近年來我國的社會人民患病的機率是越來越大,這也給了很多想要學習醫(yī)護類專業(yè)們的學生提供了很大的優(yōu)勢,所以醫(yī)學類的專業(yè)很受歡迎,也是越來越多的學生選擇讀衛(wèi)校,學習醫(yī)學類的專業(yè),再加上國家目前對醫(yī)護行業(yè)的高度重視,重慶地區(qū)也是開設了很多相關于醫(yī)護類的衛(wèi)校,這就給同學們帶來了很大的困擾,學校多了就不知道要選擇那個學校了,其實同學們在找學校的時候,適合自己的才最重要。
重慶市三峽衛(wèi)生學校簡介
重慶市三峽衛(wèi)生學校成立于1976年,最早為“奉節(jié)赤醫(yī)校”,后更名為“奉節(jié)縣中等衛(wèi)生職業(yè)學校”,2016年經(jīng)重慶市教委批準更名為 “重慶市三峽衛(wèi)生學校”,是渝東北片區(qū)唯一一所公辦全日制普通中專學校,近年來在重慶市護理專業(yè)中等職業(yè)教育中品牌效應突出。
重慶市三峽衛(wèi)生學校師資力量
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。擁有專兼職教師65名,專任教師中90%以上擁有本科及以上學歷。學校教學質(zhì)量逐年提高,近5年來畢業(yè)生參加全國護士職業(yè)資格考試通過率達80%,學生參加市縣各級技能競賽也屢創(chuàng)佳績。
重慶市三峽衛(wèi)生學校護理專業(yè)概況
重慶市三峽衛(wèi)生學校護理專業(yè)開辦于1990年,是學校的特色專業(yè),從2017年開始與重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校合作開展“3+2”分段培養(yǎng)高等職業(yè)教育模式。自開辦以來,堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。累計為我縣及周邊區(qū)縣培養(yǎng)輸送了近萬名基層衛(wèi)生實用型人才。
2016年護理專業(yè)畢業(yè)生參加護考一次性過關率達73%,2017達到80%。2012—2017年學校護理專業(yè)學生連續(xù)五年在重慶市中職護理職業(yè)技能大賽上獲得優(yōu)異成績。2016年5月,學校青年教師李靜參加全縣技能大賽獲醫(yī)療救護組第一名,獲得奉節(jié)縣“五一勞動獎章”,“三八紅旗手”和“五四青年職業(yè)標兵”稱號。
重慶市三峽衛(wèi)生學校教室和實訓
學?,F(xiàn)有護理教室10間,有護理綜合實訓室(一)、護理綜合實訓室(二)、內(nèi)科模擬病房、外科模擬病房、婦產(chǎn)科模擬病房、兒科模擬病房、物品準備室、綜合儲藏室共8間?;A護理實驗開出率達到100%。有專門的解剖實驗室,解剖實驗課開出率達到95%。另有基礎實驗室、顯微鏡室各1間,能較好的開展醫(yī)學基礎實驗。
重慶市三峽衛(wèi)生學校師資配備
學校護理專業(yè)現(xiàn)有專任教師54人,其中外聘教師7人。其中本科及以上學歷53人,占98%;有教師資格或中級職稱者45人,占83.3%;有高級職稱者14人,占26%;雙師型教師有15人,占27.78%。護理專業(yè)課教師25人,跟二年級班數(shù)比為3.1:1;基礎醫(yī)學課教師29人,跟一年級班數(shù)比達到3.6:1。護理專業(yè)課教師中,中級以上職稱的有20人,占護理專業(yè)課教師80%。醫(yī)學基礎課教師中,中級以上職稱的有16人,占基礎課教師55%。護理專業(yè)課教師近三年參加臨床實踐或進修的有19人,占76%。
同學們不管選擇報讀了什么樣的衛(wèi)校,都需要不斷努力的學習,成功法決是源于堅持不懈的努力。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,必須學會分解你的目標,逐步實施。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。所以有了目標同學們才會知道自己想要什么,在將來的人生道路中也不會迷路。