2025常州的公辦中職學校有:常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校、常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校、江蘇常州技師學院、常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校、江蘇灌云中等專業(yè)學校、江蘇溧陽中等專業(yè)學校、江蘇金壇中等專業(yè)學校、溧陽職業(yè)教育中心、江蘇城鎮(zhèn)建設學校、常州市工貿(mào)高級技工學校等公辦中職學校。
一、2025常州公辦中職學校名單一覽表
序號 | 中職學校名稱 | 中職學校地區(qū) | 學校性質(zhì) |
1 | 常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校 | 常州 | 公辦院校 |
2 | 常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校 | 常州 | 公辦院校 |
3 | 江蘇常州技師學院 | 常州 | 公辦院校 |
4 | 常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校 | 常州 | 公辦院校 |
5 | 江蘇灌云中等專業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
6 | 江蘇溧陽中等專業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
7 | 江蘇金壇中等專業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
8 | 溧陽職業(yè)教育中心 | 常州 | 公辦院校 |
9 | 江蘇城鎮(zhèn)建設學校 | 常州 | 公辦院校 |
10 | 常州市工貿(mào)高級技工學校 | 常州 | 公辦院校 |
11 | 常州醫(yī)藥技工學校 | 常州 | 公辦院校 |
12 | 常州藝術高等職業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
13 | 常州幼兒師范學校 | 常州 | 公辦院校 |
14 | 江蘇省常州體育運動學校 | 常州 | 公辦院校 |
15 | 江蘇武進中等專業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
16 | 溧陽天目湖中等專業(yè)學校 | 常州 | 公辦院校 |
17 | 常州鐵道高等職業(yè)技術學校 | 常州 | 公辦院校 |
二、2025常州公辦中職學校簡介
1、常州鐵道高等職業(yè)技術學校
常州鐵道高等職業(yè)技術學校地處常州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國家軌道交通產(chǎn)業(yè)基地,占地面積150畝,建筑面積9.5萬平方米,固定資產(chǎn)總額1.69億元,專任教師141人,在校生3265人。
常州鐵道高等職業(yè)技術學校(又名江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院常州鐵道分院)創(chuàng)建于1951年,前身是戚墅堰機車車輛工廠技工學校,1979年改制為中等專業(yè)學校,2001年獲得國家級重點中專,2004年升格為高等職業(yè)學校。學校隸屬于中國中車集團有限公司,是江蘇省教育廳管理的一所??茖哟蔚娜罩乒k學校,是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校和江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。
作為我國軌道交通裝備制造行業(yè)創(chuàng)辦較早的重點職業(yè)院校,長期以來承擔著為鐵路機車車輛工業(yè)培養(yǎng)輸送生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線中、高級技術技能人才的重任。建校以來,為我國軌道交通行業(yè)及社會累計培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術技能人才,先后涌現(xiàn)了原鐵道部科技司副司長李中浩、原濟南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、全國五一勞動獎章獲得者“中國好人”廖仲賓、國際焊接大賽冠軍“中國最美青工”巢杰、常州市十大金藍領楊余明等諸多杰出校友,為行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。
