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2025成都排名前八的軌道交通學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-20 280

2024成都排名前八的軌道交通學(xué)校有:四川科華高級(jí)技工學(xué)校、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都華商理工職業(yè)學(xué)校、四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都交通高級(jí)技工學(xué)校。

2025成都排名前八的軌道交通學(xué)校名單

一、2024成都排名前八的軌道交通學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 軌道交通學(xué)校名稱 軌道交通學(xué)校地區(qū) 軌道交通學(xué)校地址
1 四川科華高級(jí)技工學(xué)校 成都 成都市崇州市崇安路526號(hào)
2 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 成都 四川省成都市雙流縣正興鎮(zhèn)大安橋村
3 成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 成都 成都市武侯區(qū)晉陽(yáng)路145號(hào)
4 成都華商理工職業(yè)學(xué)校 成都 四川省成都市郫縣德源鎮(zhèn)壽增路153號(hào)、170號(hào)
5 四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校 成都 四川省成都市溫江區(qū)麻市街182號(hào)
6 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校 成都 四川成都
7 成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校 成都 武侯區(qū)西南部
8 成都交通高級(jí)技工學(xué)校 成都 成都市成華區(qū)雙水碾紅花堰車輛段

注:以上軌道交通學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024成都排名前八的軌道交通學(xué)校簡(jiǎn)介

1、四川科華高級(jí)技工學(xué)校

四川科華高級(jí)技工學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

四川科華高級(jí)技工學(xué)校,是四川省人力資源和社會(huì)保障廳主管的一所全日制高級(jí)技工學(xué)校,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,促進(jìn)學(xué)生終生發(fā)展為主要辦學(xué)方向。學(xué)校位于成都市,擁有學(xué)歷校區(qū):成都總校、雙流校區(qū),技能校區(qū):高新校區(qū)、新津校區(qū)共4個(gè)校區(qū)。依托政府及人社系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,通過多年的建設(shè),投入約2億元,學(xué)校占地面積已從建校時(shí)55畝擴(kuò)大至目前的100余畝,建筑面積8萬(wàn)多平米,學(xué)制教育在校生規(guī)模3000余人,年職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模3000人次以上。

四川科華高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:航空服務(wù)、軌道交通服務(wù)、新能源汽車檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修(人工智能(python語(yǔ)言方向)、物聯(lián)網(wǎng)(無(wú)人駕駛方向)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向、平面設(shè)計(jì)方向)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、幼兒教育、形象設(shè)計(jì)(美容、美發(fā)、彩妝方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷(網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向)、會(huì)計(jì)(電算化會(huì)計(jì)方向)、健康服務(wù)與管理(醫(yī)養(yǎng)結(jié)合方向)。

四川科華高級(jí)技工學(xué)校歷獲榮譽(yù)

學(xué)校管理能力強(qiáng)、技能培養(yǎng)優(yōu)、人才輸送多、社會(huì)效益好、規(guī)模影響大,先后獲得四川省重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所先進(jìn)單位、四川省技能人才培訓(xùn)先進(jìn)單位、四川省省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省兩新示范黨組織、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、成都市高技能人才培訓(xùn)基地、成都市“首批市級(jí)新型學(xué)徒制試點(diǎn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

四川科華高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有崇州校區(qū)、雙流校區(qū)、天府校區(qū)、高新校區(qū)四個(gè)(校區(qū)),總校設(shè)在崇州。學(xué)??偯娣e173.52畝(崇州校區(qū)60.4畝,雙流校區(qū)55.3畝,天府校區(qū)55.69畝,高新校區(qū)2.13畝)。建筑面積8.07萬(wàn)平方米,學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所建筑面積合計(jì)為21423平方米,教室建筑面積約13957平方米。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有具備“教學(xué)、技能鑒定、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)”綜合功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,與常設(shè)專業(yè)配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室43個(gè)及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。獨(dú)立教學(xué)樓5棟,多媒體教室110余間,學(xué)生公寓6棟,床位6000余個(gè),宿舍內(nèi)配置空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)、熱水裝備,均設(shè)置獨(dú)立衛(wèi)生間。食堂、超市等的生活設(shè)施完善。配備籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓場(chǎng)、戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練場(chǎng)等,完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)的需要。

