四川計算機專業(yè)學校有哪些?

　　計算機專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)面非常廣，也就意味著這一專業(yè)的就業(yè)前景非常的好，很多喜歡計算器的同學也非常愿意報考這一專業(yè)學科，那么四川有哪些學校的計算機專業(yè)比較好?下面我們一起來看一下

　　成都希望學校簡介

　　成都希望學校位于成都市高新西區(qū)團結(jié)“大學城”，毗鄰四川傳媒學院(原成都理工大學廣播影視學院)、四川工商學院(原四川師范大學成都學院)、西南交通大學(新校區(qū))、西華大學、電子科技大學(清水河校區(qū))、電子科技大學成都學院、四川外語學校成都學院、川大錦城學院、成都中醫(yī)學院、銀杏酒店管理學院、紡織高等?？茖W校等數(shù)十所高等院校。

　　校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開、假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道，景色宜人。

　　成都希望學校占地面積及教學設(shè)施

　　學?？偼顿Y3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達25萬平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學生在校就讀。學校斥資 8000余萬元配置了大量的實習實作設(shè)備，擁有全新品牌電腦15000余臺，標準實習機房近100個，汽修設(shè)備1000多臺，現(xiàn)代化汽車實驗實作間6個，大型多媒體投影階梯教室10個，標準語音教室5個，標準航空模擬倉1個，護理實訓室近20個，會計標準實訓室10個。

　　達州技術(shù)學院簡介

　　達州技術(shù)學院是一所公辦綜合性全日制普通大學,學院有數(shù)十年的辦學底蘊，厚積了較強的辦學實力。2006年面向全國20多個省(市)招收大學生。

　　學院座落于風景秀麗的洲河之濱——達州市，到達渝高速公路、飛機場、火車站僅一步之遙。學院現(xiàn)占地面積441畝，實習基地125.8畝，校舍建筑面積近20萬平方米。學院有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，建有先進的語音室、多媒體室、計算機中心等各類綜合性實驗室、專業(yè)實驗室58個，校外實訓基地35個，有各類生產(chǎn)及教學設(shè)備590臺(套)，可同時容納2400名學生進行各種專業(yè)實習實訓。計算機近1100臺，教學儀器設(shè)備總值達2500萬元，圖書館藏書近40萬冊，各類期刊700余種，建有多媒體電子閱覽室及校園網(wǎng)帶寬1000M，信息點1200個。學院建有“國家級技能鑒定站”，面向社會和學生開展19個工種的初、中、高級技能培訓與鑒定。同時，學院根據(jù)發(fā)展需要，加大投入，建立生態(tài)農(nóng)業(yè)、信息工程開發(fā)與臨床醫(yī)學及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略等五個研究所。學院有完善的文化、生活等服務(wù)體系，為學生創(chuàng)造了良好的求學環(huán)境。

　　學院設(shè)七系二部，師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師386人(其中：副教授以上職稱96人、中級241人、“雙師型”117人)，且聘請了一批知名專家、學者為客座教授。

　　學院現(xiàn)有在校生一萬余人。2006年招收小學教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械設(shè)計與制造、臨床醫(yī)學、護理、物流管理等34個專業(yè)。面向全國20多個省(市)招收應(yīng)、往屆高中、中專、職高、技校畢業(yè)生及同等學歷者。學院以培養(yǎng)高技能型、高技術(shù)型人才為目標，以就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨，突出學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐技能的培養(yǎng)，實施“雙證制、多證制”培養(yǎng)模式，保障畢業(yè)生與市場無縫銜接。

　　學院在二00五年教育部組織的高職高專人才培養(yǎng)工作水平的評估中獲得優(yōu)異成績。我院系國家星火學校、省級文明單位、省市勞務(wù)培訓基地、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。

　　在“十一五”期間，學院加速建設(shè)與發(fā)展，堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治校的辦學宗旨與思路，努力創(chuàng)建高職名校。

　　四川文軒學院簡介

　　四川文軒學院是由國有資產(chǎn)創(chuàng)辦的，經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案、納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生的全日制普通高等院校。

　　學院宗旨

　　學院以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“立德、務(wù)實、勤學、求真”為校訓，以“成長、成才、成功”為目標，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力過硬、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強、具有愛崗敬業(yè)品質(zhì)的應(yīng)用型高級人才。

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