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陜西2023年初中畢業(yè)可以讀哪些中專學校

作者:好學校 來源:好學校 2022-11-02 280

在陜西可以選擇的中專學校還是挺多的,每所學校都有每所學校的特色和優(yōu)勢,因此同學們可以根據(jù)自己的實際情況,來選擇一所適合自己的中專學校就讀,同學們在選擇學校的時候就要注意學校的辦學資質和師資力量上面的介紹,這樣可以快速幫大家判斷學校的好與壞,如下中職升學網(wǎng)的小編就為大家推薦一下在陜西可以讀的中專學校。

陜西初中畢業(yè)可以讀哪些中專學校

一、陜西航空工程技術學校

1.學校簡介

陜西航空工程技術學校是經(jīng)陜西省人民政府批準,為通用航空產業(yè)培養(yǎng)技能型人才的全日制高等職業(yè)技術院校。學校響應省廳部署落戶中國通用航空產業(yè)基地——蒲城,鹵陽湖通用航空產業(yè)園。在中國低空空域開放的政策指導下迎來了歷史性的機遇。陜航是為鹵陽湖通用航空產業(yè)園定向打造的一所辦學特色鮮明、培養(yǎng)目標明確、就業(yè)體系完善的高等職業(yè)教育機構。

2.專業(yè)設置

陜航校院系專業(yè)特色鮮明,設有兩院三系一部和一個中心。即:飛行學院、航空工程學院、航空管理系、機械工程系、電子信息工程系、大學預科部、無人機技術研發(fā)中心;共設置了包括《通用航空飛行員》、《動力傘滑翔機》、《無人機技術》、《空港地勤》、《航空服務》、《飛機制造》、《飛機修理》、《航空機電設備維修》、《航空電子技術》、《航空通信技術》、《航空物流》、《航空旅游管理》、《民航運輸與管理》等在內的20多個特色專業(yè)。

其中,航空飛行學院是該校的重點建設院系,包括《通用航空飛行員》,《動力傘滑翔機》,《無人機技術》三個特色專業(yè)。另外,飛機制造、飛機維修、航空服務、空港地勤、航空旅游管理、民航運輸與管理等專業(yè)所培養(yǎng)的人才,是鹵陽湖航空產業(yè)開發(fā)區(qū)所急需的專業(yè)對口人才。學歷層次有:高中起點大專班學制三年;高中起點本科班學制四年;初中起點大專預科班學制四年。

3.就業(yè)保障

分析近幾年的就業(yè)形勢, 2008年為596萬,2009年為619萬,2010年639萬,連續(xù)三年就業(yè)率僅有35%左右,需要就業(yè)的大學生高達上千萬,國家正面臨著巨大的“就業(yè)寒潮”。但是,陜航的“辦學思想”、“教育體系”和“教育核心內容”。為學生量身定制的學歷層次和專業(yè)技能,培養(yǎng)了學生良好的職業(yè)素質和崗位適應能力。

學校與分布在全國的航空企業(yè)有著密切的聯(lián)系和戰(zhàn)略合作體系。而且航空類的企業(yè)大都為國有企業(yè),產業(yè)鏈長,待遇穩(wěn)定。加之航空高技術產業(yè)基地正在起步階段,本身也需要大量的航空專業(yè)的技能型人才。隨著大飛機項目落戶陜西,鹵陽湖大飛機及通用飛機生產設計與制造正緊邏密鼓的進行,這為陜航開設的通航修理專業(yè)就業(yè)提供了條件。在良好的生源質量支撐下,許多專業(yè)均可實現(xiàn)訂單式培養(yǎng),學生入學就簽訂就業(yè)協(xié)議,對畢業(yè)生實行定向選擇安置,充分保障學生的就業(yè)。

二、西安電力工業(yè)學校

1.學校簡介

西安電力工業(yè)學校成立于1996年,其前身為西安電力技工學校(1956年建校),由西安電力技校與咸陽電力技校合并成立,總校設在西安,分校在咸陽。是一所集普通教育、成人教育、職業(yè)教育及行業(yè)技術能手培訓和管理為一體的綜合性中等職業(yè)學校,現(xiàn)一套機構四塊牌子:西安電力技工學校;西安電力工業(yè)學校;陜西省電力公司生產人員培訓中心;陜西省電力技能院。隸屬于陜西省電力公司。

2.辦學規(guī)模

為滿足學生就業(yè)需求,近年來,學校電教室在省電力公司和各供電局的大力支持下,學校先后投入500余萬元,建成300MW機組模擬變電站、110千伏變電站、10KV配網(wǎng)、營業(yè)用電、低壓電器、維修電工、內線安裝、熱能動力、鉗工、焊接、計算機等十多個專業(yè)實習基地。電工、電子、繼電保護、電機、熱力設備、鍋爐、流體力學、力學、汽機等實驗室一應俱全。面向企業(yè)、面向生產、面向實際,能夠進行電氣值班員、送電線路工、配電線路工、內線安裝工、變電站值班員、變電檢修工、高壓電氣安裝工以及鍋爐、汽機檢修工等40多個工種各等級的培訓。

3.師資力量

學校一貫重視師資隊伍建設,廣聚人才,現(xiàn)有教師91人,其中理論教師51人,實習指導教師40人。高級講師31人。為更好適應社會對技能人才培養(yǎng)的要求,學校加快了“雙師型”教師轉變步伐,加大“校企結合”力度和教師培訓力度,逐步形成一支懂理論會操作的“雙師”乃至“三師型”(教師、工程師、技師)專職教師隊伍。2005年陜西電力技能院的成立為我校提供了大量的兼職教師隊伍。近年來,學校教師在省級以上刊物發(fā)表、獲獎的教學成果,論文達70多篇,編寫的講義已在學員的教學中得到應用。

4.專業(yè)設置

學校根據(jù)市場和企業(yè)對人才的需求,調整專業(yè)設置,走校企結合的道路?,F(xiàn)開設專業(yè)有供用電技術、電廠及變電站電氣運行、電廠熱力設備運行、焊接等,同時還完全具備開設水力發(fā)電、計算機技術與應用等專業(yè)的能力。

綜上來看,就是中職升學網(wǎng)小編為同學們整理的這兩所中專學校的資料內容,同學們如果有想對上述學校繼續(xù)了解的話,那么歡迎同學們繼續(xù)關注中職升學網(wǎng)的招生網(wǎng),網(wǎng)站上面有學校更多的詳情信息。

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