2、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市重點(diǎn)打造的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校,成都市工業(yè)學(xué)校,成都市建設(shè)學(xué)校,成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校,成都市公共交通職業(yè)中學(xué),成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校等六所公辦中專學(xué)校整合而成。學(xué)校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域,主校區(qū)占地500畝,建筑面積30萬(wàn)平方米。主校區(qū)完全建成后,辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到3萬(wàn)人。學(xué)校是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,現(xiàn)有教職工1200余人,全日制學(xué)歷教育學(xué)生2萬(wàn)人,非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1萬(wàn)人,年均短期培訓(xùn)3萬(wàn)人次,是目前全國(guó)規(guī)模最大的公辦中專學(xué)校[1]。

成都工業(yè)職校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校制訂和實(shí)施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略,以集團(tuán)化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)中等職業(yè)教育集團(tuán),吸引200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán),帶動(dòng)了農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校40所,使近12000名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用[2]。

成都工業(yè)職校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

學(xué)校率先在全國(guó)提出并始終堅(jiān)持以“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定報(bào)道。學(xué)校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng),建立了上海大眾汽車西南培訓(xùn)中心、奧地利成都國(guó)際焊接培訓(xùn)中心等多個(gè)校企合作培訓(xùn)基地,以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái),多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索[2]。

成都工業(yè)職校教育科研

2011年學(xué)校開全國(guó)同類學(xué)校之先河,成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。教育部即將在我校設(shè)立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。目前,我校正依托博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和西南研究中心平臺(tái),以我校9+3教育工作為基礎(chǔ),研究《藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育研究》課題,為四川省9+3教育工作提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理性思考,為全國(guó)少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒[3]。

成都工業(yè)職校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是四川省委省政府授予的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)校、全國(guó)汽車行業(yè)骨干學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量和良好口碑贏得了企業(yè)、社會(huì)的廣泛贊同[4]。

成都工業(yè)職校新校區(qū)概況

學(xué)校新校區(qū)位于天府大道南延線正興鎮(zhèn),屬于成都市南部新區(qū),緊鄰成都市高新區(qū),占地730畝,總建筑面積30萬(wàn)平方米,總投資10億,2011年春季投入使用。新校區(qū)按照成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求,圍繞現(xiàn)代化,信息化,國(guó)際化來(lái)打造,校園環(huán)境,辦學(xué)設(shè)施,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備全國(guó)一流。新校區(qū)建成后,學(xué)校將成為’‘全省第一,全國(guó)一流,國(guó)際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學(xué)校’‘和省,市職業(yè)教育的示范窗口。

成都工業(yè)職校新校區(qū)獲得榮譽(yù)

學(xué)校是首批“國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校”、首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專”、全國(guó)成人教育先進(jìn)學(xué)校,中國(guó)建設(shè)教育先進(jìn)集體、“國(guó)家汽車行業(yè)骨干學(xué)校”、“四川省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”及20多個(gè)成都市市級(jí)榮譽(yù)單位。

