眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)眉山市教育局批準(zhǔn)、省教廳備案的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校條件優(yōu)良、治學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)設(shè)置齊全、師資力量雄厚,具有深厚的人文底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力。下面是老師針對眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,學(xué)校辦學(xué)怎么樣?這一問題為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,可以一起來看看~
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于洪雅縣城西的眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校,前身是洪雅縣職業(yè)高級中學(xué)校。2008年,洪雅縣委、縣政府搶抓職業(yè)教育發(fā)展的契機(jī),在原洪雅縣職業(yè)高中的基礎(chǔ)上,采取“政府主導(dǎo)、民辦公助”的方式,引進(jìn)南充電子工業(yè)學(xué)校法定代表人陳行輝,新增投資,成立了眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校,實行民辦學(xué)校管理新體制。學(xué)校歷經(jīng)十余年的發(fā)展,在專業(yè)建設(shè)、國防教育、職教高考、教育科研、鄉(xiāng)村振興和國際交流等方面,取得了長足的進(jìn)步,基本確立了在本區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位。在辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅持高學(xué)歷人才、高技能人才和出國留學(xué)人才的“兩高一對外”人才培育方向,先后創(chuàng)建了四川省重點(diǎn)中職學(xué)校、四川省學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、電子技術(shù)專業(yè)省級示范專業(yè)建設(shè)項目等榮譽(yù),是眉山市中職學(xué)校體制、機(jī)制創(chuàng)新改革的成功典型。
管理體制,學(xué)校屬民辦學(xué)校,隸屬于眉山市、洪雅縣兩級教育和體育局主管,由南充大成職業(yè)教育集團(tuán)直管。
硬件條件,學(xué)校南北兩個校區(qū),現(xiàn)有占地69234.6平方米(103.8畝),其中教學(xué)用房建筑面積4.35萬平方米;擁有教學(xué)大樓兩幢、實訓(xùn)大樓一幢,建有汽車實訓(xùn)中心、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、教師公寓、康養(yǎng)運(yùn)動場、綜合辦公樓等硬件設(shè)施。實訓(xùn)樓有實訓(xùn)室36個,設(shè)置了車工、數(shù)控車工、鉗工、焊工、SMT工藝車間8個,電子電工實訓(xùn)室8個,計算機(jī)機(jī)房6個,語音室1個、形體室1個、音樂室1個、琴房5個、繪畫室1個、旅游實訓(xùn)室3個、茶葉茶藝實訓(xùn)室2個;自有實驗實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施總價值1383萬元,實驗開出率98%;建有校外實習(xí)基地(單位)9處,能夠滿足實訓(xùn)要求。
專業(yè)設(shè)置,學(xué)校開設(shè)有信息技術(shù)、加工制造、康養(yǎng)旅游、學(xué)前教育、特色農(nóng)業(yè)五大類共九個專業(yè),其中“電子技術(shù)應(yīng)用”為省示專業(yè)建設(shè)項目,“旅游”和“計算機(jī)應(yīng)用”為市級重點(diǎn)專業(yè),茶葉類專業(yè)、康養(yǎng)旅游專業(yè)是新辦專業(yè),彌補(bǔ)了全市高職、中職專業(yè)的空缺。
文體運(yùn)動,學(xué)校還配有與專業(yè)配套的圖書館,藏書紙本3.5344萬冊,有電子閱覽室4個(240座),電子讀物0.9萬冊,報刊資料閱覽室1個(60座),報刊雜志27種;建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動場,占地2.5萬平方米。
師資隊伍,學(xué)校現(xiàn)有學(xué)歷教育全日制在校學(xué)生2040人,教職工143人;其中專任教師84人,專業(yè)教師43人,雙師型教師19人,師生比為1:27.9。
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,學(xué)校辦學(xué)怎么樣?以上內(nèi)容就是今天的老師為大家?guī)淼南嚓P(guān)內(nèi)容,想要在這個社會上面立足是非常不容易的,而且許多大學(xué)生都是非常難找工作的,但是有個一技之長就會不一樣,想獲得好的生活,只有在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,那么以后才有可能會得到發(fā)展的空間,才有機(jī)會上升,若想了解很多詳情,可咨詢右側(cè)在線咨詢處~