學校聚焦軌道交通裝備制造技術,開設城市軌道車輛應用技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通機電技術、動車組檢修技術、鐵道信號自動控制、機電一體化、數(shù)控技術、理化測試與質(zhì)檢技術、智能焊接技術、電子商務等五年制高職專業(yè)及城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通運營服務等三年制中職專業(yè)。目前,學校已建成省示范專業(yè)4個,省品牌特色專業(yè)3個。學生就業(yè)主要面向高鐵行業(yè)和地鐵公司、先進軌道交通裝備制造類企業(yè),畢業(yè)生供不應求。
2、溧陽天目湖中等專業(yè)學校
學校前身江蘇省省立溧陽中學,創(chuàng)建于1946年,由原省立江蘇臨中和江蘇旅川臨中合并而成,1949年解放學校更名為蘇南溧陽中學,1953年學校更名為江蘇省溧陽中學。1954年8月學校與省溧中脫鉤,正式更名為溧陽縣歌岐初級中學,由周崇姬任校長有13個初中班,學生654人,正式教職工37人。1964年學校開始附設農(nóng)業(yè)高中、初中班,1968年學校更名為溧陽縣歌岐中學。1978年初、高中學制又恢復了3年制,全校班級在12~14個之間,學生數(shù)600~800人,教職工40~45人。1990年溧陽撤縣設市,更名為溧陽市歌岐中學。
1993年,為了適應地方經(jīng)濟建設的需要,由溧陽市政府統(tǒng)一布局,學校由完中轉(zhuǎn)軌為全日制職業(yè)高級中學,學校更名為溧陽市職業(yè)技術學校,由當時主持工作的副校長鄔小奇出任校長,先后2次向西、向北征地40多畝,使校園面積達78畝,同時興建了綜合教學樓3446.8 M2,學生宿舍樓2277M2 ,引進與培訓了一批專業(yè)教師,購置了一批實訓設備、配置了計算機房等8個必要的實訓場地。招收賓館服務,烹飪、外貿(mào)英語、中英文打字4個專業(yè)班。
2010年8月溧陽市二職高整體并入,分歌岐、戴埠兩校區(qū),占地面積163.3 畝,建筑面積58000M2。2011年學校被省教育廳授予三星級中等職業(yè)學校,更名為溧陽市天目湖中等專業(yè)學校。至2013年9月,學校現(xiàn)有全日制在校生2544人,72個教學班,成人大專班26個,學生998名。教職工259人,其中專任教師177名,本科以上學歷教師172人,占97.2%,其中研究生(含在讀)的42人占23.7%。其中中高級職稱110人,占62.1%,雙師型教師96人,占54.3%.近5年內(nèi),學校共有省市級課題5個,獲省市論文評比獲獎或期刊發(fā)表有100多篇。從2011年至2013年,學校有700多名學生被省高校本科錄取,17人次獲省市對口高考單科狀元,25人次在江蘇省技能大賽中獲獎。近三年來,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均保持98%以上且就業(yè)鞏固率高,許多優(yōu)秀畢業(yè)生為該行業(yè)的領軍人物,特別是電梯維修與保養(yǎng)專業(yè)良好的就業(yè)情況先后收到央視財經(jīng)頻道、揚子晚報等多家媒體報道。
通過努力學校已成為中國電梯協(xié)會成員校,2013年5月學校增掛“溧陽市電梯學校”牌子,2013年學校新建成4600M2的電梯實訓綜合樓,9月電梯安裝與維修實訓基地成為省高水平示范實訓基地?,F(xiàn)已擁有校內(nèi)實訓基地13個,校外實習基地32個。校內(nèi)旅游實訓基地完全仿四星級建設;校企合資共建的電梯專業(yè)實訓基地為全省獨有,得到各級領導特別是省廳領導的高度肯定和電梯行業(yè)的贊譽。目前飯店服務與管理專業(yè)、電梯專業(yè)已成為省特色專業(yè),機械加工為省示范專業(yè),農(nóng)業(yè)專業(yè)為常州特色專業(yè),烹飪專業(yè)為常州示范專業(yè)。
學校始終堅持“育人為本、質(zhì)量第一、人才強校、創(chuàng)建一流”的辦學指導思想,始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向,以“適度規(guī)模、優(yōu)化結構、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標,遵循職業(yè)教育規(guī)律,以專業(yè)建設為主線,師資隊伍建設為根本,課程建設為中心,實訓基地建設為支撐,走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。94年還與常州鐵路機械學校聯(lián)辦過普通中專班.