成都工業(yè)職校新校區(qū)交通路線

1.成都市火車北站-地鐵-世紀(jì)城-華陽(yáng)公交-華陽(yáng)客運(yùn)中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 2.成都市金沙車站-801-華陽(yáng)客運(yùn)中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 3.城北客運(yùn)中心(火車北站旁)-乘坐籍田車-正興下 成都工業(yè)職校原合并六所學(xué)校情況 整合的6所學(xué)校大多是建于上世紀(jì)五六十年代的優(yōu)質(zhì)中專,品牌過硬,享有盛譽(yù)。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、新華網(wǎng)等新聞媒體對(duì)我校進(jìn)行百次宣傳報(bào)道。我校榮譽(yù)教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合授予的國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校,全國(guó)成人教育先進(jìn)學(xué)校,中國(guó)建設(shè)教育先進(jìn)集體,教育部。中國(guó)汽車行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合授予的國(guó)家汽車行業(yè)骨干學(xué)校,四川省委省政府聯(lián)合授予的四川省教育先進(jìn)單位”,及20余項(xiàng)成都市市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 鐵運(yùn)校區(qū):成都市火車北站西二巷11號(hào) 工校校區(qū):成都市一環(huán)路北四段108號(hào)(城北加油站對(duì)面) 城北校區(qū):成都市人民北路成華街2號(hào) 建校校區(qū):成都市雙林路雙園巷1號(hào)(新華公園側(cè)) 財(cái)貿(mào)校區(qū):成都市高新區(qū)新加城工業(yè)園(石羊客運(yùn)中心站旁) 建筑校區(qū):成都市成華區(qū)天祥街二十二號(hào)(水東門大橋側(cè))

成都工業(yè)職校助學(xué)體系

學(xué)校建立了由國(guó)家助學(xué)金、省、市級(jí)學(xué)費(fèi)資助、區(qū)級(jí)學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、學(xué)校資助的“五級(jí)一體”學(xué)生資助體系,年均發(fā)放各類獎(jiǎng)、助學(xué)金3000余萬(wàn)元。符合條件的受助學(xué)生每年補(bǔ)助金額1000元—5000元不等,受助學(xué)生占全日制學(xué)生的83%。學(xué)校建立的學(xué)生資助體系,受到了財(cái)政部、教育部專項(xiàng)調(diào)研專家組的一致好評(píng)。中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了專訪。

成都工業(yè)職校辦學(xué)宗旨

堅(jiān)持“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的辦學(xué)理念,以現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化為引領(lǐng),把血液學(xué)辦成四川省基礎(chǔ)能力最實(shí)、師資隊(duì)伍最強(qiáng)。辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學(xué)府,辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、企業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇的中職高職一體化培養(yǎng)的職業(yè)院校。

成都工業(yè)職校特色教育

堅(jiān)持以“以德育德”、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行的教育工作新理念和以德育課教學(xué)為主渠道,以校園文化建設(shè)為載體,以第二課堂活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重要環(huán)節(jié)的德育工作思路,全員育人、全面育人。突出職業(yè)理念、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)技能的四職特色,試試班級(jí)文化企業(yè)化、思想意識(shí)員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、身體素質(zhì)適應(yīng)化的五化管理。學(xué)校每年全校性德育活動(dòng)達(dá)到100余種,各類學(xué)生社團(tuán)上百個(gè),形成了以文明學(xué)習(xí)、文明待人、文明活動(dòng)、文明休息為核心的四文明學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。近二年來(lái),在學(xué)生中配入黨積極分子765人,發(fā)展預(yù)備黨員261人、發(fā)展新團(tuán)員12665人,獲得國(guó)家。省市表彰394人次。學(xué)校先后獲得了全國(guó)德育管理科研先進(jìn)學(xué)校、成都市文明標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)的廣泛贊同,學(xué)校成為了學(xué)生健康成長(zhǎng)、愉快生活的家園。

成都工業(yè)職校中職高職直通車

我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點(diǎn)。在我校就讀的優(yōu)秀學(xué)生,可以升入高職階段學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得大專文憑。

成都工業(yè)職校五年一貫制高職

我校新入學(xué)的學(xué)生通過中考成績(jī)被我校錄取進(jìn)入5年中高職連續(xù)一貫制學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得西華大學(xué)文憑。

成都工業(yè)職校中專套讀大專

針對(duì)初中和高職入口的中專學(xué)生開辦套讀大專的教育,在中專學(xué)習(xí)期間完成大專的學(xué)習(xí),同時(shí)取得中專和大專文憑。

