吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院2022年招生錄取分?jǐn)?shù)線

在選擇報讀學(xué)校的過程中，學(xué)生就會知道其實不同學(xué)校對于每個學(xué)生的選擇都是有所限制的，也就是說學(xué)生需要根據(jù)自己的情況來對學(xué)校的限制進行滿足，才可以幫助學(xué)生去了解這所學(xué)校其他方面的信息，當(dāng)然了也有可能會排除這所學(xué)校的選擇。

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吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院簡介

吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院組建于2007年1月，涵蓋吉林大學(xué)第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院和原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，整合了具有70年建校歷史的原白求恩醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)等醫(yī)學(xué)資源，凸顯出醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合實力。現(xiàn)有教師1864人，其中，教授315人，副教授510人，博士生指導(dǎo)教師135人，碩士生指導(dǎo)教師727人。國家教學(xué)名師1人、長江學(xué)者特聘教授1人、唐敖慶特聘教授1人、吉林省教學(xué)名師2人，吉林大學(xué)師德標(biāo)兵3人?，F(xiàn)有病理學(xué)國家級精品課程1門、省級精品課程4門，病理學(xué)系為省級教學(xué)團隊

學(xué)院非常重視學(xué)科建設(shè)和科研工作，不斷提高創(chuàng)新意識，學(xué)科建設(shè)和科研水平明顯提升?，F(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、和生物學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(至此吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)暨原白求恩醫(yī)科大學(xué)共擁有一級學(xué)科博士點6個，包括以上三個，以及口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等3個)、19個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、病理生物學(xué)教育部重點實驗室、神經(jīng)病學(xué)國家重點學(xué)科、14個省級重點學(xué)科。學(xué)院一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點覆蓋醫(yī)學(xué)所有二級學(xué)科。現(xiàn)有神經(jīng)病學(xué)國家重點學(xué)科1個，病理生物學(xué)教育部重點實驗室1個，教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊1個。共獲得各類科研項目2909項，其中，國家“863”、“973”、重大支撐項目及重大新藥創(chuàng)制項目和國家自然科學(xué)基金重點、重大國際合作項目等均逐年攀升。獲得省部級科技獎172項，其中，國家科技進步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎各1項，中華醫(yī)學(xué)科技獎一等獎1項，省部級獎一等獎6項。順利完成211二期工程、985二期工程的建設(shè)，進行三期工程建設(shè)。

吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院師資力量

學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)層次和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)有全日制臨床醫(yī)學(xué)五年制、七年制、白求恩醫(yī)學(xué)班學(xué)生2021人，研究生3051人，留學(xué)生465人。學(xué)院始終堅持弘揚白求恩精神，積淀校園文化，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。2篇博士學(xué)位論文獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎，同時被評為省級優(yōu)秀博士論文。2個班級獲得學(xué)校“十佳班級”稱號，1個班級獲得長春市高校文明杯“十佳班級”稱號，2名同學(xué)獲得吉林大學(xué)“十佳大學(xué)生”稱號。

學(xué)院全方位拓展學(xué)術(shù)交流，促進深層次國際合作，已先后與日本、加拿大、美國、英國、瑞典、香港等26個國家和地區(qū)共80余所院校及學(xué)術(shù)團體建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在干細胞組織工程、惡性腫瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面開展了一系列重要的國際合作，孵化出一批優(yōu)秀的科研成果。

學(xué)習(xí)中最快樂的不是學(xué)會一門技能，而是在學(xué)習(xí)過程中獲得的成就感，這意味著你去努力了，為了自己的目標(biāo)拼搏了，是一個有價值的人，不會因為別人的影響而放棄學(xué)習(xí)，你 能夠更好的認識自己了。