2025東風汽車公司高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

東風汽車公司高級技工學校開設的專業(yè)有：汽車鈑金、汽車修理與駕駛、機械加工、機電一體化、機修鉗工、模具鉗工、數(shù)控加工、汽車焊裝、汽車涂裝與美容、電子電工、物流與配送。

一、東風汽車公司高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	東風汽車公司高級技工學校	汽車鈑金
2	東風汽車公司高級技工學校	汽車修理與駕駛
3	東風汽車公司高級技工學校	機械加工
4	東風汽車公司高級技工學校	機電一體化
5	東風汽車公司高級技工學校	機修鉗工
6	東風汽車公司高級技工學校	模具鉗工
7	東風汽車公司高級技工學校	數(shù)控加工
8	東風汽車公司高級技工學校	汽車焊裝
9	東風汽車公司高級技工學校	汽車涂裝與美容
10	東風汽車公司高級技工學校	電子電工
11	東風汽車公司高級技工學校	物流與配送

二、東風汽車公司高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車鈑金專業(yè)

汽車鈑金專業(yè)主要課程

有汽車鈑金工藝、汽車車身構(gòu)造與拆裝、車身修復技術(shù)、車身焊接技術(shù)、汽車涂裝基礎、車身測量與校正、汽車涂裝工藝等。

汽車鈑金專業(yè)就業(yè)方向

汽車鈑金主要針對的是事故車的損壞、剮蹭、變形、整形修復、校正等等，只要技術(shù)學扎實，前途還是有的。

2、汽車修理與駕駛專業(yè)

汽車修理與駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有熟練的汽車駕駛、修理技能的初中級技術(shù)人才。學業(yè)成績合格獲得職業(yè)高中學歷證書，參加全國汽修中級工及駕駛考證。

汽車修理與駕駛專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

3、機械加工專業(yè)

機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機械加工專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備操作、數(shù)控設備的維護與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。

4、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應用性專門人才。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應用型人才。

5、機修鉗工專業(yè)

機修鉗工專業(yè)職業(yè)定義

從事設備機械部分維護和修理的人員。

機修鉗工專業(yè)職職業(yè)能力特征

具有一定的學習、表達和計算能力;具有一定的空間感、形體知覺及較敏銳的色覺，手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)。

6、模具鉗工專業(yè)

模具鉗工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機輔助設計和制造技術(shù)，從事沖壓工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計、沖壓和塑料成型設備技術(shù)的中級技術(shù)應用人才。

模具鉗工專業(yè)業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在機械、電子、塑膠、玩具、輕工等行業(yè)從事模具設計與制造、模具維護、產(chǎn)品設計、注塑設備與沖壓設備操作、數(shù)控機床編程操作、生產(chǎn)線管理與維護等工作，目前南寧、廣東、江浙大批需要此專業(yè)技術(shù)人才，考核合格，學校負責推薦就業(yè)。

7、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)崗位

從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

8、汽車焊裝專業(yè)

汽車焊裝專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事汽車主機廠焊裝工藝控制以及車輛鈑金修復的高素質(zhì)技能型專門人才。

汽車焊裝專業(yè)就業(yè)方向

焊接設備的安裝與調(diào)試，焊接工藝的編制與實施，焊接質(zhì)量檢驗，焊接工裝夾具的設計，焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)，焊接過程自動化與機械化設計、焊接材料的銷售、焊接生產(chǎn)管 理、汽車鈑金技師、汽車保險定損員等?？稍谄?、船舶、壓力容器、石油、化工、鋼結(jié)構(gòu)、建筑及各類機械行業(yè)中廣泛就業(yè)。

9、汽車涂裝與美容專業(yè)

汽車涂裝與美容專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要重在培養(yǎng)掌握具有扎實汽車專業(yè)理論知識，較強的汽車碰撞修復、汽車油漆噴涂和汽車美容裝飾操作技能，能解決汽車修復過程中的疑難問題，具有技師水平的汽車技術(shù)人才。

汽車涂裝與美容專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向汽車制造、汽車維修、汽車美容裝飾等企業(yè)，主要從事汽車鈑金、汽車噴涂、汽車美容裝飾及汽車美容企業(yè)管理等工作。

10、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標

以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

電子電工專業(yè)基礎課程

德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業(yè)指導。

11、物流與配送專業(yè)

物流與配送專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好的專業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)知識和專業(yè)能力，突顯物流管理的現(xiàn)實需求與特色，能夠勝任物流專業(yè)相關(guān)的企業(yè)運作和經(jīng)濟管理等方面工作的實用型人才，適應從事物流實務操作及基礎管理工作的高等技術(shù)應用性專門人才。

物流與配送專業(yè)就業(yè)方向   

物流是物品從供應地到接收地的實體流動過程，需要運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的有機結(jié)合。任何工業(yè)產(chǎn)品的價值實現(xiàn)都離不開物流環(huán)節(jié)的科學支撐。

三、東風汽車公司高級技工學校簡介

東風汽車公司高級技工學校于1973年籌建，1985年1月在國內(nèi)率先引進被譽為德國經(jīng)濟迅速發(fā)展“秘密武器”的“雙元制”職業(yè)培訓模式，并與德國漢斯·賽德爾基金會簽署了合作辦學協(xié)議。經(jīng)過三十多年創(chuàng)業(yè)，如今，學校已發(fā)展成為能全面培養(yǎng)初、中、高級技術(shù)工人、現(xiàn)場技術(shù)員、基層生產(chǎn)管理干部、職業(yè)學校實習教師、專業(yè)教師和管理干部的綜合培訓基地。學校以現(xiàn)代化的管理和超前的辦學思想創(chuàng)造了多個全國第一，博得了全國同行的贊譽，成為東風職教事業(yè)的窗口。

東風汽車公司高級技工學校教學設施

多年來，學校先后成為湖北省、國家級重點技工學校，汽車工業(yè)職業(yè)技術(shù)教育師資培訓中心，全國青年崗位(機械行業(yè))訓練指導中心和湖北省青年崗位(機械行業(yè))訓練指導中心，湖北省職業(yè)技能鑒定站，2001年3月，學校又被國家教育部批準為首批全國職教師資專業(yè)技能培訓示范單位之一。

學校占地222畝，建筑面積3.9萬m2，宿舍面積5000m2，固定資產(chǎn)3800多萬元，擁有各類先進的教學科研和實習設備800多臺套，辦學條件優(yōu)越。目前在校學生12000余人，教師120人，每年培訓短期學員2000-3000人，先后為企業(yè)和社會輸送了17000多名有用之才。