2024年馬鞍山中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就馬鞍山歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
馬鞍山中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校簡介
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校2012年由市委、市政府批準(zhǔn)組建,由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術(shù)學(xué)校整體合并而成。學(xué)校占地面積592畝,總投資5億元。學(xué)校是安徽省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,同時也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團(tuán)”的理事長單位。
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)設(shè)置
學(xué)校已形成了全日制學(xué)歷教育、非全日制學(xué)歷教育及短期技能培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局,現(xiàn)有學(xué)生4000多人,教職工245人。開設(shè)汽車運(yùn)用與維修類、信息技術(shù)類、機(jī)電技術(shù)類、經(jīng)貿(mào)服務(wù)類10多個專業(yè)。學(xué)校硬件設(shè)施完善,教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn),整體辦學(xué)實(shí)力處于全省領(lǐng)先水平。
近年來,在市委、市政府和市教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校為建設(shè)高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年,學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌,近五年,學(xué)校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅,在全國職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅,2013年、2015年兩年總成績位居全省中職學(xué)校第一。近三年的對口升學(xué)考試,近200名學(xué)生升入二本院校,實(shí)現(xiàn)了中職生升學(xué)的新跨越。豐碩的教育教學(xué)成果,又為學(xué)校招生注入了活力,近幾年學(xué)校的年招生人數(shù)都在1000人左右,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺、出口暢”,“學(xué)技能,考大學(xué),上皖江”已被廣大市民所熟知,產(chǎn)生了良好的社會影響力和知名度。
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
辦學(xué)60年來,學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺型人才培訓(xùn)基地”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國國防教育特色學(xué)校“等多項(xiàng)殊榮。
馬鋼衛(wèi)校
馬鋼衛(wèi)校簡介
馬鋼衛(wèi)生學(xué)校是1978年8月經(jīng)省政府批準(zhǔn)建立的全日制中等衛(wèi)生學(xué)校,也是馬鞍山市唯一的衛(wèi)生類普通中專學(xué)校。學(xué)校位于馬鞍山市雨山區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是教書育人的理想境地,現(xiàn)有在校學(xué)生規(guī)模達(dá)200余人。
馬鋼衛(wèi)生學(xué)校始建于1978年,經(jīng)過39年的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已成為馬鞍山市辦學(xué)規(guī)模大、師資力量強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。在辦學(xué)過程中,我校始終堅持以“育人為本、德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用性人才”的辦學(xué)思想和目標(biāo),建校至今,已為社會培養(yǎng)了6000余名衛(wèi)生技術(shù)人才,其中許多畢業(yè)生已成為用人單位的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干,受到社會和用人單位的好評。在不斷加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的同時,學(xué)校還努力拓展就業(yè)渠道。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,在目前職業(yè)院校招生、就業(yè)趨于困難的情況下,仍呈現(xiàn)出良好的勢頭。
馬鋼衛(wèi)校辦學(xué)發(fā)展
馬鋼衛(wèi)生學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊伍。目前學(xué)校開設(shè)的主導(dǎo)專業(yè)是護(hù)理專業(yè),堅持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)宗旨。職業(yè)教育優(yōu)化最重要的是要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展能力和實(shí)際操作技能,近年來,學(xué)校十分注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng),為順利完成理論知識向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)化,學(xué)校先后與市人民醫(yī)院、市中心醫(yī)院、市十七冶醫(yī)院、解放軍第八六醫(yī)院、當(dāng)涂人民醫(yī)院等市內(nèi)外多家臨床醫(yī)院建立了合作關(guān)系,為學(xué)生順利實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了有利的條件。除建立完善的校外實(shí)訓(xùn)基地之外,我們還積極參加省級及國家級的技能大賽,以大賽促進(jìn)教改,以大賽提升技能。自2010年起至今,我校學(xué)生中共有23人次獲得省級、國家級大獎,成果豐碩;自2012年起承擔(dān)育嬰員技能鑒定,在校學(xué)生可通過鑒定考核取得中級、初級育嬰員證書,通過率達(dá)到99%;自2013年起中職學(xué)生畢業(yè)后可通過自主招生考試升入高職繼續(xù)學(xué)習(xí),共有150余人通過考試升學(xué)。