成都工業(yè)職校??粕究?/strong>

我校與四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、信息工程學(xué)院、四川師范大學(xué)、四川廣播電視大學(xué)聯(lián)合舉辦本科教育。在我校畢業(yè)后取得大專文憑的學(xué)生可優(yōu)先進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

3、成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立,由四川中山教育集團(tuán)在原四川中山學(xué)院中專部的基礎(chǔ)上投資舉辦的一所綜合性中專學(xué)校,學(xué)校位于四川省成都市武侯區(qū)(城區(qū)二環(huán)與三環(huán)之間)。這里自然風(fēng)光優(yōu)美、交通四通八達(dá)、人文底蘊(yùn)深厚。校內(nèi)教育教學(xué)設(shè)施完善、生活后勤服務(wù)功能配套。校園占地面積達(dá)60畝,在籍學(xué)生2500余人,建有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子工藝實(shí)作室、電工電子實(shí)作室、電力拖動(dòng)實(shí)作室、視頻設(shè)備實(shí)作室、計(jì)算機(jī)室、形體訓(xùn)練室、繪畫室、鋼琴室、模具室、機(jī)械實(shí)作加工車間、數(shù)控實(shí)作加工車間、學(xué)生實(shí)習(xí)酒店等校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,管理科學(xué)規(guī)范,近年來(lái),中山教育堅(jiān)持以“管理嚴(yán)格、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)誠(chéng)信、就業(yè)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)踐“小老師”工程、“小教官”工程、彈性學(xué)分制、模擬公司化班級(jí)管理等特色辦學(xué)項(xiàng)目,并成功引入ISO9001:2008國(guó)際質(zhì)量管理體系,一直深受廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的信任,獲得企業(yè)和社會(huì)的一致好評(píng),曾先后迎來(lái)中央、省市、區(qū)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察,并以“企業(yè)化、集團(tuán)化”、“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”、“依靠安置品牌企業(yè)塑造學(xué)校品牌形象”等辦學(xué)理念和辦學(xué)特色受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和評(píng)價(jià)。迄今為止,已累計(jì)培養(yǎng)合格人才數(shù)萬(wàn)余名,為四川的勞動(dòng)力向勞動(dòng)資本轉(zhuǎn)變和幫助貧困學(xué)生家庭脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、成都華商理工職業(yè)學(xué)校

成都華商理工職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都華商理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn),由國(guó)外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼:51204)。學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的成都市國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

成都華商理工職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極開展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽(yáng)光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生德育教育和專業(yè)技能培養(yǎng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。 學(xué)校開設(shè)了各層次大類專業(yè)11個(gè),設(shè)有專業(yè)方向26個(gè),實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。

成都華商理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、鐵路擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。并與國(guó)泰公司、華西集團(tuán)、成都建工集團(tuán)、金蘋果幼兒園、小博士幼兒園、小紅花幼兒園、建國(guó)汽貿(mào)、置信汽修、一汽大眾、中青旅、川旅、錦江旅游飯店集團(tuán)、上海地鐵、成都鐵路、成都地鐵、西南航空、四川航空、建設(shè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄、四川匯億金融公司等企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系,保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國(guó)內(nèi)西華大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院及國(guó)外的共和理工學(xué)院、淡馬錫理工學(xué)院、史丹福學(xué)院等學(xué)校實(shí)行校校合作,確保我校畢業(yè)生國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)渠道暢通。學(xué)校堅(jiān)持“多元化、規(guī)?;?、品牌化”的發(fā)展戰(zhàn)略;打造成“成都基礎(chǔ)能力最實(shí)、師資隊(duì)伍最強(qiáng)、辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、行業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇”的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。

