開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學(xué)們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 292 |
焊接技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 284 |
汽車應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 291 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 302 |
化工機械與設(shè)備 | 中專專業(yè) | 304 |
化學(xué)工藝 | 中專專業(yè) | 302 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 中專專業(yè) | 330 |
機電設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) | 294 |
磨具制造技術(shù) | 中專專業(yè) | 258 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 319 |
應(yīng)用電子技術(shù) | 中專專業(yè) | 269 |
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1986
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:貴州 貴陽
學(xué)校地址:貴陽 開陽縣 貴州省五中小區(qū)正東方向170米
學(xué)校排名:全國4706, 本省排名:183。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,前身是開陽縣職業(yè)高級中學(xué),始建于1986年, 1991年被評為省級重點職業(yè)高中,2006年遷入新校區(qū),2007年更名為開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2010年2月被教育部評為國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
教學(xué)規(guī)模學(xué)?,F(xiàn)有7個專業(yè)、63個教學(xué)班(含頂崗實習(xí)20班),全日制在校學(xué)生4522人。 [1]
師資力量有教職工241人,其中專任教師205人,高級職稱45人,中級職稱112人,本科學(xué)歷167人。學(xué)校有專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師167人,有職業(yè)資格國家級測評員92人。專業(yè)課教師中,“雙師型”教師81人。 [1]
硬件設(shè)施校園占地170畝,按教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、運動區(qū)、學(xué)生生活區(qū)規(guī)劃,布局合理。從征地到
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一期工程建設(shè)完成,已建成教學(xué)區(qū)11640平方米,有標準教室52間,實驗實訓(xùn)室12間,多功能教室1間,多媒體教室2間,辦公室39間;兩棟1800平方米機加工實訓(xùn)車間已經(jīng)建成;學(xué)生生活區(qū)已建成膳食中心2800平方米,學(xué)生宿舍12000平方米正在建設(shè)中;實訓(xùn)大樓、科技圖書樓、行政辦公樓、校門、圍墻和運動區(qū)400米跑道與足球場即將動工興建。 [1] 我?,F(xiàn)有價值約1537萬元的實訓(xùn)設(shè)備,其中機加工專業(yè)建有數(shù)控機加工車間兩棟,有加工中心5臺、數(shù)控機床28臺、數(shù)控線切割一臺、數(shù)控電火花一臺,機加工專業(yè)還建有鉗工實訓(xùn)室和焊工實訓(xùn)室;
開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建有電子裝配室實訓(xùn)室、維修電工實訓(xùn)室、中級電工實訓(xùn)(考核)室、數(shù)模電子實驗室、光機電一體化實訓(xùn)室;化工專業(yè)建有化工分析實訓(xùn)室、化工仿真實訓(xùn)室;還建有服裝實訓(xùn)室、計算機教室、多媒體教室,能滿足學(xué)生實訓(xùn)及技術(shù)等級考試需求。