云南2022年衛(wèi)校學(xué)什么最好

每所衛(wèi)校之間所開設(shè)的專業(yè)是比較多的，而想要學(xué)習(xí)好的專業(yè)，就需要學(xué)生提前去了解專業(yè)方面的介紹、課程設(shè)置，以及就業(yè)方面的情況。那么云南省衛(wèi)校什么專業(yè)最好呢?小編給同學(xué)們整理幾個(gè)衛(wèi)校里面比較好的專業(yè)的專業(yè)介紹。

護(hù)理專業(yè)

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)前景：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、婦幼保健、計(jì)劃生育和社區(qū)保健及醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)等工作，人才需求量非常大。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

主修課程和培養(yǎng)目標(biāo)：解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備殘損、慢性病、老年病的康復(fù)治療能力以及具有融康復(fù)、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療技能人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取康復(fù)技師、聽力技師、助聽器驗(yàn)配師等資格證書。畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、各類康復(fù)中心、殘聯(lián)以及民政部門設(shè)立的康復(fù)機(jī)構(gòu)、各級(jí)療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事康復(fù)工作。

眼視光技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人才，畢業(yè)生能從事屈光度檢測(cè)、眼鏡定配、眼鏡檢測(cè)、眼科基本病理咨詢等方面的具有專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐工作能力的高技能專門人才。主要課程：視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光學(xué)、眼科臨床、眼鏡光學(xué)、隱形眼鏡基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡定配技術(shù)、斜弱視、市場(chǎng)營(yíng)銷、專業(yè)英語等。

就業(yè)方向：眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

每個(gè)專業(yè)都是有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)目標(biāo)以及以后的就業(yè)方向也不一樣，對(duì)于同學(xué)們來說，接下來要做的就是詳細(xì)的了解每個(gè)專業(yè)在考慮清楚自己到底適合哪方面，比較專業(yè)的不同我們學(xué)習(xí)的東西就會(huì)有所不同，其次是專業(yè)的就業(yè)和培養(yǎng)的目標(biāo)不同，我們將來選擇的職業(yè)也不一樣，同學(xué)們要認(rèn)真的考慮清楚自己選擇的專業(yè)。