衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校主要是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類的初級人才,那么衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生以后的就業(yè)方向便是在醫(yī)院或是一些護理中心上班。衛(wèi)校所開設(shè)的專業(yè)是比多,比如護理、助產(chǎn)、藥劑以及其他醫(yī)學(xué)技術(shù)類的專業(yè),全關(guān)于醫(yī)護類的專業(yè)是比較全面的,選擇什么樣的專業(yè)就看同學(xué)們自己感興趣的程度。
護理
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、護 理管理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、皮膚病護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、急救護理等20余 門課程。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理
專業(yè)課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).
藥劑
培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
課程設(shè)置:人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實習(xí)、制劑設(shè)備實習(xí)、中成藥劑實習(xí)、各類藥品管理實習(xí)、營銷實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。
衛(wèi)生學(xué)校主要是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類的初級人才,衛(wèi)校的專業(yè)其實是有很多的專業(yè)可以選擇,是主要教授給學(xué)生一些理論知識和實際操作,衛(wèi)校的專業(yè)基本上都是圍繞著醫(yī)學(xué)方面展開的,那么便意味著同學(xué)們以后的就業(yè)方向是在醫(yī)院或是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的機構(gòu)或者是護理中心上班。