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2024年南京中考300分左右可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-01 280

中考沒有考好,只考了300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年南京中考300分左右可以上的中專

南京中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南京六合中等專業(yè)學(xué)校

南京六合中專校創(chuàng)辦于1976年8月,于1982年開始起步發(fā)展職業(yè)教育。經(jīng)過三十多年的開拓奮進(jìn),學(xué)校的發(fā)展跨上了四個平臺:1995年,被認(rèn)定為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué);1998年,被認(rèn)定為江蘇省首批合格職業(yè)教育中心校;2000年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年,被評為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校并同時認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校, 2014年,學(xué)校被確定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校第三批建設(shè)學(xué)校。

南京六合中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校坐落在六合區(qū)雄州街道北郊朱家山,占地面積120927平方米,建筑面積75502.14平方米,教職工246人,在校學(xué)生數(shù)3011人(其中在籍生2726人,其它類型學(xué)歷教育285人),生均建筑面積達(dá)到25.1平方米。實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4680.54萬元,生均15544.81元。學(xué)校融五年高職(南京電大辦學(xué)點(diǎn))、綜合高中、中職、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為一體,開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理等17個專業(yè)。初步形成了國家級名師、省市區(qū)級優(yōu)秀教師、校骨干教師組成的教師梯隊(duì);形成了省級名師工作室、市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校級名師工作室(技能大師工作室)、校青年教師發(fā)展中心等教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

南京六合中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)稱號

三十多年來,學(xué)校辦學(xué)成績顯著,多次受到國家、省、市表彰,先后榮獲過:全國中小學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽“優(yōu)秀組織學(xué)校”、中國西部教育顧問單位、第十二屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽組織工作先進(jìn)集體、全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動組織獎、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)單位、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)意論壇優(yōu)秀組織學(xué)校、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省紅旗團(tuán)委、南京市模范學(xué)校、南京市青奧示范學(xué)校、南京市園林式校園、南京市數(shù)字化示范校等榮譽(yù)稱號。

江蘇戲劇學(xué)校

江蘇省戲劇學(xué)校創(chuàng)建于1956年,直屬江蘇省文化廳,是一所省(部)級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。 是隸屬江蘇省文化廳的國家級重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校,是全省培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。

江蘇戲劇學(xué)校位置

江蘇省戲劇學(xué)校,坐落在六朝古都南京的東南隅,南接十里秦淮,北望巍巍鐘山,東近明宮遺址,西臨鄭和公園,是隸屬江蘇省文化廳的國家級重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校,是全省培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。幾十年來,學(xué)校為江蘇和全國培養(yǎng)輸送了大批藝術(shù)人才,其中不少人已成為全省乃至全國有影響的明星和藝術(shù)家,為文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。1995年,學(xué)校被文化部、人事部授予“全國文化先進(jìn)單位”稱號。

2000、2004年,學(xué)校連續(xù)兩次被國家教育部確定為國家級重點(diǎn)學(xué)校,2000年、2002年、2004年,連續(xù)三次被授予“江蘇省文明單位”榮譽(yù)稱號,2001年與2003年,連續(xù)兩次被評為“江蘇省文化系統(tǒng)先進(jìn)集體”。1999年以來,連續(xù)六年在目標(biāo)管理考核中被江蘇省文化廳評為優(yōu)秀等級單位。

江蘇戲劇學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

江蘇省戲劇學(xué)校本部占地55.05畝,校舍建筑面積3.86萬平方米,除校本部外,在風(fēng)景秀麗的被常州市溧陽市天目湖旅游度假區(qū)還設(shè)有分校。天目湖校區(qū)占地14.84畝,學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1000余名;教職工230余名,其中專任教師160多名,有高、中級職稱的教師占教師總數(shù)的70%,并有一批在全省乃至全國有一定影響的演員和藝術(shù)家在校任教。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,擁有新建的實(shí)驗(yàn)劇場和多功能音樂廳,有10個大型排練廳和70多間鋼琴琴房,圖書館藏書5萬余冊。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

南京市江寧職教中心是市政府九三年批準(zhǔn)新建的區(qū)屬職業(yè)中專學(xué)校,九五年區(qū)政府批準(zhǔn)掛牌為"江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心",學(xué)校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下,校園典雅,空氣清新,芳草滿園,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰國家級江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和民營科技園,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場所。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校理念

