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2025南京形象設計學校有哪些 南京形象設計學校名單一覽表

來源:網絡整理 2024-12-17 280

2025南京的形象設計學校有:南京高等職業(yè)技術學校、南京江寧高等職業(yè)技術學校、南京莫愁中等專業(yè)學校、南京財經高等職業(yè)技術學校、江蘇傳媒學校、南京中華中等專業(yè)學校、南京幼兒高等師范學校等形象設計學校。

2025南京形象設計學校有哪些 南京形象設計學校名單一覽表

一、2025南京形象設計學校名單一覽表

序號 形象設計學校名稱 形象設計學校地區(qū) 形象設計學校地址
1 南京高等職業(yè)技術學校 南京 江蘇省南京市建鄴區(qū)黃山路58號
2 南京江寧高等職業(yè)技術學校 南京 江寧區(qū)龍眠大道月華路1號
3 南京莫愁中等專業(yè)學校 南京 南京市建鄴區(qū)南湖安國村58號
4 南京財經高等職業(yè)技術學校 南京 江蘇省南京市秦淮區(qū)莫愁路419號
5 江蘇傳媒學校 南京 江蘇省南京市雨花臺區(qū)養(yǎng)回紅村156號
6 南京中華中等專業(yè)學校 南京 江蘇省南京市雨花西路260號
7 南京幼兒高等師范學校 南京 江蘇省南京市莫愁路419號

二、2025南京形象設計學校簡介

1、南京幼兒高等師范學校

南京幼兒高等師范、南京市女子中等專業(yè)學校是南京市教育局直屬學校,位于六朝古都南京市中心的莫愁路419號。其前身為美國基督教北美長老會于1884年10月(清光緒十年)創(chuàng)辦的明德書院,是為傳播西方文化在南京地區(qū)興辦的最早的新式教會學校。辛亥革命后,更名為“私立明德女子中學”;1952年學校改為公辦,更名為“南京市第五女子中學”;1969年男女合校,更名為“南京市群星中學”,不久又更名為“南京市第三十六中學”;1986年經省政府批準,將學校改建成全日制“女子中等專業(yè)學校”;1989年南京市幼兒師范學校遷入校園。兩校合并后,實行“一套班子,兩塊牌子,統(tǒng)一管理,分部辦學”的模式。2005年江蘇省教育廳正式批準原南京市幼兒師范學校升格為南京幼兒高等師范學校,同時增掛江蘇教育學院南京學前教育分院校牌。學校邁入高等教育序列。

目前,學校融師范教育和職業(yè)教育為一體,尊崇“明德尚美”校訓,全面推行素質教育,女性教育、藝術教育成績卓著?,F(xiàn)有教職工220多人,實行“四系四部”管理體制,即學前教育系、外語系、人文系、藝術系;校務工作部、教學科研部、學生工作部、后勤工作部。學校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。專任教師中教授、副教授等高、中級職稱的教師占72%,博士、碩士研究生(含在讀)達60%;有省特級教師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀教育工作者等等近30人;有近50位教師赴世界各國進修學習。近年來,學校獲得省市文明單位、三八紅旗集體,省學校藝術教育先進單位、旅游人才建設獎、和諧校園獎,市模范學校、德育先進單位、師德先進集體、依法治校示范學校、民主法制示范單位、語言文字工作先進集體、高水平特色職業(yè)學校、安全文明單位、愛國衛(wèi)生先進單位、園林式校園等數(shù)十項殊榮。多個教研組獲得省、市“巾幗明星崗”、“巾幗文明崗”稱號,數(shù)學組榮獲全國“巾幗文明崗”稱號。

學校以培養(yǎng)具有高尚道德情操、良好人文素養(yǎng)、嫻熟職業(yè)技能的“現(xiàn)代職業(yè)淑女”為目標,依據(jù)女學生知識、能力、素質的建構特點和規(guī)律,植根于百年老校厚重的歷史文化,致力于培育既有傳統(tǒng)美德又具新時代女性風采的一代新人。學生社團和特色活動豐富多彩,藝術教育、女性教育成果累累,在示范專業(yè)建設與課程改革實驗方面取得了顯著的成績。學校以五年制高職教育為主,現(xiàn)開設的師范類專業(yè)有學前教育、英語教育等;非師范類專業(yè)有文秘、涉外旅游、電腦藝術設計等。其中,旅游、文秘專業(yè)為省級示范專業(yè)。

2、南京中華中等專業(yè)學校

南京中華中等專業(yè)學校擁有安德門和將軍山兩個校區(qū),分別位于風景秀麗的雨花臺風景區(qū)和將軍山風景區(qū),是一所公立全日制國家級重點中等職業(yè)學校,江蘇省三星級職業(yè)學校,南京市高水平特色職業(yè)學校。 [1] 2016年12月27日,學校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。

