2025遵義排名前六的護理學校名單

2025遵義排名前六的護理學校有：遵義衛(wèi)生學校、遵義職業(yè)技術(shù)學校、遵義航天工業(yè)學校、道真職業(yè)教育培訓中心、務(wù)川中等職業(yè)學校、余慶中等職業(yè)學校。

一、2025遵義排名前六的護理學校名單一覽表

注：以上護理學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2025遵義排名前六的護理學校簡介

1、遵義衛(wèi)生學校

貴州省遵義衛(wèi)生學校坐落在遵義市湘江河畔，鳳凰山腳，風景秀麗，被譽為“白衣天使”的搖籃。遵義衛(wèi) 校建校于1956年，1960到1963年曾改為遵義醫(yī)學?？茖W校，后恢復原來校名。文革期間曾停止招生，1973年恢復招生。

學校現(xiàn)有教職工160余人，其中專任教師90人，高級職稱有20人，中級職稱50人。初級職稱20人，學校開辦了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、護理、影象醫(yī)學、計劃生育、檢驗、麻醉、助產(chǎn)等十多個專業(yè)，建有13個教研組，具有功能齊全的12個實驗室，教學師資力量較雄厚。

學生宿舍摟5棟，全部實行公寓化管理，創(chuàng)造了良好的學習條 件，均建有教學實習基地，給學生提供了良好的實習環(huán)境，經(jīng)過嚴格培養(yǎng)的學生，受到社會各界的好評。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校師生奮力拼搏，共同努力，于1999年評為貴州省重點中專，同年我校又與貴陽中醫(yī)學院聯(lián)合開辦農(nóng)村中西醫(yī)結(jié)合大專，2000年又被評為國家級重點中專，為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。2000年，經(jīng)批準，我校招收近600名高職學生，在學校的不斷努力發(fā)展2003年在全國國家級重點中專復評過程中學校取得了優(yōu)秀的成績和領(lǐng)導的好評。目前，正在向成為高等職業(yè)技術(shù)學院全力邁進!

于2006年二月十七日經(jīng)教育部批準，與貴州省遵義中醫(yī)學校合并組建遵義醫(yī)藥高等?？茖W校（學校代碼為14011），其詳情為：遵義醫(yī)藥高等?？茖W校系專科層次的普通高校，學校應(yīng)逐步過渡到以實施高等專科教育為主；學校由貴州省領(lǐng)導和管理，實行省、市（遵義市）共建，以遵義市管理為主的管理體制，學校發(fā)展所需經(jīng)費由省安排解決；學校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人；遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項建設(shè)經(jīng)費。遵義醫(yī)藥高等專科學校是經(jīng)教育部批準設(shè)置的全日制普通高等?？茖W校。由兩所國家級重點中專——遵義 衛(wèi)生學校和遵義中醫(yī)學校合并升格后組建。學校坐落在中國歷史文化名城—遵義?，F(xiàn)分設(shè)匯川校區(qū) ( 原遵義衛(wèi)校 ) 和桃溪校區(qū) ( 原遵義中醫(yī)學校 ) 。校園占地 341.3 畝?，F(xiàn)有教職工 253 人，專任教師 137 人，高中級職稱教師 108 人，有博士后 1 人，在讀博士 1 人，碩士 6 人，在讀碩士 21 人。 有三所附屬醫(yī)院及國家科研Ⅱ級中藥生藥學實驗室、護理專業(yè)、中藥專業(yè)是省級重點專業(yè)，有省內(nèi)外教 學實習基地 30 所。學校是教育部、衛(wèi)生部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和貴州省第五職業(yè)技能鑒定站?，F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、護理、中藥五個?？茖哟螌I(yè)。 為了進一步貫徹國家加快職業(yè)技術(shù)教 育發(fā)展的決定，我校今年繼續(xù)招收全日制中職學生。

2、遵義職業(yè)技術(shù)學校

遵義市職業(yè)技術(shù)學校，位于貴州省遵義市福州路中段，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業(yè)學校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

學校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學生4700余人，有專兼職教師244人(外聘136人)，其中專任教師178人，高級職稱60人，中級職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計應(yīng)用、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運行與控制、電子通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實訓基地建設(shè)上，獲得中央財政重點支持建設(shè)的實訓基地2個(2005年電子技術(shù)應(yīng)用，2011年旅游酒店服務(wù)與管理)，省級實訓基地2個?，F(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓基地，56個實訓室;校外實習實訓基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業(yè)實驗實訓設(shè)備，包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓室;建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學生的實習實訓提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

2005年獲得“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯(lián)合批準為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實習基地”、全國中等職業(yè)學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

近年來，學校辦學規(guī)模不斷擴大，遵義市職業(yè)技術(shù)學校遷建工程系匯川區(qū)“高中階段教育突破工程”，地址位于董公寺鎮(zhèn)五星村，新校區(qū)計劃總建筑面積80427㎡，計劃總投資25000萬元，已完成投資6300萬元。

