學習一技之長,就是為了在未來能夠找到一份好工作,所以同學們在選擇學校十分看中該校的就業(yè)情況,從學習的就業(yè)情況可以判斷該校是否值得就讀。那么關于漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術學校的專業(yè)好就業(yè)嗎?相信很多同學都很想要知道的問題吧,小編將在下文詳細的介紹。
教學樓
一、學校簡介
該校占地近60余畝,學校從2006年至今,先后投資了四千多萬元建立標準化的校園。學生的宿舍、教室、實驗樓,實訓廠、學生禮堂、音樂教室、舞蹈教室等設施一應俱全。
學校今年新建立了3D增材專業(yè)的實踐培訓室、工業(yè)機器人教室面積達600平方米。學校實行校企合作、工學結合辦學。辦學20年來,多次被評為先進辦學單位。
二、辦學條件
1.學校教學、生活設備設施齊全,學校擁有機電實訓室、工業(yè)機器人實驗室、網(wǎng)絡機房、電子實驗室、機械實訓室、圖書室、等,讓學生在學習專業(yè)知識的同時,能夠在其他興趣愛好學習方面得到發(fā)展。
2.校園內(nèi)有無線網(wǎng)絡覆蓋,便于學生學習,豐富學生課余生活。學校有現(xiàn)代化風格的宿舍樓,生活設備配套齊全,有空調(diào),有開水房等,讓學生有家一樣的感覺。
實訓室
三、專業(yè)設置
學校共開設了3大類專業(yè),分別是民族音樂與舞蹈、增材制造技術應用、工業(yè)化機器人技術應用等。
1.民族音樂與舞蹈:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會各類文藝團體、城鄉(xiāng)文化館(站)、社區(qū)、企事業(yè)單位、旅游景區(qū)等民俗風情休閑度假地、娛樂場所等,可以從事歌唱演員、舞蹈演員、電影電視演員、戲劇演、民族樂器演奏員。
2.增材制造技術應用:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械制造業(yè)、增材制造業(yè)等,3D打印操作工、機械裝配工、質(zhì)檢員等崗位工作,之后可以從事設計員、工藝員、工業(yè)產(chǎn)品設計與制作、3D打印設備與打印設備的營銷及相關崗位等工作。
3.工業(yè)機器人技術應用:本專業(yè)主要面向機器人及其關聯(lián)設備制造企業(yè),從事機器人的操作、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成及相關機電設備維護維修工作。
以上就是關于該?;厩闆r和專業(yè)情況的介紹。該校開設的制造業(yè),工業(yè)機器人都是當下人才市場比較火熱的崗位,再加上畢業(yè)后學校會安排同學們找好就業(yè)崗位,所以在該校就讀就業(yè)問題都是相對有保障的,但是機會給了同學們,能否抓住還是需要自身的努力。