5、四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)由原四川省交通運(yùn)輸學(xué)校和四川省公路學(xué)校合并組建的普通(全日制)中等職業(yè)學(xué)校,國(guó)家公辦,學(xué)校始建于 1958 年,隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。在 50 多年的辦學(xué)過程中,先后被四川省人民政府和交通部命名為四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)交通系統(tǒng)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校是四川省最佳文明單位、中國(guó)交通職業(yè)教育常務(wù)理事單位、中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)會(huì)員單位、成都市汽車職教集團(tuán)和物流職教集團(tuán)常務(wù)理事單位,學(xué)校在四川交通行業(yè)與全國(guó)的中等職業(yè)教育中享有盛譽(yù)。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于美麗富饒的國(guó)際花園城市 -- 成都市,分溫江校區(qū)和紅牌樓校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校占地 207 畝,建筑面積 14.2 萬(wàn)平方米;全日制在校生 5400 余人;設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、公路與橋梁、工程機(jī)械、物流管理等 13 個(gè)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè),現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè) 1 個(gè),交通部重點(diǎn)專業(yè) 1 個(gè) 。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,富有多年教育經(jīng)驗(yàn)的專任教師208人,專業(yè)帶頭人22人,高級(jí)職稱52人,“雙師”素質(zhì)教師117人。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校資產(chǎn)

固定資產(chǎn)1.05億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值2161萬(wàn)元,圖書館藏書26.5萬(wàn)冊(cè),校企合作共建了62個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、58個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備及運(yùn)動(dòng)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全,建設(shè)有教學(xué)大樓、綜合服務(wù)大樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、多媒體活動(dòng)中心、學(xué)生宿舍、餐廳、浴室、籃球排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等多種設(shè)施。擁有當(dāng)今世界領(lǐng)先技術(shù)的汽車檢測(cè)、電腦解碼器等汽車新技術(shù)檢測(cè)設(shè)備,擁有現(xiàn)代汽車新技術(shù)的美國(guó)克萊斯勒汽車公司生產(chǎn)的轎車及多媒體電化教室;擁有具備四川省公路工程綜合乙級(jí)資質(zhì)的土木實(shí)驗(yàn)中心 ; 先進(jìn)的工程測(cè)量設(shè)施設(shè)備 ; 野外道路勘測(cè)實(shí)訓(xùn)基地;工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地 ; 液壓機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室 ; 工程機(jī)械維修實(shí)驗(yàn)室及各類修理工藝實(shí)驗(yàn)室 ; 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、普通車床、普通銑床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控編程及仿真加工計(jì)算機(jī)、電工電子試驗(yàn)臺(tái)、半自動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)配送系統(tǒng)、全自動(dòng)主體倉(cāng)儲(chǔ)配送系統(tǒng)、連鎖經(jīng)營(yíng)超市及包裝流通設(shè)備;配備堆垛機(jī)、各型貨架、打包機(jī)、電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)、理實(shí)一體化教學(xué)軟件系統(tǒng)等。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理

學(xué)校嚴(yán)格教育、教學(xué)管理,本著“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校建立了一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專兼職學(xué)生管理隊(duì)伍,實(shí)施封閉式管理,注重未成年人的教育和培養(yǎng)。成立了 20 多個(gè)學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。

獎(jiǎng)、助學(xué)金 學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金有:社會(huì)及企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、成都市中職學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校就業(yè)

我校以道路橋梁等交通建設(shè)、交通運(yùn)輸管理、工程機(jī)械操作與維修、汽車后市場(chǎng)等為主要就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)集群已成規(guī)模,學(xué)生就業(yè)主要面向全省及沿海地區(qū)大型公路建設(shè)與管理企業(yè)、外商獨(dú)資和中外合資汽車制造及維修企業(yè)、電信 通迅 企業(yè)、物流及商貿(mào)企業(yè)。實(shí)施“校企聯(lián)辦”等多種模式,與省內(nèi)外多家國(guó)家級(jí)和省級(jí)施工企業(yè)、制造企業(yè)及商貿(mào)企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,形成穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)安置管道,畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在 96% 以上。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校特色

學(xué)校長(zhǎng)期致力于教學(xué)理論和教學(xué)模式的探索,研究形成了一套基于工作過程中的“理實(shí)一體化教學(xué)”模式,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,提高了學(xué)生的操作技能,進(jìn)而大大增強(qiáng)了學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,得到社會(huì)各界的好評(píng)。