在師資隊伍建設(shè)上，堅持校內(nèi)培養(yǎng)和校外引進并重，專職和兼職相結(jié)合的原則，加強“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，現(xiàn)有23人完成國家級、省級骨干教師培訓，先后派出1名教師出國培訓， 19名教師參加國家級學習，60多人次參加省級學習，2名教師獲得中央財政支持的下企業(yè)實踐機會，20多名教師到企業(yè)實踐，了解企業(yè)崗位工作，提高了專業(yè)技能。同時積極從生產(chǎn)、服務(wù)一線聘請兼職教師到學校任教，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。

在學生培養(yǎng)上，創(chuàng)新教育教學管理，改革課堂教學模式，實施“項目教學法”，大力推行學分制。實施“理實一體化”教學模式，同時以技能大賽為載體，提高學生的專業(yè)技能水平。從2004—2013年，學校已舉行了十五屆學生專業(yè)技能大賽。2008—2013年，參加全市、全省中等職業(yè)學校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優(yōu)秀獎28個。2008—2012年，14人參加全國職業(yè)院校技能大賽，獲得全國三等獎1人，優(yōu)秀獎13人。學校提倡“工學結(jié)合、校企合作”，建立“大專業(yè)、小工種”學習制度，開辟學生實習創(chuàng)業(yè)基地，實施“零對接”培養(yǎng)技能型人才戰(zhàn)略，教育教學質(zhì)量全面提高。實行了“雙證書”制度，對畢業(yè)生進行技能鑒定，推行勞動預備制度和職業(yè)資格證書制度，要求學生獲得畢業(yè)證書的同時，獲得多個職業(yè)資格證書。

3、遵義航天工業(yè)學校

遵義航天工業(yè)學校是中國航天科工集團(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學校，是貴州省首批國家級重點中專，是國家教育部和財政部確定的“全國數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”，“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)”。

學校座落于遵義市寧波路上，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米。學?，F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工、模具設(shè)計、機電技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及旅游服務(wù)等10多個骨干專業(yè)，且設(shè)備先進齊全。數(shù)控機加專業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(套)，普加設(shè)備有120余臺(套)。機電電子類專業(yè)有60個崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線，焊接實訓場可同時滿足200個學生獨立實訓，

有等離子電視及液晶平板電視維修實訓場，冰箱維修實訓場，機電專業(yè)配有機電產(chǎn)品裝配實訓場，學校自建實習車間、實習工廠、實驗室近30個，各種儀器設(shè)備價值2000余萬元。在校生達4000余人，教職工近200人，其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學校秉承“以技能武裝人，發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長”的培養(yǎng)目標。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

學校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率，而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來，學校為占領(lǐng)中職學生就業(yè)的高端市場做出了不懈的努力，現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強企業(yè)與學校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學生構(gòu)建了一個高層次的就業(yè)平臺。2009年12月22日教育部督導團與省教育廳領(lǐng)導來我校調(diào)研考察后，專家組來函對我校作了“我們認為遵義航天工業(yè)學校是貴州省中職辦學實力最強，成績最顯著的學校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范，不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，而且為社會培養(yǎng)了很多人才。另外學校在人才培養(yǎng)模式方面，具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評價!

招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、學前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制造技術(shù)、軟件與信息服務(wù)

4、道真職業(yè)教育培訓中心

道真職業(yè)教育培訓中心原名道真職高，創(chuàng)建于1982年，屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學校之一。建校至今，得到了省、市、縣領(lǐng)導的關(guān)懷和指導，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運祿，前省長石秀詩，前政協(xié)主席王思齊，現(xiàn)政協(xié)副主席王正福，現(xiàn)省委副書記王富玉，現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中，現(xiàn)教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領(lǐng)導先后到學校視察指導工作，并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。

1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”，率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎(chǔ)，合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站，成立職業(yè)教育培訓中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優(yōu)勢互補”的辦學格局?，F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓室各2間，以及農(nóng)學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。

學?，F(xiàn)有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數(shù)的76%。專任教師中，中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名，擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點、學科相互滲透，一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究，學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領(lǐng)先地位。

我校自建校以來，堅持從實際出發(fā)，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學。學校現(xiàn)有59個教學班，在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè)，面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育，為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓，進城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、企業(yè)在職職工的崗位培訓，面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓，引導農(nóng)民脫貧致富，年培訓能力達5000多人次。

學校根據(jù)縣域經(jīng)濟特色和社會發(fā)展需要，目前設(shè)立學校中職學歷教育現(xiàn)開設(shè)了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務(wù)、畜牧、旅游、藝術(shù)、計算機應(yīng)用等18個專業(yè)。

學校以“厚德強技、一專多能”作為校訓，學生就業(yè)堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向的原則，一是向普通高校和專科學校輸送人才，中職單報高職升學率近幾年均在98%以上，2010、2011年錄取率均為100%，;二是學校采取“自愿分流，雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式，與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業(yè)建立了校企友好合作關(guān)系，頂崗實習學生穩(wěn)定率達95%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達100%;三是學生自主擇業(yè)，個人發(fā)展。

