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安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校怎么樣?有什么辦學(xué)特色?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-07 280

  酒香不怕巷子深,好學(xué)校亦是如此。作為該縣唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校在當(dāng)?shù)乜芍^是聲名顯赫,周邊縣市慕名而來(lái)的學(xué)子也大有人在。學(xué)校的校訓(xùn)為“敦品、尚德、博學(xué)、精業(yè)”,相信大家跟我一樣,都很好奇具體該校是如何實(shí)現(xiàn)這八字校訓(xùn)的呢?接下來(lái)說(shuō)說(shuō)該校的辦學(xué)特色把!

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  一、學(xué)校概況

  該校創(chuàng)辦于1985年,由原安鄉(xiāng)一職和安鄉(xiāng)二職合并而成。目前有在校學(xué)生2800多人,學(xué)校占地面積接近60畝,建筑面積12000余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值高達(dá)1500多萬(wàn)。作為一所省示范性縣級(jí)中專(zhuān),能有如此規(guī)模已經(jīng)實(shí)屬不易。

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)樓
教學(xué)樓

  二、師資力量

  目前該校教職工總數(shù)270余人,其中專(zhuān)任教師數(shù)161人,專(zhuān)業(yè)教師數(shù)108人,“雙師型”教師數(shù)4人,本科畢業(yè)及以上人數(shù)183人。通過(guò)計(jì)算我們得知,該校師生比基本維持在1:10左右,完全符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),教師本科率高達(dá)68%,在同類(lèi)型學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。

  三、辦學(xué)特色

  1.該校推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析定位專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)背景和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),形成了各具特色的多樣化的人才培養(yǎng)模式。

  2.學(xué)校確定了培養(yǎng)主體=“學(xué)校+企業(yè)”、課程開(kāi)發(fā)=“課堂+崗位”、教學(xué)內(nèi)容=“理論+實(shí)踐”、實(shí)踐教學(xué)=“校內(nèi)+校外”、教學(xué)場(chǎng)所=“教室+實(shí)訓(xùn)室”等“五+”工作思路,使“產(chǎn)教結(jié)合”的理念落實(shí)到人才培養(yǎng)過(guò)程的主要環(huán)節(jié),有效地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

  3.參照國(guó)家教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校與合作企業(yè)雙方商定所有學(xué)生一律學(xué)制三年,初步實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的辦學(xué)目標(biāo)。

  總體來(lái)說(shuō),從“全縣唯一”、“68%”、“五+”、“三對(duì)接”等有關(guān)詞語(yǔ)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),之所以能做到有口皆碑,就憑這份辦學(xué)內(nèi)功+外功的實(shí)力,安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校當(dāng)之無(wú)愧。學(xué)校辦學(xué)也是很有特色的,應(yīng)屆學(xué)子如果對(duì)該校已有好感,不妨將之當(dāng)作報(bào)考候選項(xiàng)再作詳細(xì)觀察。

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