6、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校

成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校發(fā)展歷程

成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月,已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國(guó)家公辦、中央財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。

1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理,作為西南交通大學(xué)的成都分部。

1992年1月,經(jīng)鐵道部批準(zhǔn),西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理,學(xué)校更名為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。

1999年1月1日,成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并,組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。

2004年12月1日,學(xué)校整體劃交成都市管理。

成都鐵路運(yùn)輸技工學(xué)校師資力量

學(xué)校在冊(cè)教職工320人,專任教師167人。其中高級(jí)講師64人,講師76人。在冊(cè)學(xué)生近9000人。

7、成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)院概況

它位于國(guó)家級(jí)科技文化區(qū)——武侯區(qū)西南部,毗鄰高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武侯科技園區(qū)、西部鞋都工業(yè)園、八一家具城、西部汽車城等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分突出。

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一流的師資隊(duì)伍:現(xiàn)有教職工59人,教師43人,本科學(xué)歷以上教師達(dá)94%,其中高級(jí)講師6人,講師和其他中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員4人,5人獲得“雙師”型教師資格。雄厚的師資隊(duì)伍為學(xué)校的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施:學(xué)校占地50余畝,建筑面積4.16萬(wàn)平方米,綠化率達(dá)到46%,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活四大功能場(chǎng)所分區(qū)合理。配有空調(diào)、衛(wèi)生間、電話的學(xué)生公寓,高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳、全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、微機(jī)室、多媒體教室、電子實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、形體房、圖書館、現(xiàn)代化的實(shí)作車間等設(shè)施設(shè)備配套完善。開通了校園廣播網(wǎng)絡(luò)、閉路電視網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和綠色網(wǎng)吧。

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)??茖W(xué)管理

學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)的管理:學(xué)校始終堅(jiān)持“德才立身、合作生存”的校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)德育管理,從學(xué)生的服飾、發(fā)型、語(yǔ)言等文明禮儀入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活行為習(xí)慣;從職業(yè)道德教育、理想教育入手,培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的理想和良好的道德風(fēng)尚;從狠抓課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律入手,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度;從舉辦講座、開辦學(xué)生社團(tuán)等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。狠抓教學(xué)管理,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),開展校企捆綁,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)作的完美結(jié)合,培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德和實(shí)際技能的國(guó)家緊缺技能型、復(fù)合型人才。

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校擁有前沿的專業(yè)設(shè)置:學(xué)校瞄準(zhǔn)社會(huì)緊缺和新興行業(yè),在專業(yè)設(shè)置上遵循科學(xué)性、前瞻性、實(shí)用性的原則,開設(shè)了交通運(yùn)輸管理(城市軌道交通)、汽車運(yùn)用(汽車評(píng)估與銷售)、皮革工藝及制品(鞋飾設(shè)計(jì)與工藝)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。并已與西華師范大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海公用事業(yè)學(xué)校等全國(guó)知名院校開展合作辦學(xué),使學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用,畢業(yè)后具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校具有可靠的就業(yè)保障:學(xué)校20家辦學(xué)顧問單位均為我國(guó)東部、西部著名企業(yè)或特殊行業(yè)、精英行業(yè),目前已和深圳華僑城集團(tuán)、深圳中興通訊股份有限公司、成都地鐵有限責(zé)任公司、成都高新教育科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)等全

國(guó)著名企事業(yè)單位達(dá)成意向性用人協(xié)議。凡該校畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)就業(yè)者保證100%推薦就業(yè)。

8、成都交通高級(jí)技工學(xué)校

成都交通高級(jí)技工學(xué)校建于1978年,是直屬于成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校,是國(guó)務(wù)院七部委聯(lián)合授予的"全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位",是成都市政府確立的市屬"國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地",是人力資源和社會(huì)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員單位。先后被國(guó)家、省、市人民政府和行業(yè)主管部門授予多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