學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校,學校秉承“辦人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨,堅持“集約管理、創(chuàng)建品位,科學發(fā)展、創(chuàng)新品質,講求質量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學思路,努力實現(xiàn)“學生學有所長,教師教有所得,學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。

“十三五”期間,學校將以建設“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領,全面建成集“生態(tài)景觀、人文教育、運動休閑”三個區(qū)域,具“教學、培訓、實訓、研訓、生產”五項功能,呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活,人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的,占地120畝,預算投資5.5億,含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創(chuàng)客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場,總建筑面積10.4萬平方米“設施完備、功能齊全”的高水平現(xiàn)代化新校區(qū)。全面推動專業(yè)建設“提檔升級”,打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏,匹配雨花互聯(lián)網+軟件產業(yè),服務輻射雨花經濟社會”的“文化創(chuàng)意、軟件技術和服飾形象”三大現(xiàn)代化專業(yè)群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內院校合作步伐。積蓄力量,創(chuàng)建江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院中華分院,爭創(chuàng)高等職業(yè)技術學校,爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

學校將始終堅持“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,主動適應“供給側結構性改革”和“互聯(lián)網+”時代南京以及雨花區(qū)域經濟發(fā)展方式轉變、產業(yè)結構調整、新興產業(yè)壯大的步伐,全面開啟“2333”主體發(fā)展戰(zhàn)略目標。

3、江蘇傳媒學校

江蘇傳媒學校(原江蘇廣播電視學校)是由江蘇省廣播電視總臺(集團)主辦的、全省唯一一所專門培養(yǎng)廣播影視中、高等技術技能型人才的省屬公辦全日制普通中等專業(yè)學校,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院五年制高職首批辦學點,全額撥款事業(yè)單位。學校以五年制高等職業(yè)教育、普通中專教育為主體,以中國傳媒大學成人學歷教育及行業(yè)、社會培訓為雙翼,已形成多層次學歷教育和多形式職業(yè)培訓的多元立體辦學格局。

學校位于文化名城南京市的雨花臺風景區(qū)旁,占地面積53畝,在校生900余人。學校前身是1955年創(chuàng)辦的江蘇人民廣播電臺事業(yè)部干部訓練班;1984年江蘇省廣播電視職工中等專業(yè)學校成立;1984年5月中國傳媒大學(原北京廣播學院)在此設立了江蘇函授站;1989年江蘇省人民政府批準籌建江蘇廣播電視學校,面向全省招收全日制普通中專班;1992年正式更名為江蘇廣播電視學校;2001年中國傳媒大學(原北京廣播學院)遠程教育中心在此設立了江蘇學習指導中心,同年開始招收網大學員;2002年開始舉辦五年制高等職業(yè)教育;2004年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院首批五年制高等職業(yè)教育辦學點;2018年更名為江蘇傳媒學校。

學校現(xiàn)開設的五年制高職專業(yè)有:播音與主持、廣播影視節(jié)目制作、攝影攝像技術、影視動畫,面向全省招收初中畢業(yè)生。

學校按行業(yè)標準建有數(shù)字演播室、大洋非線性編輯實訓室、蘋果動畫實訓室、MAYA動畫實訓室等設備先進的各類專業(yè)實訓室20余個,緊密合作的校外實訓實習基地50多家,并設有“江蘇省攝影行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所江蘇廣播電視學校工作站”。

學校教師隊伍層次分明,結構合理。依托總臺,特聘享受國務院特殊津貼的專家和行業(yè)內知名度高的播音指導和導演擔任專業(yè)辦學顧問,建立了一支畢業(yè)于國內知名高校的碩士和本科學歷的專業(yè)教師團隊,并聘請了一批數(shù)量充足的總臺優(yōu)秀主持人和編導等擔任兼職教師。

學校努力開拓與兄弟院校的對口交流工作并進行國際化合作,2016年開始與挪威奧萊森中學進行游學交流、2017年與英國安格利亞魯斯金大學簽訂合作意向,為我校攝影、美術等專業(yè)學生提供了繼續(xù)升學的海外留學渠道。

學校秉持“真、善、美”的辦學宗旨和“信、達、雅”的育人目標,致力于打造求真務真、善德善學、尚美唯美的學校文化,培養(yǎng)做人誠實守信、做事通曉洞達、技能達標、素質高雅的中、高等技術技能型人才。立足于特色辦學,學校三十余年來為全省廣電系統(tǒng)和影視傳媒企事業(yè)單位輸送了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生,為繁榮江蘇省廣電傳媒事業(yè)和文化產業(yè)做出了突出貢獻。

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