學生在了解了一所學校的信息,就知道學校的招生專業(yè)是比較重要的,而且學生還可以依據(jù)自己對專業(yè)的了解來判斷一所自己喜歡的學校。這就是需要被了解的有關(guān)于崇左職業(yè)技術(shù)學校的專業(yè)情況,有需要的學生和家長是可以參考相關(guān)資料的。
崇左職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)
學前教育、計算機應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、電子商務(wù)、會計、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、物流服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、機電設(shè)備與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、制糖技術(shù)、新能源汽車、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人、高鐵乘務(wù)、嬰幼兒保育與保健、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、水電廠機電設(shè)備安裝與運行、高星級飯店運營與管理
崇左職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)
培訓德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展,通過育嬰師專業(yè)的理論知識學習和操作技能訓練,全面、系統(tǒng)地學習和掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護理保健、早期教育及體智能開發(fā)方法等方面的基本知識與相關(guān)操作技能,科學的對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行教育訓練的技能型人才。能適應(yīng)城鄉(xiāng)幼兒園工作要求和現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展與改革需要,具有創(chuàng)新精神與實踐能力的幼兒教師和幼兒教育工作者。
課程設(shè)置:英語基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)、鄧小平理論、語文、病理學;護理學基礎(chǔ)、兒科護理、健康教育學、醫(yī)學心理學、營養(yǎng)學、護理技術(shù)操作、嬰幼兒早期教育知識、嬰幼兒動作技能訓練、嬰幼兒智力開發(fā)方法、幼兒教師口語、學前衛(wèi)生與保育教程、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、美術(shù)與手工、樂理與視唱練耳、舞蹈、現(xiàn)代禮儀修養(yǎng)、學前兒童家庭教育學、玩具設(shè)計與制作等核心課程。
崇左職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)前景
學校按照校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學理念,與上海市、北京市、杭州市、廣州市、深圳市、南寧市、崇左市等多家企業(yè)聯(lián)合或訂單辦學,畢業(yè)生就業(yè)有保障,就業(yè)率為100%。
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