2024年萍鄉(xiāng)中考350分左右可以讀高中嗎

中考只考了350分，沒有達到萍鄉(xiāng)2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

萍鄉(xiāng)中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

萍鄉(xiāng)市湘東職業(yè)中專是一所兼具普通高中和職業(yè)中專學歷教育的綜合性公辦省級重點職業(yè)學校。占地面積106畝，現(xiàn)有教職工145人，學生1200人。學校坐落在湘東鎮(zhèn)沙里塘，交通便捷，信息發(fā)達，具有濃郁現(xiàn)代氣息。并獲得省“安全文明校園”、“師德師風示范校”“現(xiàn)代教育技術示范校”等殊榮，目前學校正朝著建設高級重點職業(yè)學校這一宏偉目標闊步前進，同時正在為學校轉(zhuǎn)型省屬普通中專奠定堅實的基礎。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

2018年學校現(xiàn)有專任教師107名，生師比例為1; 12.95,其中，文化公共課教師39名,專業(yè)課教師68名,雙師型教師33人，占專業(yè)課教師的30.84% ;外聘兼職教師22名,占專業(yè)課教師的32.35%;專任教師本科以上學歷97人，占比90.65%;專任教師高級教師51人，占比47.66%;教師中具有與專業(yè)相關的技師等級職業(yè)資格證書或中級以_上非教師系列專業(yè)技術職務、執(zhí)業(yè)資格的教師15人,占“雙師型”教師的45.45%。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學校素質(zhì)教育

學生思想政治狀況。學校以傳承和弘揚社會主義核心價值觀為核心，結(jié)合湘東文化和湘東精神教育,組織開展湘東職專青年志愿者活動，深入實施湘東職專特色德育模式，積極開展軍訓、特色升旗儀式、文明禮貌月活動、法制報告會、心理健康教育、志愿活動、表彰活動等。不斷加強對學生的養(yǎng)成教育,發(fā)展優(yōu)良個性，培育幸福成長觀;建立健全學生會、團總支等學生自治組織，培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。學生初步形成了良好的自我約束能力,能積極參加學校、班級組織的各項活動,遵守紀律,尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公物,關心集體;政治思想素質(zhì)不斷提升，畢業(yè)生政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)得到用人單位的肯定,湘東職專特色德育模式在周邊起到引領、示范、帶動作用。

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校簡介

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校是一所集大、中專學歷教育和短期職業(yè)技能培訓于一體的綜合性學校，大專部與南昌航空大學聯(lián)辦，由南昌航空大學教授李汝實同志指導工作。

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校辦學條件

學校座落在萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安源西大道南側(cè)，地處鵝湖山莊與秋收起義廣場之間的黃金地段。學校教學設施齊全，有現(xiàn)代化的多媒體室，有滿足學生操作的液晶電腦室，學生宿舍全部配有空調(diào)等。

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校就業(yè)優(yōu)勢

學校在上海、深圳、珠海、廈門、蘇州等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)開辟了可靠的就業(yè)渠道，學校承諾將合格的畢業(yè)生全部安排在全國五百強企業(yè)工作。

萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學校

萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學校簡介

萍鄉(xiāng)市湘東星海鐵路航空職業(yè)學校是一所專注現(xiàn)代高鐵服務、航空服務和高新技術人才培養(yǎng)的全日制中等職業(yè)學校。由湖北星海人力資源有限公司出資興辦，并聯(lián)合眾多企業(yè)合作辦學，其發(fā)展定位為贛西中等職業(yè)示范學校。

萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學校辦學條件

學校坐落于中國工業(yè)陶瓷之都，贛西特色小鎮(zhèn)—萍鄉(xiāng)市下埠鎮(zhèn)。校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積100畝，建筑面積2萬平方米，建有主教學樓一棟，實訓樓一棟，綜合樓一棟，學生宿舍三棟，食堂一棟。教學設施、體育活動場地齊全，配有能容納300人報告廳、塑膠運動場、籃球場和羽毛球場。

萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學校管理模式

對學生實施軍事化全封閉管理有利于學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，樹立組織紀律觀念，培養(yǎng)堅強的毅力和團隊精神，提高以文明素養(yǎng)和行為規(guī)范為主的綜合素質(zhì)，形成良好的風氣。

萍鄉(xiāng)中考350分可以讀的五年制大專學校

江西應用工程職業(yè)學院五年制大專

江西應用工程職業(yè)學院系一所經(jīng)江西省政府批準、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。

學院座落在工人運動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學歷史。學院前身為安源路礦工人補習學校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復了工人補習學校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓工作。學院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動大學萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七•二一工人大學、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準成立江西應用工程職業(yè)學院。

江西應用工程職業(yè)學院五年制大專師資力量

學院占地總面積410畝，教學儀器設備價值2000余萬元、館藏圖書52萬冊。設有能源工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、計算機信息工程系、思政基礎部等教學系部，擁有24個大專專業(yè)，80多個教學實踐基地?，F(xiàn)有專任教師179人，其中高級職稱35人，中級職稱101人，初級職稱43人，有108名教師具有“雙師”素質(zhì)。

學院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”為辦學宗旨，積極探索辦學特色，形成了 “以終身教育為目標、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補充”的辦學格局，實現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學模式，走出了一條特色教育之路。

中考350分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!