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江西專升本公共基礎(chǔ)課練習(xí)題及答案(12.20)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-28 280

  一、信息技術(shù)

  1.一個完整的計算機系統(tǒng)包括

  A.主機、鍵盤、顯示器

  B.計算機及其外部設(shè)備

  C.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件

  D.計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

  回答正確 √

  【精析】D 一個完整的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。計算機的硬件是物質(zhì)基礎(chǔ),而計算機軟件是使硬件功能得以充分發(fā)揮的不可缺少的一部分。因此,對于一個完整的計算機系統(tǒng),這兩者缺一不可。

  2.正確表示32位二進制地址,最多需要____位十六進制數(shù)。

  A.7

  B.6

  C.5

  D.8

  回答正確 √

  【精析】D 每4位二進制可用1位十六進制表示,因此32位最多需要32/4=8位十六進制數(shù)表示。

  3.打印機是常用的輸出設(shè)備,在打印機的性能指標(biāo)中不包括

  A.打印分辨率

  B.打印速度

  C.噪聲

  D.溫度

  回答正確 √

  【精析】D 打印機是計算機的輸出設(shè)備之一,用于將計算機的處理結(jié)果打印在相關(guān)介質(zhì)上。衡量打印機好壞的性能指標(biāo)有打印分辨率、打印速度、噪聲、性價比等,不包括溫度。

  二、英語

  1. The police investigated those____about the traffic accident.

  A.stander-by

  【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。

  【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

  B.stander-bys

  【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。

  【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

  C.standers-by

  回答正確 √

  【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。

  【精析】C 復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。故選C。

  D.standers-bys

  【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。

  【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。

  2. Two____in our school were sent to a remote village to teach for a month.

  A. women teachers

  回答正確 √

  【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。故選A。

  B. woman teachers

  【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

  C. women teacher

  【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

  D. woman teacher

  【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。

  3. Every morning John takes a ____to his office.

  A. 20-minutes' walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)。“基數(shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

  B. 20 minute's walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

  C. 20-minutes walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。

  D. 20-minute walk

  回答正確 √

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】D 根據(jù)句意并結(jié)合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。故選D。

  三、政治

  1.馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是

  A.毛澤東思想

  回答正確 √

  【精析】A 毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

  B.科學(xué)發(fā)展觀

  C.鄧小平理論

  D.中國特色社會主義理論體系

  2.在中國共產(chǎn)黨歷史上,最早提出“馬克思主義中國化”這個命題的是

  A.李大釗

  B.陳獨秀

  C.毛澤東

  回答正確 √

  【精析】C 在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),深刻論證了馬克思主義中國化的必要性和極端重要性,系統(tǒng)闡述了馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和實現(xiàn)馬克思主義中國化的正確途徑,開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的寬廣道路,為黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。

  D.張聞天

  3.我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶是

  A.實事求是

  B.理論聯(lián)系實際

  C.群眾路線

  回答正確 √

  【精析】C 群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理,是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。

  D.馬克思主義


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