學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為主的辦學(xué)方向,辦學(xué)特色鮮明,以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線的實(shí)用性人才為目標(biāo),遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準(zhǔn)則,堅(jiān)持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀發(fā)展的辦學(xué)體制。堅(jiān)持公辦為主,積極引進(jìn)民營機(jī)制,激發(fā)機(jī)制活力,構(gòu)建辦學(xué)主體多元,層次多樣,形式靈活的辦學(xué)模式,不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積108畝,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、階梯教室、實(shí)習(xí)工廠等,建筑面積達(dá)27000平方米。現(xiàn)開設(shè)綜合高中、微機(jī)、機(jī)電、電子、電工、財(cái)會、導(dǎo)游、機(jī)械等專業(yè),共46個班級,在校學(xué)生達(dá)2000余人,校內(nèi)有日語部,由日本籍教師教授日語,日語合格后的學(xué)生可申請去日本留學(xué)。

學(xué)校還有與在寧高校聯(lián)合辦學(xué)的大專班。學(xué)?,F(xiàn)有教職工160人,80%的教師為本科學(xué)歷。學(xué)校擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施,配備多個計(jì)算機(jī)多媒體教室,設(shè)有計(jì)算房、電子電工實(shí)驗(yàn)室、機(jī)加工實(shí)習(xí)工廠;學(xué)校圖書館藏書約6萬多冊,并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學(xué)生公寓可安排1400多個床位,學(xué)生餐廳可容納1800個座位;學(xué)校已和Internet網(wǎng)聯(lián)接,校園網(wǎng)已逐步形成,使學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機(jī)銜接與統(tǒng)一。

江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校建于1986年,被評為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。2010年2月,被授予江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校。

2010年2月,被授予江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,2016年6月,成功創(chuàng)建成江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地200畝,建筑面積6.1萬平方米;現(xiàn)有五年制高職、職業(yè)中專、綜合高中、成人高等教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種辦學(xué)層次,開設(shè)了以第二產(chǎn)業(yè)為主體的六大專業(yè)群;在編教職工198人,其中教師178人;目前在籍中高職學(xué)歷教育學(xué)生2200余人,在籍成人教育學(xué)員4000余人,年社會培訓(xùn)10000人次。

江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理,積極推進(jìn)課程改革,踐行“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè);成人、成功、成才”理念,有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合、實(shí)踐與理論相結(jié)合,教學(xué)模式先進(jìn),為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定了基礎(chǔ),提高了人才的培養(yǎng)質(zhì)量,凸現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用。

江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校合作交流

學(xué)校與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等校合作,構(gòu)建3+3人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)中高職有效銜接。學(xué)校電子、機(jī)電專業(yè)為省級課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn),學(xué)校為省級課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。被省教育廳授予江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。學(xué)校先后與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,深化了“企業(yè)冠名班”等訂單式培養(yǎng)模式。機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)藝等四個專業(yè)為省級品牌專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級現(xiàn)代化專業(yè)群。學(xué)?,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人10名,省學(xué)科中心組成員4名。農(nóng)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)電教學(xué)團(tuán)隊(duì)和綜合高中中高職銜接教學(xué)團(tuán)隊(duì)為南京市教育局立項(xiàng)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)單位。在江蘇省“兩課”評比中,欒昌花、高偉、王文文老師先后獲示范課獎,多名教師獲研究課獎。在江蘇省信息化教學(xué)大賽中,陳小花、韋芳老師獲一等獎。在江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽中榮獲多塊金牌,李贊星、肖嫚同學(xué)在國賽中獲金牌。學(xué)校榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽進(jìn)步獎。

南京中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校,學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式,下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是:協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng);負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理,頒發(fā)畢業(yè)證書等。

學(xué)院院系設(shè)置

目前,學(xué)院下設(shè)南京工程分院等37所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等25個辦學(xué)點(diǎn),設(shè)置十六大類、130多個五年制高職專業(yè),在校五年制高職學(xué)生近15.7萬人。學(xué)院現(xiàn)有20多個教育部批準(zhǔn)的和15個教育廳批準(zhǔn)的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。許多分院加強(qiáng)國際交流與合作,聘請國外教師來校任教,并組織學(xué)生到國外學(xué)習(xí)。積極開展職業(yè)技能鑒定工作,大力推行“雙證制”,努力使學(xué)生在畢業(yè)時既能取得畢業(yè)證書,又能獲得職業(yè)技能證書,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式,建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地,近年來就業(yè)率保持在95%以上,許多專業(yè)出現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

學(xué)院發(fā)展

學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教特色,打造職教品牌辦學(xué)目標(biāo)下,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,大膽探索,勇于實(shí)踐,向國內(nèi)一流的高等職業(yè)院校邁進(jìn)。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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