成都交通技校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校在成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在省市各級(jí)政府部門的大力支持下,經(jīng)過近三年的努力,不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備,完善辦學(xué)條件,目前學(xué)校使用土地面積240畝,其中聯(lián)合辦學(xué)駕駛實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地200畝,建筑面積21490平方米,教職工159人,固定資產(chǎn)2757萬(wàn)元,在校學(xué)生2135人,其中:高級(jí)技工和預(yù)備技師班學(xué)生860人,占40%;開展各類職業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)5000人次,其中高級(jí)工、技師的培訓(xùn)每年不少于600人次,近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上。

成都交通技校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅(jiān)持"立足交通、面向社會(huì)、服務(wù)就業(yè)、深化改革、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,加強(qiáng)校企合作,采用 "一校多企"、"校辦企業(yè)"、"專業(yè)共建"等方式,緊緊依靠交通、物流行業(yè)協(xié)會(huì),緊密結(jié)合行業(yè)需求開展在職職工培訓(xùn),共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,在專業(yè)設(shè)置上逐漸形成了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))服務(wù)的鮮明特色,目前常設(shè)專業(yè)有汽車維修(三中、五高)、汽車檢測(cè)、汽車裝飾與美容、交通客運(yùn)服務(wù)(三中、五高)、多媒體制作(三中、五高)、國(guó)際貿(mào)易(三中、五高)、現(xiàn)代物流(三中、五高)等專業(yè),其中高級(jí)工、預(yù)備技師層次的專業(yè)有汽車維修、多媒體制作和國(guó)際貿(mào)易、現(xiàn)代物流四大專業(yè)。

成都交通技校師資情況

學(xué)校目前具有一支與高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)要求相適應(yīng)的以專職為主、兼職為輔的教師隊(duì)伍。

學(xué)校現(xiàn)有教職工159人,其中外聘教師25人。文化、技術(shù)理論課教師中具有高級(jí)講師職務(wù)的占22%,高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、技師和高級(jí)技師占實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的31%,理論實(shí)習(xí)教學(xué)一體化教師占專業(yè)課教師總數(shù)的65%。

成都交通技校教學(xué)管理

學(xué)校堅(jiān)持 "以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針,遵循"為了明天的需求,培養(yǎng)今天的人才"的辦學(xué)理念,制定了《成都交通學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,圍繞學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范、文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能展開素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展,充分提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。多年來(lái)在省、市職教部門、勞動(dòng)部門和交通行業(yè)組織的"成都市汽車應(yīng)用維修競(jìng)賽"、"嬌子杯汽車維修百萬(wàn)職工技能競(jìng)賽" 、"中職類學(xué)校汽車運(yùn)用與維修技能大賽"等各類專業(yè)技能比賽中屢獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)。特別是我校組隊(duì)代表四川省參加"全國(guó)第二屆技工院校技能大賽全國(guó)總決賽",我校選手分獲汽車修理高級(jí)組全國(guó)第二名、第十名的優(yōu)異成績(jī),榮獲國(guó)家"雛鷹獎(jiǎng)"和 "全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)"。2010年我校教師代表四川省參加人力資源和社會(huì)保障部組織的勞動(dòng)圣智杯《全國(guó)技工院校新模式英語(yǔ)教學(xué)比賽》獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

成都交通高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)體系我校的就業(yè)體系完善,新生入校后即與學(xué)校簽訂《就業(yè)協(xié)議》,確保學(xué)生就業(yè),解除學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。歷年來(lái)學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)推薦率達(dá)98%以上。

成都交通技校學(xué)生管理

我們從教育規(guī)律和學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),制定了《成都交通學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》立了在不同階段德育工作的主題,提出了學(xué)校德育工作的"三步曲":一是通過開展價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。二是通過開展就業(yè)觀教育,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神。三是通過開展企業(yè)文化教育,幫助學(xué)生畢業(yè)后盡快從學(xué)生過渡到"企業(yè)人"。
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