馬鋼衛(wèi)校就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景良好,畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上,分布在安徽省及北京、上海、江蘇等地區(qū),建校至今,已為社會培養(yǎng)了6000余名衛(wèi)生技術(shù)人才,其中許多畢業(yè)生已成為用人單位的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干,受到社會和用人單位的好評。中職學(xué)生可在畢業(yè)后通過安徽省分類考試招生升入大專繼續(xù)學(xué)習(xí),升學(xué)率高達(dá)99%以上。五年一貫制 學(xué)生在畢業(yè)生可以參加專升本考試?yán)^續(xù)深造。
馬鞍山中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校五年制大專
馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院始建于1958年,為全國先進(jìn)師范院校、全國語言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。五十余年來,學(xué)校已為國家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬多人,已形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展,職前教育與職后教育融為一體,全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧,自主發(fā)展與對外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前,全日制在校生近7000人,專業(yè)35個。
馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大?;窘ㄔO(shè)
學(xué)校園區(qū)自東向西分三大功能區(qū)建設(shè),其中教學(xué)區(qū)占地面積150畝,體育運(yùn)動區(qū)占地面積60畝,生活區(qū)占地面積90畝。校園建設(shè)分兩期進(jìn)行,一期工程已建有教學(xué)生活用房9.7萬平方米,有教學(xué)樓、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)中心、音樂樓、美術(shù)樓、男女生公寓、食堂、商務(wù)用房等。教學(xué)設(shè)施方面,建有微機(jī)室10個,語音室3個共162座,美術(shù)專用房32個,形體練功房4個,琴房114個,多媒體教室80個,實(shí)驗(yàn)室9間,微格教室3間。有微機(jī)671臺,鋼琴100架,數(shù)碼鋼琴45臺。各類教學(xué)儀器設(shè)備及圖書總值2500萬元。圖書館藏書31.7萬冊,各類期刊雜志670種,電子讀物折合圖書30萬冊。建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動場1個,籃球場8個(含2個燈光籃球場),排球場6個,燈光網(wǎng)球場2個。
馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)建設(shè)
學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。目前,學(xué)校35個專業(yè)當(dāng)中有9個師范專業(yè),26個非師范專業(yè)。生源地為20個省(直轄市、自治區(qū))??傮w上,學(xué)校按照貼近社會需求,不斷鞏固師范類專業(yè),大力發(fā)展非師范專業(yè),精心培育品牌專業(yè),狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的思路,全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。同時加強(qiáng)對外交流合作,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。2005年開始與安徽師范大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等高校合作舉辦8個“二學(xué)歷”本科專業(yè),與日本、新西蘭、菲律賓、美國等國外高等教育機(jī)構(gòu)合作開展聯(lián)合培養(yǎng)的教育。
馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專師資隊伍
通過“培、引、聘”等途徑,全面優(yōu)化師資隊伍。目前,有教職工312人,其中高級職稱教師41人,研究生及碩士在讀教師120人,攻讀博士學(xué)位教師6人,高校訪問學(xué)者教師6人。此外,外聘兼職教授50人,外籍教師2人。2006年以來教師在省級以上刊物上公開發(fā)表論文200多篇,各級各類研究立項(xiàng)課題70多項(xiàng);論著及參編國家規(guī)劃的高職高專教材33部。按照“事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?rdquo;的原則,不斷做好隊伍穩(wěn)定工作。通過明確教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)崗位職責(zé)分工,建立和實(shí)行崗位聘任制,實(shí)行目標(biāo)管理,努力提高教師教學(xué)水平。
馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專發(fā)展規(guī)劃
“十一五”期間,我校計劃從2006年起以每年2000人以上的招生規(guī)模,使2006年在校生達(dá)到5000人,2007年突破6000人,2008至2010年在校生穩(wěn)定在6500人左右。專業(yè)建設(shè)上,著眼地方戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃,大力發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的非師范專業(yè),使2010年各類專業(yè)總數(shù)達(dá)到35個。全面啟動二期工程建設(shè),使校園占地面積達(dá)到650畝,各類用房建筑面積達(dá)到16萬平方米。同時處理好速度與效益、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,加大建設(shè)力度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!