中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的阜陽(yáng)中考提檔線(xiàn)來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。
阜陽(yáng)中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
阜陽(yáng)理工學(xué)校
阜陽(yáng)理工學(xué)校教學(xué)成果
構(gòu)建中職生成長(zhǎng)的“立交橋”。我校根據(jù)社會(huì)的需求,實(shí)施多層次辦學(xué),分設(shè)了中職學(xué)歷就業(yè)班、高職升學(xué)班、對(duì)口高考本科升學(xué)班。2017年我校畢業(yè)生在對(duì)口高考中有52名同學(xué)升入應(yīng)用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應(yīng)用型本科相貫通的辦學(xué)機(jī)制,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。
阜陽(yáng)理工學(xué)校辦學(xué)成果
提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。多年來(lái),我校在辦學(xué)過(guò)程中深刻認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中,有作為才能有地位。在這方面我校積極主動(dòng):一是與縣文廣新體局聯(lián)合開(kāi)辦我縣國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“嗨子戲”藝術(shù)班;二是我校認(rèn)真考察了我縣會(huì)龍鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)部設(shè)施蔬菜示范園”、黃崗鎮(zhèn)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“柳編工藝”,籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,并正式立項(xiàng)上報(bào)了省教育廳;三是我校與縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特立電子有限公司、上海中昊集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,開(kāi)展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)工作。以上舉措,都取得了良好的社會(huì)效益。
阜陽(yáng)理工學(xué)校技能訓(xùn)練
注重中職學(xué)生的技能訓(xùn)練。多年來(lái),我校一直高度重視中職生的技能訓(xùn)練工作,每學(xué)期各專(zhuān)業(yè)都要進(jìn)行至少兩次的技能測(cè)試,再舉行校級(jí)的職業(yè)技能競(jìng)賽,以突出中職生的技能教育特點(diǎn)。近年來(lái),我校每年都有一定數(shù)量的學(xué)生作品在省級(jí)和國(guó)家級(jí)的“文明風(fēng)采”大賽中獲獎(jiǎng),一定數(shù)量的學(xué)生在市級(jí)和省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)。2016年,在全國(guó)“文明風(fēng)采”大賽中,我校有兩名學(xué)生分獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),兩名學(xué)生分獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
阜陽(yáng)市特殊教育學(xué)校
阜陽(yáng)市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于一九九五年,是阜陽(yáng)市教育局直屬的一所集聾兒學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、職業(yè)高中教育為一體的特殊教育學(xué)?!,F(xiàn)占地22、5畝,建筑面積近8000平方米。建有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)200米環(huán)形跑道的操場(chǎng)。
臨泉縣科技信息學(xué)校
臨泉縣科技信息學(xué)校介紹
臨泉縣科技信息學(xué)校是一所農(nóng)村職業(yè)高中,1958年建校,1985年改制為職業(yè)高中,2006年被批準(zhǔn)為市級(jí)示范職業(yè)高中, 2007年被認(rèn)定為安徽省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。自1985年改制以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念,利用學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做到“為臨泉經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)畢業(yè)學(xué)生及臨泉縣農(nóng)民工就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)”,充分發(fā)揮了我校的辦學(xué)特色和骨干示范作用。近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步振興職業(yè)教育的意見(jiàn)》和市委市政府關(guān)于《進(jìn)一步振興職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,不斷拓寬辦學(xué)渠道,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,突出辦學(xué)特色,為臨泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了5000多名初、中等技術(shù)人才。
臨泉縣科技信息學(xué)校辦學(xué)條件
現(xiàn)有在校學(xué)生1800人,29個(gè)教學(xué)班。教職工108人,中高級(jí)教師25人,中學(xué)一級(jí)教師52人;本科及以上學(xué)歷57人,專(zhuān)科學(xué)歷48人。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體,全面提高”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,堅(jiān)持“規(guī)范行為、科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新、構(gòu)建和諧、打造品牌”的辦學(xué)目標(biāo),各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)展,形成具有自身特色管理體系。教育教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,深受社會(huì)各界好評(píng)。
多年來(lái),學(xué)校以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為目標(biāo),走出一條具有特色的辦學(xué)之路。 學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鑄師魂,強(qiáng)師德,提師能。全體教職工愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,忠于職守,敬崗愛(ài)業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 學(xué)校狠抓學(xué)生管理,努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校是知識(shí)的殿堂,更是育人的搖籃,建立了德育工作網(wǎng)絡(luò),注重制度管理,科學(xué)育人。 堅(jiān)持制度治校,制度興校。學(xué)校制訂了較為完備的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),重視教學(xué)教研,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
