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2024年慶陽中考350分左右讀什么普高

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-18 280

中考只考了350分,沒有達到慶陽2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年慶陽中考350分左右讀什么普高

慶陽中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

合水職業(yè)中等專業(yè)學校

合水職業(yè)中等專業(yè)學校介紹

合水縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1983年,上世紀八九十年代,學校堅持服務三農的辦學宗旨,在農村職業(yè)學校辦學模式上的改革創(chuàng)新得到上級的充分肯定,先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國科教興農先進學校”、“甘肅省職業(yè)技術教育先進集體”等榮譽稱號,1990年被香港華夏基金會確定為項目資助學校。

合水職業(yè)中等專業(yè)學校師資

現(xiàn)有教職工102名,其中專任教師79人(女35人),生師比為7.03:1。專任教師??茖W歷4人,本科學歷74人,碩士研究生1人,學歷合格率94.9%;高級講師20人,講師38人,助理講師21人,高級職稱占比25.3%;文化基礎課教師36人,專業(yè)課及實習指導課教師43人;“雙師型”教師31人,占比39.2%;聘請校外兼職教師8名。

合水職業(yè)中等專業(yè)學校設施

學校實訓樓建筑面積5000平方米,建有種子質量檢測、動物外科手術、機械加工、柔性生產線、光機電一體化、家電維修、基礎護理、外科護理、內科護理、電子商務實訓平臺、錄播室、圖形工作站、電子琴、古箏等30個實訓室,儀器設備總價值 1000萬元,生均教學儀器設備值18000元,實習實訓設備工位數(shù)與在校學生人數(shù)相當。33間教室全部裝備電子白板,實現(xiàn)了電子白板“班班通”。圖書室擁有印刷圖書3.7195萬冊,生均紙質圖書67冊。學校征訂各類報刊雜志30多種,閱覽室對師生開放,使用率較高。

鎮(zhèn)原興華職中

鎮(zhèn)原興華職中簡介

鎮(zhèn)原職專是一所省級重點中等職業(yè)學校,始建于1987年6月,融職業(yè)高中、職業(yè)中專、電大函授教育于一體,為甘肅省貧困地區(qū)“兩后生”培訓集團理事單位,省市確定的下崗職工再就業(yè)和勞務輸出培訓基地,慶陽市職教集團理事單位。學校占地187畝(新校區(qū)153畝),有教職工181人,教學班37個,各類在校學生2014人,其中全日制學生1628人。學校開設有商務英語、學前教育、焊接技術應用、電子技術應用、數(shù)控技術應用等14個專業(yè)。其中焊接技術應用和電子技術應用兩個專業(yè)為市級重點專業(yè)。建有計算機網(wǎng)絡、電子電工、數(shù)控加工、電氣焊、護理等20個實訓室。

鎮(zhèn)原興華職中拓展閱讀

學校遵循“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以提升質量為核心”的辦學理念,不斷創(chuàng)新辦學思路,穩(wěn)步提升教學質量,積極探索“中高職一體化”和校企聯(lián)盟辦學模式。先后與陜西安康職業(yè)技術學院、蘭州職業(yè)技術學院、武威職業(yè)技術學院、鎮(zhèn)原縣平安駕校、億聯(lián)駕校等聯(lián)合辦學;與青島中集集團、中海油集團、上海通用五菱汽車制造有限公司、鎮(zhèn)原縣解語花羊絨有限公司、鎮(zhèn)原縣新一代果品有限公司、甘肅中盛農牧發(fā)展有限公司等實施訂單培養(yǎng),面向全國,全方位、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,贏得了社會的普遍贊譽。近年來,累計為社會輸送18000多名技術型人才,向高職及本科院校輸送學生2568人。另外,學校常年進行應用型技能短期培訓服務,職業(yè)技能鑒定,累計有35000人接受職業(yè)培訓和技能等級鑒定,重新上崗,為服務縣域經(jīng)濟和促進社會發(fā)展做出了積極貢獻。

合水職業(yè)中學

合水職業(yè)中學簡介

合水縣職業(yè)中學是于一九八三年由普通完全中學改辦的一所農村職業(yè)高級中學。建校以來,始終堅持為當?shù)剞r村經(jīng)濟發(fā)展服務的辦學方向,先后為當?shù)嘏囵B(yǎng)了各類應用型中、初級人才3600多人,曾先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、科教興農先進學校和職教系統(tǒng)體育先進學校;

