重慶2022年衛(wèi)校包就業(yè)嗎

相信大家選擇學(xué)校的時(shí)候都比較在乎衛(wèi)校包就業(yè)嗎這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)在重慶很多衛(wèi)校里面對(duì)于同學(xué)們畢業(yè)之后都是會(huì)負(fù)責(zé)的，在重慶一般的衛(wèi)校都是有自己的就業(yè)渠道，學(xué)校也是和重慶很多的醫(yī)院有所合作的，學(xué)生畢業(yè)之后都是會(huì)有推薦就業(yè)的，而且學(xué)校第三年都是會(huì)有雙選會(huì)的，同學(xué)們也是可以在雙選會(huì)上自己選擇就業(yè)單位的。

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)情況

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。通過(guò)長(zhǎng)期努力工作，學(xué)校建立了完善的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，重醫(yī)附一院、重醫(yī)附二院、四川省人民醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、涪陵區(qū)中心醫(yī)院等三十余所川渝知名醫(yī)院均為該校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)醫(yī)院，學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)士等專(zhuān)業(yè)學(xué)生大多在此類(lèi)醫(yī)院實(shí)習(xí)、就業(yè)。

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校師資情況

學(xué)校有教職工418人，其中專(zhuān)任教師271人，副高以上85人，研究生28人，“雙師型”教師178人。外聘有重慶醫(yī)科大學(xué)、涪陵中心醫(yī)院等知名醫(yī)衛(wèi)單位臨床一線(xiàn)富有一線(xiàn)臨床經(jīng)驗(yàn)的主任醫(yī)師(護(hù)師)、副主任醫(yī)師(護(hù)師)47人承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作。教師們?cè)诰氖谡n的同時(shí)還積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，每年均有40余篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上交流發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健的知識(shí)和技能，具有基層常見(jiàn)病及危重病癥的初步診斷能力，具有開(kāi)展社區(qū)預(yù)防、計(jì)劃免疫、預(yù)防接種、流行病學(xué)調(diào)查、婦幼保健、老年保健、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、健康檢查、健康教育等工作能力。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

主要課程：德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、化學(xué)、物理、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、微寄學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)二、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、常用診療技術(shù)、疾病概要一(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染學(xué))、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、健康教育學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健學(xué)基礎(chǔ)、急救知識(shí)與技術(shù)。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院、各社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握必要的衛(wèi)生學(xué)校基本知識(shí)、掌握衛(wèi)生理化檢驗(yàn)(食品、環(huán)境、勞動(dòng)衛(wèi)生檢查)的基本知識(shí)和基本技能、具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。

主干學(xué)科：衛(wèi)生理化檢驗(yàn)。

主要課程：德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗(yàn)。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，了解衛(wèi)生免疫保健和病房管理知識(shí)，有較好的人際溝通能力和協(xié)作能力;具有對(duì)常見(jiàn)病，多發(fā)病以及危重病癥的觀察和應(yīng)急處理能力的護(hù)理人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)。

主要課程：德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、美育、醫(yī)用化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)一、護(hù)理概論、臨床護(hù)理學(xué)(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染學(xué))、病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、社區(qū)保健學(xué)、中醫(yī)基本常識(shí)、健康教育。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院

同學(xué)們選擇讀衛(wèi)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的決定，因?yàn)樾l(wèi)校不像大學(xué)那樣只注重學(xué)歷教育，衛(wèi)校注重的是技能培訓(xùn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，是根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行培養(yǎng)的，學(xué)校跟企業(yè)有長(zhǎng)期合作，學(xué)生畢業(yè)后就分配到合作的企業(yè)工作，解決了剛畢業(yè)后就找工作這個(gè)困難的過(guò)程。而如果成績(jī)不是很好，只是上了一個(gè)普通的大學(xué)，畢業(yè)后除了會(huì)背書(shū)之外，沒(méi)有其他的知識(shí)技能，大學(xué)生主要缺乏的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很難找工作，現(xiàn)在每年有幾百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生有將近一半的找不到工作 。