專升本是要多做題還是多看書，兩者如何分配？

其實兩者缺一不可，關鍵在于怎樣分配好時間。

1.怎樣處理好做題和看書的關系

做題和看書是學習過程中的兩個必不可少的環(huán)節(jié)，共同目的在于掌握知識，提高能力。因此，這“兩手”都要抓。

“抓做題”，題要經(jīng)常做。做題不一定要多，關鍵在于“精”。通過做題，加深對基礎知識，基本原理的理解，培養(yǎng)分析和解決問題的能力;同時發(fā)現(xiàn)自己在知識方面的漏洞，能力方面的缺陷，再及時回歸書本，有針對性看書。

“抓看書”，書要經(jīng)?？??？磿鴷r不能拘泥于死記硬背，要多問幾個為什么，把隱含的知識挖掘出來。問得越多，釋疑得越多，對知識的理解就越深入透徹，思路就越清晰，遇到問題就不至于茫然，而能一揮而就了。

2.復習時間不夠用怎么辦

第一，復習要有計劃性。除了在輔導班上課的課表外，還應有一份自己安排的課余的時間表，結(jié)合實際情況，制定每周課余時間的學習課表，什么時間該做什么要做到心中有數(shù)，才不會造成顧此失彼。

第二，復習要有的放矢。這里的”矢”一指考試說明規(guī)定的相關知識點，二指自己的薄弱科目或某科目的薄弱環(huán)節(jié)。復習時可先進行系統(tǒng)的單元練習，第一輪結(jié)束后就應著重整套題，整份試卷的練習。訓練后注重錯誤的搜集和分析。

第三，復習要有系統(tǒng)性。應理清本學科的基本知識體系，并努力構(gòu)建相應的解題思路和技巧的框架。回過頭來重新系統(tǒng)復習具有典型意義的例題，易錯題，抓住這些題目的切入點，歸納這些題目的命題立意和命題手段，概括解題的基本思路，是行之有效的復習方法。

3.怎樣使自己的強項保持穩(wěn)定

首先，抓好強項的基礎知識。越是到臨近考試的時候，考生越是要回歸課本，回歸到基礎知識，鞏固好基礎知識是考生保持強項的根本，更要有意識地回顧基礎知識點之間的聯(lián)系，力求做到融會貫通。

其次，做題要精選，力求事半功倍。如果強項的每次考試成績都穩(wěn)定在一定水平上，那么考生在這一科目上要想有質(zhì)的飛躍已經(jīng)相當困難，那就可以順其自然。并且精選某些知識點中的題目去練習，以鞏固復習的效果。

總而言之，在做大量習題的同時也不能忽視看書，把知識點溫習一遍，理清知識脈絡，加深印象，是很有必要的。尤其是最后的復習要有一種回歸感，就是各科的復習尤其是薄弱的科目的復習要回歸到課本，回歸到基礎上來，查找基礎知識，基本技能，基本方法，基本理論的不足和漏洞。