湘潭科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是湘潭當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考湘潭科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2025年招生專業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
湘潭科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 235 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 315 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 265 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 278 |
汽車制造與檢修 | 中專專業(yè) | 275 |
湘潭科技職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1994
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖南 湘潭
學(xué)校地址:湘潭市雨湖區(qū)高嶺路6號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)6669, 本省排名:299。
報(bào)考對(duì)象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
湘潭科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
湘潭市科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,經(jīng)湘潭市教育局批準(zhǔn)的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,座落在偉人故里一一湘潭。我校辦學(xué)24年,先后多次獲得“湘潭市招生先進(jìn)單位”、“湘潭市就業(yè)先進(jìn)單位”、“湘潭市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“湘潭市優(yōu)秀考點(diǎn)”、“湖南省誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校一直堅(jiān)持“訂單教育、訂單就業(yè)、跟蹤服務(wù)“的教育模式;堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才為目標(biāo),加快現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,積極推廣現(xiàn)代學(xué)徒制。
學(xué)校位于湘潭市二環(huán)線大學(xué)城,湘潭市廣播電視大學(xué)內(nèi),校園占地100余畝,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利緊鄰市區(qū)學(xué)棱教學(xué)大樓,實(shí)訓(xùn)樓,帶空調(diào)熱水學(xué)生公寓,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂,標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球場(chǎng),形體室,計(jì)算機(jī)房,實(shí)訓(xùn)車間等教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作。依托校內(nèi)、校外兩種類型實(shí)訓(xùn)基地專任教師和企業(yè)工程師協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定不移地走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”之路,多層次、多形式與企業(yè)開展合作把企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程融合于專業(yè)教學(xué)過(guò)程專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)報(bào)企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)方案制定、課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程實(shí)施教師參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程管理。以校園工作室為載體搭建平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生、教師和企業(yè)工程人員三方一起開展創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。