2025安徽排名前七的廣告設(shè)計學校有:安徽阜陽技師學院、安徽淮北技師學院、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校、安徽工程技術(shù)學校、安徽機電技師學院、蚌埠工藝美術(shù)學校、安徽桐城高級技工學校。
一、2025安徽排名前七的廣告設(shè)計學校名單一覽表
序號 | 廣告設(shè)計學校名稱 | 廣告設(shè)計學校地區(qū) | 廣告設(shè)計學校地址 |
1 | 安徽阜陽技師學院 | 阜陽 | 阜陽市潁州區(qū)臨泉路889號 |
2 | 安徽淮北技師學院 | 淮北 | 淮北市烈山區(qū)太山路1號 |
3 | 阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校 | 阜陽 | 阜陽市潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn) |
4 | 安徽工程技術(shù)學校 | 宿州 | 安徽省宿州市澮水西路 |
5 | 安徽機電技師學院 | 蚌埠 | 蚌埠市燕山路1647號 |
6 | 蚌埠工藝美術(shù)學校 | 蚌埠 | 安徽省蚌埠職教園(淮上區(qū)雙墩路1199號) |
7 | 安徽桐城高級技工學校 | 安慶 | 安徽桐城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)龍池路一號 |
注:以上廣告設(shè)計學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2025安徽排名前七的廣告設(shè)計學校簡介
1、安徽阜陽技師學院
學院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝,建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝,建筑面積約25.4萬平方米,投資6.5億元?,F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設(shè)備安裝與維修等20多個專業(yè),擁有在校生10000多人。
我院堅持以習近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學一體、知行合一”為指導思想,探索出了“一二三四”的辦學道路,即以“服務(wù)實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”,以“學院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),學生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學思路,努力建設(shè)阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”,探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。
2、安徽淮北技師學院
安徽淮北技師學院、淮北工業(yè)與藝術(shù)學校由原安徽省淮北工業(yè)學校、原淮北市第二高級職業(yè)中學?;幢鄙藤Q(mào)中專學校、安徽省淮北師范學校(安徽省示范性職業(yè)學校)、安徽省淮北藝術(shù)學校(安徽省示范性職業(yè)學校)等四所公辦中職學校2014年整合而成,淮北市機構(gòu)編制委員會2014年7月批復四所學校合并成立新的安徽省淮北工業(yè)學校。
學校始建校于1950年,有長達66年的中專辦學史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史,是一所既古老又年輕的中職示范校,辦學期間先后整合了淮北礦務(wù)局一職高、淮北礦務(wù)局二職高、淮北職工中專學校、中煤礦建30處職工子弟學校、淮北糧食職業(yè)中專學校、淮北商業(yè)干部學校等辦學實體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學,是目前淮北市直屬的一所中等職業(yè)學校,擔負著了為企業(yè)和經(jīng)濟社會培養(yǎng)高技能人才的使命。學校的整合設(shè)立得益于市委、市**高瞻遠矚、立意高遠的大舉措,是貫徹五大發(fā)展理念、服務(wù)淮北轉(zhuǎn)型崛起、打造技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地的力作,是淮北市公辦職教資源整合、強強聯(lián)合、做大做強的點睛之筆。
3、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校
學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū),北臨105國道,東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園,南望碧波蕩漾的古潁州西湖,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久,文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地),樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網(wǎng)站,多媒體實現(xiàn)了班班通。
學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設(shè),鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓,崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工153人,高級教師49人,一級教師57人,“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人,市級教壇新星8人,市級骨干教師3人。
近年來,學校一些教師在全國、省市信息化技術(shù)大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎,各級媒體發(fā)表論文210多篇;農(nóng)學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術(shù)獲得國家專利,“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白,并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。
育人為本,德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用,面落實學生素質(zhì)教育拓展計劃,積極打造二職高文化特色。德育融入活動,文化與能力結(jié)合,以活動育人、實踐育人、文化育人,遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,融入社會主義核心價值觀,融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關(guān)注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要,促進學生德智體美全面發(fā)展。
學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊,球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次,曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名,第十屆男女團隊獲得第七、八名,在第八屆獲得體育道德風尚獎,學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術(shù)展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。
4、安徽工程技術(shù)學校
學校占地138畝,總建筑面積近6萬平方米,擁有完整配套的教學、實訓、閱覽、運動和生活設(shè)施,辦學能力可達培養(yǎng)全日制學歷教育5000人的規(guī)模。短期培訓企業(yè)職工和社會人員年均6000人次。
學校在職教職工130余人,其中,高中級職稱教師82人(高級講師34人),雙師型教師62人,高級技師1人,技師12人。具有碩士學位及在讀研究生的教師26人。
5、安徽機電技師學院
現(xiàn)開設(shè)15個高級技工及預(yù)備技師招生專業(yè)、6個中專招生專業(yè)、1個對口升學專業(yè)和7個五年制高職招生專業(yè)。其中,數(shù)控加工(數(shù)銑)和電氣自動化設(shè)備安裝與調(diào)試為技工院校一體化課程教學改革試點專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用為省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、電子商務(wù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護為省級重點建設(shè)專業(yè)。
學校建有電工電子與自動化、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地和汽車制造與檢修、光電技術(shù)、電子商務(wù)3個省級重點建設(shè)實訓基地。
學校是全國職工教育培訓示范點、國家級高技能人才培訓基地、全國技工院校一體化課程教學改革試點院校、國家中職教育改革發(fā)展示范學校、安徽省中職質(zhì)量提升工程示范特色學校建設(shè)單位、安徽省中職學校骨干教師培訓基地、安徽省第五至十一屆文明單位、蚌埠市機電職業(yè)技能鑒定站、蚌埠市公共職業(yè)訓練基地,并榮膺“國家技能人才培育突出貢獻獎”、全國煤炭教育先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、蚌埠市“雙擁模范單位”稱號。
6、蚌埠工藝美術(shù)學校
學校目前座落在蚌埠市職教園區(qū)內(nèi)。學校教學正規(guī)、校風良好、管理嚴格,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學校以技能大賽為抓手,改變教學方式,注重能力培養(yǎng),為學生職業(yè)生涯和人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
近幾年工藝美校學生在國家、省市職業(yè)院校技能大賽中成績斐然,居全市同類學校之首,在全省同類學校領(lǐng)先,競賽成績已進入全省第一方陣。近年來我校師生在市級以上乃至國際性的各類作品展示會、設(shè)計大賽中獲獎多達400人次,獲獎作品500余件。
7、安徽桐城高級技工學校
學校是天津職業(yè)技術(shù)師范大學定點招生院校,安徽工程大學、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院安慶地區(qū)授權(quán)教學點,現(xiàn)開設(shè)有服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、機電工程系、交通管理系、藝術(shù)傳媒系、基礎(chǔ)教學系五大系列十七大專業(yè)。學校現(xiàn)有60個教學班,在籍學生3000余人。目前,學校已發(fā)展成為集中、高級技工教育,專、本科學歷教育,多元化技能培訓教育于一體的綜合性學校。
學校創(chuàng)辦以來,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展”、“社會效益第一”根本宗旨;堅持“以市場為導向,以就業(yè)為核心,注重質(zhì)量,科學發(fā)展”的辦學方針;堅持突出特色、積極創(chuàng)新的發(fā)展思路。樹立“以人為本,崇尚技能,關(guān)注民生”的辦學理念,立足桐城,關(guān)注安徽,面向全國,精心培育適應(yīng)社會需要的新型技能人才,努力把學校辦成具有區(qū)域性較強影響力的技能人才培養(yǎng)基地。