2024年西安中考200-300分讀什么學校好

中考只考了200-300分，沒有達到西安2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

西安中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心

西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心簡介

西安市雁塔區(qū)職業(yè)高級中學、西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心是在原西安市第七十四中學的基礎上改辦的一所全日制公辦學校。該校始建于1958年，1984年改辦為職業(yè)學校。2007年被批準為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心。

西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心師資力量

學校占地面積14余畝，建筑面積達7000余平方米，教學樓、綜合樓、辦公樓、宿舍樓布局合理，部室齊全。學?，F(xiàn)有教職工60余人，在校學生500余名，教師均畢業(yè)于國家正規(guī)師范院校，并由國家公派，中、高級職稱的教師達88%以上，具有豐富的教育教學經(jīng)驗。學校辦學經(jīng)費由國家全額撥款。

西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心專業(yè)建設

目前職業(yè)高中開設幼兒教育與保健、會計電算化、工藝美術、電子電器、制冷設備與維修、數(shù)控技術應用共六個專業(yè)，學制三年，各專業(yè)均有符合專業(yè)要求的見習、實習基礎，2001年學校與陜西國賓館聯(lián)合開辦旅游服務專業(yè)。

陜西城市經(jīng)濟學校

陜西省城市經(jīng)濟學校成立于1982年，是一所以殘疾人職業(yè)技術人才培養(yǎng)為中心，集大中專教育及多種技能認證培訓為一體的全日制公辦省級重點中等專業(yè)學校，隸屬于陜西省殘疾人聯(lián)合會管理。學校位于西安市未央?yún)^(qū)朱宏路9號，校先后被省教育廳等部廳授予“省級重點中等職業(yè)學校”“省教育系統(tǒng)文明校園”“全省就業(yè)工作先進單位”“陜西省殘疾人就業(yè)培訓基地”和“扶殘助殘先進單位”“國家殘疾人就業(yè)培訓基地”等榮譽。

陜西城市經(jīng)濟學校師資力量

學校現(xiàn)有教職工88人，專任教師63人，高講、講師占教師隊伍的70% 以上，“雙師型”教師達80%，其中4名教師被授予省級“職教名師”。

陜西城市經(jīng)濟學校教學建設

學校建有教學樓、綜合樓、康復實訓大樓、學生公寓樓、標準化餐廳等，總建筑面積2.85萬平米。校內(nèi)建有針灸推拿、烙畫、陶藝、中餐烹飪、服裝工藝、服裝制版、服裝CAD實訓室及網(wǎng)絡信息中心等教學實訓場所，并先后與二十多家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。同時，學校設立有涵蓋20多個工種的職業(yè)技能培訓和鑒定。

西安秦隆職業(yè)專修學校

西安秦隆職業(yè)專修學校簡介

西安秦隆職業(yè)專修學校是一所專門從事職業(yè)技能型人才培養(yǎng)的全日制綜合性中等專業(yè)學校，1987年建校以來，學校始終堅持專業(yè)設置與社會需求相結合，以“增加社會實用知識，重點培養(yǎng)學生技能”為宗旨。20年來，在國有重點大學西安電子科技大學、西安廣播電視大學等重點學校的支持下，學校結合自身多年來積累的就業(yè)安置渠道及人脈資源。

西安秦隆職業(yè)專修學校辦學理念

學校環(huán)境幽雅，治學嚴謹，封閉管理，多媒體助教。始終堅持“精品發(fā)展的道路——以畢業(yè)生質(zhì)量求生存”。學校多次承擔上級領導部門下達的“教育扶貧工程和殘疾人再就業(yè)培訓等工程”。在長期的辦學實踐當中，學校始終堅持與企業(yè)相聯(lián)合，注重社會實用性人才的培養(yǎng)，針對家庭貧困和品學兼優(yōu)的學生還設立了獎學金制度，從而使大批量的貧困學生能夠順利完成學業(yè)，從容走上工作崗位。

西安秦隆職業(yè)專修學校獲得榮譽

20年來，學校先后被陜西省雙學雙比領導小組、西安市教育局、西安電子科技大學、西安廣播電視大學等上級領導部門授予“先進集體”、“先進單位”、“思想政治工作先進單位”、“示范學校”等榮譽稱號，受到社會各界的信賴和好評，取得了廣泛的社會效益。

西安秦隆職業(yè)專修學校聯(lián)合辦學

在學校建校20周年之際，為回報社會，探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的新型人才，學校從2007年秋季開始與西安電子科技大學、西安廣播電視大學以及海爾、華碩、海信、中達電子、比亞迪、富士康、好孩子、聯(lián)業(yè)公司等國內(nèi)知名企業(yè)聯(lián)合面向中西部貧困地區(qū)投放300指標，以半工半讀的模式重點培養(yǎng)家庭貧困且上進心強的初高中畢業(yè)生。凡被我校錄取的學生，學校將聯(lián)合企業(yè)與學生簽訂從求學到就業(yè)全程負責協(xié)議。