合水職業(yè)中學簡介拓展閱讀

全省職業(yè)技術教育先進集體、職業(yè)高級中學示范學校等榮譽。是香港華夏基金會資助項目學校,是地級文明單位,是全縣農科教結合試點學校,是經(jīng)省教委驗收達到B級標準較早(1990年)的學?!,F(xiàn)有教職工73人,其中專任教師38人,大專以上學歷占??平處熆倲?shù)的89%;共有學生(員)985人(其中中專和職高班學生331人,成人大專班學員254人,“流動式”教學點學員400人);目前開設電算會計、計算機應用、中西醫(yī)士、幼兒教育、農村家庭生產經(jīng)營、法律、小學教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、財務會計、園藝等專業(yè)。有各類教學儀器、音體美器材72727件(臺),價值159.59萬元。建有微機室、音樂室、工美室、練功室等實訓場所和654畝的林場、果園等實習基地。近年來,學校加強管理,深化改革,緊緊圍繞“12345”工程(即堅持一條多層次多規(guī)格的辦學路子;探索內部管理體制和考試制度的改革;突出招生與就業(yè)、質量與效益、培訓與服務三個重點;加強精神文明、師資隊伍、實訓場所、鄉(xiāng)土教材四項建設;在改善辦學條件、拓寬校辦產業(yè)渠道、聯(lián)合辦學、涉農專業(yè)科研開發(fā)、學生就業(yè)安置等五個方面突破)開展工作,辦學效益日益得到顯示,逐步形成了一校多制,多層次、多規(guī)格的辦學形式和“流動式”教學形式相結合的辦學特色。

慶陽中考350分可以讀的五年制大專學校

慶陽職業(yè)技術學院五年制大專

慶陽職業(yè)技術學院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū),“西部大慶”、“能源新都”、“隴東明珠”、甘肅“東翼”騰飛的主戰(zhàn)場、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地——甘肅省慶陽市。是隴東地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術學院。學院2014年10月9日經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準,2015年4月23日由國家教育部備案公布。其前身可以追溯到1975年創(chuàng)建慶陽地區(qū)財貿五七學校和1978年創(chuàng)建的慶陽地區(qū)農業(yè)機械化學校等4所公立大中專學校。

慶陽職業(yè)技術學院五年制大專拓展閱讀

根據(jù)2015年7月學院官網(wǎng)顯示,學院占地面積602畝,建筑面積6.8萬平方米,實訓設備價值2100萬元,固定資產2.67億元。建成綜合辦公樓、教學樓、綜合實訓樓、學生公寓樓、餐飲樓,有實驗室37間,大型機修實訓車間一個,可滿足機械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測、建筑測量等專業(yè)約3000多個工位的實習實訓。各類在校學生6320名。教職工301人,其中專兼職教師238人(高級職稱51人,中級職稱73人,初級職稱114人)。每年可培訓農民工15000多人。

慶陽職業(yè)技術學院五年制大專實訓設施

學校教學樓和綜合實訓樓現(xiàn)有教室102間,可容納學生5800人同時上理論課;有實驗室37間及大型機修實習實訓車間,可同時滿足機械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測、煤炭、汽車修理、建筑測量等專業(yè)約3000多個工位的實習實訓;學生宿舍樓可容納4500人的住宿。根據(jù)省教育廳關于實訓基地建設及設備投資的總體要求,學校在建設過程中,積極爭取專項經(jīng)費,投資3000多萬元購置實習實訓設備,建成慶陽市高等職業(yè)教育共享型、開放式的實訓基地,為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能型人才。

慶陽職業(yè)技術學院五年制大專教學建設

2010年以來,教師在國家和省級刊物發(fā)表專業(yè)論文180多篇;教師編寫、出版教材16部,其中高教社出版3部,西南交大出版社出版13部;79名教師取得職業(yè)技能鑒定證書,12名教師取得國家職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)指導師資格證書。同時,教師的10多項發(fā)明,獲得了國家專利證書。

慶陽職業(yè)技術學院五年制大專學院榮譽

2011年5月,學院被省教育廳評為全省招生就業(yè)工作先進單位;2012年6月,教育部、財政部、人社部批準學院立項建設國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目;2013年4月,慶陽市政府授予學院“全市就業(yè)先進工作單位”稱號。同時,2010—2015年,在省市職業(yè)院校學生技能大賽評選中,學院405名學生獲得一、二、三等獎,80名教師獲優(yōu)秀輔導教師稱號。2014屆焊接專業(yè)學生楊旭光參加全省技能大賽成績突出,被合水縣一家企業(yè)聘用,月薪高達12000元。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。

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