我校畢業(yè)生，廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè)，相當一部分都成為所在單位的骨干力量，并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學有希望”的辦學局勢。

5、務(wù)川中等職業(yè)學校

學校成立于1985年，2007年8月根據(jù)務(wù)川自治縣委、縣人民政府《關(guān)于學校教學樓整合教育培訓資源組建職業(yè)教育培訓中心的實施方案》 ，整合“中共務(wù)川自治縣委黨校”、“務(wù)川自治縣職業(yè)技術(shù)高級中學”兩個機構(gòu)，保留了“中共務(wù)川自治縣委黨校”、“務(wù)川自治縣職業(yè)技術(shù)高級中學”名稱，成立務(wù)川仡佬族苗族自治縣職業(yè)教育培訓中心(務(wù)川職教中心)2013年4月根據(jù)貴州省教育廳文件精神，更名為務(wù)川仡佬族苗族自治縣中等職業(yè)學校，隸屬于務(wù)川自治縣縣委、縣人民政府領(lǐng)導，業(yè)務(wù)上接受上級有關(guān)部門指導，并與各相關(guān)部門配合。 學校集“務(wù)川自治縣行政學校、中央廣播電視大學務(wù)川分校、務(wù)川自治縣。教師進修學校、務(wù)川自治縣農(nóng)業(yè)廣播學校、務(wù)川自治縣安全培訓中心、務(wù)川自治縣農(nóng)村經(jīng)濟技術(shù)培訓中心”等機構(gòu)于一體。是務(wù)川自治縣唯一集“中等職業(yè)教育、成人教育、干部教育培訓、公務(wù)員培訓、企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓、鄉(xiāng)土人才培訓、農(nóng)民技能培訓及勞動就業(yè)培訓”等綜合型職業(yè)教育培訓基地。

學校于2012年8月整體搬遷至新校區(qū)，新校區(qū)位于務(wù)川縣新城區(qū)洪渡河畔(珍珠大橋旁)。校園占地由原來10.62畝擴變?yōu)?86畝，設(shè)計容納學生規(guī)模達6000人。

學校已完成教學樓(9760平方米)、學生公寓(13000平方米)、食堂(3100平方米)的建設(shè)，實訓大樓(6480平方米)、培訓中心(4720平方米)即將建設(shè)完成 。其他建筑包括學校行政辦公樓(1720平方米)、圖書館(3260平方米)、青教公寓(940平方米)、學術(shù)交流中心(960平方米)等待建設(shè)中。

教學設(shè)施設(shè)備日趨完善?，F(xiàn)有計算機實訓室6間、電子電工實訓室4間、形體訓練室2間、電子鋼琴室2間、繪畫實訓室2間、聲樂訓練室1間、養(yǎng)殖實訓場1個。擬建機械運行實驗室1間、畜牧獸醫(yī)實訓室1間、種植實訓大棚2個。

招生專業(yè)：計算機應(yīng)用、機電一體化、美術(shù)、幼師、酒店服務(wù)與管理、礦山機械運行與維修、建筑裝飾、畜牧獸醫(yī)

6、余慶中等職業(yè)學校

余慶中等職業(yè)學校是一所集成人教育、職業(yè)教育為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校。始建于1983年，為了整合教育資源，1999年，縣委、政府將縣職高、縣農(nóng)廣校、縣衛(wèi)生進修學、電大余慶工作站合并組建成余慶縣中等職業(yè)學校。

學校位于縣城中心，環(huán)境優(yōu)美，占地面積9.7萬平方米，建筑面積18662平方米。建有計算機操作室、多功能教室、語音室、理化生實驗室、電子電工實驗室、圖書室。擁有較為完善的電化教學設(shè)施設(shè)備和實習基地，建有校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、電話網(wǎng)，是貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。

學校現(xiàn)有教職工64人，其中本科36人，中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)26人。在校生1200余人，其中全日制職高學生708人，電大312人，農(nóng)廣校189人。

學校以就業(yè)為導向，面向社會，面向市場，按需設(shè)教，采取聯(lián)合辦學形式，充分發(fā)揮農(nóng)廣校、電大工作站優(yōu)勢，長短結(jié)合，多形式、多層次辦學。開設(shè)有綜合高中、計算機應(yīng)用、數(shù)控、模具、電子技術(shù)、法學、中文、行政管理、小學教育等十多個專業(yè)，同時開展農(nóng)村實用技術(shù)等短期培訓。多年來，為余慶地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批初中級實用技術(shù)人才。學校先后受省、市、縣各級表彰和獎勵達40余次。2002年通過省合格職高評估，2004年被認定為貴州省級重點中等職業(yè)學校。

招生專業(yè)：計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、電子電工、文秘、學前教育(聯(lián)辦)、數(shù)控技術(shù)(聯(lián)辦)、模具設(shè)計與制造(聯(lián)辦)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(聯(lián)辦)、護理(聯(lián)辦)