西安市長安區(qū)第二職業(yè)中學

西安市長安區(qū)第二職業(yè)中學簡介

西安市長安區(qū)第二職業(yè)中學是一所區(qū)教育局直屬的公辦學校，長安區(qū)唯一的一所市級重點職業(yè)學校。地處歷史上著名的樊川東部，校園環(huán)境幽雅，依山傍水、風景如畫，是一個讀書學習的好地方，經(jīng)過四十年的建設與發(fā)展，學校已成為一所專業(yè)齊全、結構合理、以幼教專業(yè)為主、美術、旅游專業(yè) 、電子電器、水電安裝為特色，兼顧高中的多層次中專學校。

西安市長安區(qū)第二職業(yè)中學師資力量

學?，F(xiàn)有教學班37個、教職工126名，在校生2100余名。是西安市藝術特色學校，幼兒教育專業(yè)是省級示范專業(yè)，也是學校的龍頭專業(yè)，已創(chuàng)辦20年，畢業(yè)生愈三千人，絕大多部分就業(yè)于西安市城鄉(xiāng)大中小幼兒園，已有300余人自辦幼兒園， 百名同學升入了高等藝術院校，該專業(yè)已發(fā)展成為長安區(qū)及西安市的骨干專業(yè)。

依托學校良好的辦學條件和雄厚的師資力量，學校在2005年開設幼教專業(yè)、美術專業(yè) 、電子電器、水電安裝和旅游專業(yè)，同時面向全省招收普高生。

西安市長安區(qū)第二職業(yè)中學辦學規(guī)模

學校在二十余年職業(yè)教育辦學過程中積累了一套行之有效的辦學經(jīng)驗，重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，重視學生素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)。學?，F(xiàn)有鋼(風)琴141架，各類演出服裝570余套(件)， 微機108臺及各類舞臺音響及演出設備。學校不斷強化教學管理，注重教學改革，保證了教育質(zhì)量，畢業(yè)學生受到了用人單位的好評，歷年高考升學率居全區(qū)職校之首，取得了極好的社會美譽度。

西安中考200-300分可以讀的五年制大專學校

陜西青年職業(yè)學院五年制大專

陜西青年職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準,教育部備案的一所獨立設置的全日制公辦普通高等專科(高職)院校,自1952年至今已有57年的辦學歷史,學院現(xiàn)有含光、青華兩個校區(qū),校園面積共436畝,環(huán)境幽雅,交通便利,是西安市文明單位、陜西省“依法治校”示范校。在校學生近5000名。

學院設施

學院設有6個系,31個高職專業(yè)(方向),其中省級重點專業(yè)2個;擁有非線性編輯、廣告設計、畫室、電視演播廳、辦公自動化、會計電算化、會計手工綜合實訓室、模擬導游、餐飲、客房、物流與供應鏈管理、計算機硬件、數(shù)控技術、動漫與多媒體、琴房、心理咨詢、模擬客艙、空乘美容化妝、形體禮儀、舞蹈、鉗工、電工電子電拖等28個專業(yè)實驗室;擁有近800臺計算機的實訓與網(wǎng)絡中心和現(xiàn)代化的多媒體語音教室;建有教學實習實訓基地100余個。

學生活動中心、標準化運動場(館)、形體訓練中心、電子閱覽室、浴室、超市、餐廳和學生公寓等基礎設施齊全,能較好地滿足學生學習、生活需要。圖書館藏書40余萬冊,期刊雜志600余種,電子讀物1萬余套。

師資力量

學院現(xiàn)有專任教師240余名,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師占32%,省級教學名師2名,省級教學團隊1個。為適應高等職業(yè)教育的發(fā)展需要,學院還建設了一支由實踐經(jīng)驗豐富的專職教師和行業(yè)、企業(yè)技術專家組成的“雙師”結構教師隊伍,教育教學質(zhì)量和管理水平深受社會的好評。

實習就業(yè)

學院秉承50余年培養(yǎng)管理人才的辦學優(yōu)勢,以就業(yè)為導向,凸顯青年特色、管理特色,形成了管理、經(jīng)濟、藝術、理工等專業(yè)格局和“知識+技能+素質(zhì)”的辦學模式。

學院重視學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和應用能力的培養(yǎng),畢業(yè)生深受社會歡迎,2003～2008年連續(xù)六年就業(yè)率達91%以上。目前,學院已有萬余名學生活躍在祖國建設的各條戰(zhàn)線上,其中一批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為所在行業(yè)和單位的骨干。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!