2023年開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校市場營銷專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多貴陽和貴陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校市場營銷專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

市場營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

面向流通型企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、服務(wù)類企業(yè)等，培養(yǎng)掌握市場營銷策劃、市場開發(fā)與產(chǎn)品推廣等專業(yè)知識(shí)與技能，從事新產(chǎn)品上市與推廣、客戶服務(wù)、產(chǎn)品銷售、商務(wù)談判、銷售管理等工作的創(chuàng)新型人才。

主要課程

公共關(guān)系、市場營銷、電子商務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)禮儀、國際貿(mào)易、 演講與口才、網(wǎng)絡(luò)營銷、推銷實(shí)務(wù)、 客戶開發(fā)與維護(hù)、營銷管理。

就業(yè)方向

企業(yè)營銷部門的市場調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、 售后服務(wù)、營銷策劃、市場預(yù)測人員等崗位。

招生對(duì)象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí)，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。

開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校市場營銷專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：貴陽 開陽縣 貴州省五中小區(qū)正東方向170米

開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校，前身是開陽縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，始建于1986年， 1991年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，2006年遷入新校區(qū)，2007年更名為開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2010年2月被教育部評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

教學(xué)規(guī)模學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)專業(yè)、63個(gè)教學(xué)班(含頂崗實(shí)習(xí)20班)，全日制在校學(xué)生4522人。

師資力量有教職工241人，其中專任教師205人，高級(jí)職稱45人，中級(jí)職稱112人，本科學(xué)歷167人。學(xué)校有專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師167人，有職業(yè)資格國家級(jí)測評(píng)員92人。專業(yè)課教師中，“雙師型”教師81人。

市場營銷專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。