臨泉縣科技信息學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校圍繞“嚴(yán)格管理,以愛(ài)育愛(ài)”的德育工作理念和“平安穩(wěn)定,優(yōu)良校風(fēng)”的工作目標(biāo),以主題教育活動(dòng)為載體,改革德行評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生變得自信和陽(yáng)光。學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生互動(dòng)”的課堂教學(xué)策略,實(shí)施學(xué)生“公共技能+專(zhuān)業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專(zhuān)業(yè)技能的中級(jí)技術(shù)人才。
阜陽(yáng)中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)籌建、安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通高等學(xué)校,為安徽省首批示范高職院校、國(guó)家百所骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校于1956年建校,1981年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的成人高校阜陽(yáng)教育學(xué)院。1998年開(kāi)始舉辦高等職業(yè)教育,是安徽省起步較早的兩所高職院校之一。2001年6月,更名為阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年,阜陽(yáng)建筑學(xué)校并入。2013年9月,阜陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校并入。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校建設(shè)
學(xué)校老校區(qū)占地400畝,校舍建筑面積23.8多萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元,館藏圖書(shū)67萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)6500GB,建成90個(gè)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車(chē)間,建成財(cái)會(huì)綜合實(shí)訓(xùn)基地、園林園藝實(shí)訓(xùn)基地等20個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積達(dá)到66932平方米。在建新校區(qū)占地1100畝,規(guī)劃建筑面積46萬(wàn)平方米,總投資13.6億元。建設(shè)1萬(wàn)平方米實(shí)訓(xùn)大樓一棟,使實(shí)驗(yàn)樓面積達(dá)到2萬(wàn)平方米。建設(shè)1萬(wàn)平米圖書(shū)樓一棟,使閱覽座位達(dá)1800座。建設(shè)學(xué)生公寓4棟 ,使學(xué)生公寓面積達(dá)到生均8平米。建食堂1個(gè),使食堂總面積達(dá)15000平米。校園占地面積擴(kuò)展到600畝左右。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量
按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊專(zhuān)職教師,使專(zhuān)任教師總數(shù)達(dá)到教職工總數(shù)的70%,師生比更趨合理。高級(jí)職稱(chēng)教師占教師總數(shù)25%,中級(jí)職稱(chēng)占45%,碩士學(xué)位教師達(dá)25%,雙師型教師達(dá)55%?,F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師500多人。專(zhuān)任教師具有中、高級(jí)職稱(chēng)的71.51%,具有碩士研究生學(xué)位的49.45%,正高職稱(chēng)15人,博士2人。雙師教師占專(zhuān)業(yè)課教師比例為92.59%。學(xué)校有園藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),13名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人,4名省級(jí)教學(xué)名師,6名省級(jí)教壇新秀,3名全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師,1名安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才,1名市級(jí)拔尖人才。近年出版各類(lèi)教材100多部,公開(kāi)發(fā)表各類(lèi)教科研論文5000余篇,省校兩級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)工作不斷取得新進(jìn)展。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)社團(tuán)文化
有青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、大學(xué)生新航線(xiàn)藝術(shù)團(tuán)、碎風(fēng)吉他協(xié)會(huì)、健美操協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、校園風(fēng)文學(xué)社、輪滑社等。2012年4月13 日,為幫助阜陽(yáng)市翔飛殘障學(xué)校的殘障兒童,經(jīng)過(guò)為期一周的準(zhǔn)備,工程科技學(xué)院的青年志愿者們于3月9日在校園內(nèi)開(kāi)展了義賣(mài)捐助活動(dòng)。2009年12月11日,為了宣傳共青團(tuán)知識(shí)和當(dāng)代大學(xué)生精神,工程科技學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)在該校D樓報(bào)告廳開(kāi)展了共青團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)對(duì)外交流
2014年12月31日,該校工程科技學(xué)院在實(shí)訓(xùn)樓會(huì)議室舉辦了"科技發(fā)明與專(zhuān)利申請(qǐng)"的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。工程科技學(xué)院和生化工程學(xué)院的科研骨干、企業(yè)技術(shù)人員共70余人聆聽(tīng)了阜陽(yáng)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域?qū)<抑髦v的報(bào)告會(huì)。2014年3月28日,合肥工業(yè)大學(xué)韓江教授應(yīng)邀到該校工程科技學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。機(jī)電工程系全體教師和數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生代表共70余人參加了交流會(huì)。2015年10月15日下午,安徽建筑大學(xué)土木工程學(xué)院博士、碩士生導(dǎo)師王仕傳副教授應(yīng)邀與該校建筑工程系教師就建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革和發(fā)展方向作交流。
沒(méi)有達(dá)到阜陽(yáng)中考提檔線(xiàn)的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為,加油吧!