1997年順利通過江蘇省級重點職業(yè)中學的驗收。2002年~2008年,作為溧陽市首家學校內(nèi)部體制改革試點單位,擴大辦學自主權,放寬管理權限,更明確了校長辦學職責,極大地激發(fā)了全校教職工辦學的積極性。2002年學校再次向東北角征地,3.31畝,新建男、女生宿舍樓各一幢。學校占地面積已達約合81.6畝,建筑面積32158 M2,實訓實習基地建筑面積8872.8 M2體育運動場地19311 M2(含300m塑膠田徑場)。固定資產(chǎn)3396 多萬元,其中實訓實驗設備742多萬元。校園布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達45%,是“江蘇省園林式單位”、“常州市生態(tài)園林單位”。
近年來學校專業(yè)建設緊緊圍繞:溧陽——中國優(yōu)秀旅游城市、全國知名電梯安裝之鄉(xiāng)的兩條主線,與企業(yè)緊密合作,實施校企共建專業(yè)?,F(xiàn)已建成由飯店服務與管理、導游、烹飪等專業(yè)組成的旅游專業(yè)群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業(yè)組成的電梯專業(yè)群及由電子技術、計算機應用等專業(yè)組成的計算機專業(yè)群。2003年經(jīng)溧陽市人民政府批準學校增掛“溧陽市旅游學校”牌子,與溧陽市旅游局合作成立了“溧陽市旅游行業(yè)培訓中心”,成為江蘇省餐飲集團常務理事單位。
近年來學校獲得溧陽市教育工作先進單位、常州市生態(tài)園林單位、常州市綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省二級檔案室、常州市職業(yè)教育先進單位、常州市德育先進學校、常州市“五五”普法中期先進單位、常州市首批依法治校先進學校、常州市職業(yè)教育德育特色學校、常州市先進基層黨組織、全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位等多項榮譽稱號。
學校創(chuàng)辦60多年來,憑借厚重的歷史積淀,形成了自己獨特的文化底蘊,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、蒼松翠柏,內(nèi)部管理嚴格、規(guī)范,育人環(huán)境優(yōu)美、健康、安寧,學校的專業(yè)建設特色鮮明,優(yōu)勢明顯,為學校未來的發(fā)展奠定了良好的基礎,構建了優(yōu)越的平臺。
3、江蘇武進中等專業(yè)學校
江蘇省武進職業(yè)教育中心校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院武進分院、武進技師學院、江蘇省武進中等專業(yè)學校、武進開放大學)是一所以五年制高等職業(yè)教育為主體,融中職、中技、高技、技師,全日制教育、成人教育、社會教育和社會培訓于一體的綜合性職業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校和江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。
學校坐落于武進中心城區(qū),占地面積近500畝,建筑面積23萬平方米,總投資超過6億元人民幣。現(xiàn)有教職工772人,全日制在校學生9800多人。學校秉承“厚德精技 融技于道”校訓,厚實其德,精湛其技,堅持走學歷加技能、道德教育加職業(yè)素養(yǎng)教育的高技能人才培養(yǎng)之路,創(chuàng)新了集團化、國際化辦學模式,形成校企深度融合的現(xiàn)代職教辦學特色。
學校設有建筑工程系、機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系和經(jīng)貿(mào)管理系共六個系部。開設十個專業(yè)大類、四十個多專業(yè)方向,其中省級示范專業(yè)7個,省級品牌專業(yè)5個,省級特色專業(yè)1個,省職業(yè)教育課程改革專業(yè)實驗點5個。學校被確定為國家汽車維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,江蘇省職業(yè)教育技能教學研究基地學校,中德諾浩高技能汽車人才國家級師資培訓示范基地。其中江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)實訓基地3個,江蘇省高水平示范性實訓基地2個。學校高度重視技能教學實踐與研究,在全國全省職業(yè)院校技能大賽成績卓著。
學校堅持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)教育,設有學生就業(yè)指導中心、學生創(chuàng)業(yè)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,積極為本地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送合格技術人才。學校每年開展職業(yè)技能培訓和鑒定上萬人次,畢業(yè)生當年就業(yè)率保持在99%以上。
多年以來,學校的辦學實績得到了教育主管部門和社會各界的充分肯定,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進學校等集體榮譽二十余項。面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機遇,學校將緊緊圍繞立德樹人根本任務,以提高教育質(zhì)量為主題,以特色發(fā)展為主線,以深化綜合改革為動力,實施人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足區(qū)域,貼近行業(yè),著力提升學生成長成才能力,著力提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,正昂首闊步朝著“扎根江蘇,引領全國,世界水平”省中職領航學校的奮斗目標邁進。