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東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年哪些專業(yè)招生

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-20 280

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校在東莞是一所很不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校,很多初中畢業(yè)后準(zhǔn)備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書,那么東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年都有哪些專業(yè)招生呢?

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有那些

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 286
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 537
電子商務(wù) 中專專業(yè) 302
民族音樂(lè)與舞蹈 中專專業(yè) 343
環(huán)境治理技術(shù) 中專專業(yè) 309
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 中專專業(yè) 320
市場(chǎng)營(yíng)銷 中專專業(yè) 314
中餐烹飪 中專專業(yè) 318
會(huì)計(jì)電算化 中專專業(yè) 230
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 215
茶藝與茶營(yíng)銷 中專專業(yè) 306
護(hù)理 中專專業(yè) 792
中西面點(diǎn) 中專專業(yè) 367

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2016

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:廣東 東莞

學(xué)校地址:廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)濱江西路1號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)7241, 本省排名:515。

招生對(duì)象

三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳和東莞市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(辦學(xué)許可證號(hào):144190030000030),校區(qū)交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全。

學(xué)校地處的東莞市,是充滿活力的世界級(jí)城市群——粵港澳大灣區(qū)的核心城市,是廣東省重要的交通樞紐和外貿(mào)口岸城市,是中國(guó)實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重要支撐城市,更號(hào)稱為“世界工廠”和“世界制造業(yè)之都”,是同學(xué)們追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想的熱土!

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校以“成才、成人、成功、明德、尚能、精技”為校訓(xùn);秉承“把人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)融入社會(huì)需求,把教學(xué)過(guò)程融入生產(chǎn)過(guò)程,把學(xué)校發(fā)展融入社會(huì)科技進(jìn)步”的辦學(xué)方針,走“素質(zhì)教育+專業(yè)技能+職業(yè)資格+國(guó)家學(xué)歷”的高技能人才培養(yǎng)辦學(xué)之路,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能力與素養(yǎng)相融通,努力為東莞市乃至珠三角地區(qū)培育具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

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