8%;黑龍江省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),哈爾濱市級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè);教育部職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3名、全國(guó)圖工委委員1名;黑龍江省級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手14人,其中有1人獲得黃炎培杰出校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),1人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,1人獲得黃炎培優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。
社會(huì)有很多的不公平,但我們也要接受其中的不公平,自己學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多,你就會(huì)忽視其中的不公平,很多的學(xué)生都是通過(guò)自己的努力來(lái)對(duì)抗這個(gè)社會(huì),當(dāng)一個(gè)人可以主宰自己的人生時(shí),你對(duì)社會(huì)的不公平就不那么在乎了。