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2025年江蘇讀服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-25 280

2025年江蘇讀服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中職學(xué)校有:江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校、江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

2025年江蘇讀服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的中職學(xué)校有哪些?

一、2025年開設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的江蘇中職學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校 漣水縣安東北路358
2 江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校 江蘇省東臺市沿海經(jīng)濟區(qū)港城大道1號
3 江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校 江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號
4 江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校 江蘇省揚州市高郵市海潮東路98號
5 江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校 江蘇省如皋市長江鎮(zhèn)教育路1號

二、2025年開設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的江蘇中職學(xué)校簡介

1、江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年,前身是漣水縣東風(fēng)中學(xué),隸屬于漣水縣教委,是一所以建筑、機電專業(yè)為主專業(yè)的國家級重點職業(yè)高級中學(xué), 1994年籌辦漣水中等專業(yè)學(xué)校,同時成立江蘇省建筑職工培訓(xùn)中心漣水函授站,現(xiàn)有職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人大專和建筑專業(yè)高級技工培訓(xùn)函授部,已初步形成多層次、多形式的立體辦學(xué)體制。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校擁有2個省級實訓(xùn)基地、2個中央財政支持的實訓(xùn)基地、1個國家級技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、3個省級示范專業(yè)、1個省級課改實驗點、3個實習(xí)工場、12個實習(xí)車間、16個實驗試驗室,實訓(xùn)設(shè)備價值一千伍百余萬元。學(xué)校集開放本科、開放???、職業(yè)中專、職業(yè)高中、短期培訓(xùn)于一體,全日制在校生3600余人、開放教育在籍學(xué)員1200余人。為了擴大辦學(xué)規(guī)模,增強發(fā)展后勁,縣委縣政府對學(xué)校實施整體搬遷,占地200畝、建筑面積7.6萬平方米的新校區(qū)新建工程正緊張實施。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校師資力量

多年來,學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè),努力打造一批“雙師型”、“學(xué)術(shù)型”名師群體。目前,學(xué)校有專任教師260人,具有研究生學(xué)歷或在讀研究生的教師10名,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率92%,專業(yè)理論課教師的“雙師型”比例達76%,實習(xí)指導(dǎo)老師取得高級工職業(yè)資格達64%。迄今為止,學(xué)校教師出國培訓(xùn)24人, 省、市學(xué)科帶頭人28人,省、市級骨干教師56人,享受淮安市政府特殊津貼1人。有5人參加并完成“十一五”國家級重點課題子課題的研究,有15人參與省“十二五”重點課題研究,有千余篇教學(xué)論文在各級各類報刊雜志上發(fā)表,并在國家、省、市級論文評比中獲獎。

江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)成績

近年來,學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”辦學(xué)指導(dǎo)思想,積極推行“德育+技能”的大德育教學(xué)理念,緊緊圍繞“深化教學(xué)改革,彰顯德育特色,拓展就業(yè)渠道,不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全力打造淮安技工品牌”工作思路,取得了令人矚目的成績,在國家、省、市各級各類技能大賽、創(chuàng)新大賽中均名列前茅,對口高考連續(xù)十四年居淮安市之首。學(xué)校的辦學(xué)成果得到政府、社會的充分肯定和廣泛認可,先后被評為江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省安全文明單位、江蘇省職業(yè)教育招生工作先進單位,連續(xù)十四年被評為淮安市單招工作先進集體。

2、江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省東臺中等專業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院、東臺市技工學(xué)校)創(chuàng)建于1958年,經(jīng)過半個多世紀的風(fēng)雨歷程和教職工的開拓進取,學(xué)?,F(xiàn)已成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)單位、江蘇省四星級職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省首批10個職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)主體建設(shè)單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對接本科分段培養(yǎng)”項目試點學(xué)校,是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院全省縣級城市中第一所分院。

學(xué)校占地548畝,分沿海、臺城兩個校區(qū),建筑面積15.59萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工356人,在籍學(xué)生4325人。學(xué)校緊緊圍繞東臺地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計等10多個專業(yè),其中機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、建筑工程施工、民族織繡和會計等6個專業(yè)為省品牌(示范、特色)專業(yè),有數(shù)控、機電、模具、汽車和建筑5個省級實訓(xùn)基地,有機電和汽修2個省課程改革試驗點。建有17個校內(nèi)實訓(xùn)基地,106個實訓(xùn)室,儀器設(shè)備總值6800多萬元,建有72個大中型企業(yè)校外實訓(xùn)實習(xí)基地。學(xué)校實施“3+4”中職對接本科、五年制大專、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中和社會培訓(xùn)等七個類別的學(xué)歷與資格教育,是全國計算機、普通話、書法等級考試培訓(xùn)點和考點、全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站,是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在蘇北地區(qū)的唯一辦學(xué)點。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校校園文化

學(xué)校辦學(xué)形式靈活多樣,建立有36個大中型企業(yè)校外實訓(xùn)基地,實施高職、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中、短期培訓(xùn)六個類別的學(xué)歷與資格教育,是全國計算機等級考試培訓(xùn)點和考點,是全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校先后獲得中國西部教育顧問單位、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省職業(yè)教育德育特色學(xué)校、江蘇省首屆和諧校園、江蘇省職業(yè)教育德育工作先進集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進學(xué)校、江蘇省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)基地、江蘇省模范教工之家、江蘇省紅十字會示范校、鹽城市文明單位、鹽城市職業(yè)教育先進集體、鹽城市教育督導(dǎo)工作先進集體、鹽城市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進單位、鹽城市青年創(chuàng)業(yè)實踐基地等50多項榮譽稱號。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅持“為學(xué)生成長服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為地方經(jīng)濟服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“市場化辦學(xué),精細化管理,品牌化提升”的辦學(xué)理念,切實加強校企合作,主動服務(wù)東臺支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和“四區(qū)六園”的規(guī)模企業(yè),先后輸送了5萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為東臺經(jīng)濟社會發(fā)展和江蘇沿海大開發(fā)提供了有力的人才支持。

3、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校,簡稱灌南中專,位于灌南縣城西泰州南路,毗鄰風(fēng)景如畫的碩項湖景區(qū)。學(xué)校始建于1999年9月份,原名為灌南縣教育中心,2009年改名灌南中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300590平方米,建筑面積100108平方米。擁有76個專業(yè)實訓(xùn)室,實訓(xùn)基地建筑面積27260平方米,設(shè)備總值3610萬元?,F(xiàn)有專任教師246名,全日制在校生4437名。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育改革發(fā)展實驗區(qū)實施單位、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)學(xué)校,是縣規(guī)?;⒓s化發(fā)展職教集團的牽頭單位。是集職業(yè)教育、電大、遠程教育、教師培訓(xùn)、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進集體、教科研先進集體、平安校園等榮譽稱號。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓(xùn)基地3個、市級教學(xué)研究基地2個。

學(xué)?,F(xiàn)有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數(shù)的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數(shù)的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓(xùn),57名教師參加國家和省級培訓(xùn),涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長培訓(xùn)對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學(xué)校為省級課改實驗校,教師承擔(dān)省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?60余篇。

學(xué)校按照“充實數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團隊。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

1981年建校,校名為灌南縣職業(yè)中學(xué)。1999年由縣職業(yè)中學(xué)、縣廣播電視大學(xué)、縣教師進修學(xué)校、第二職業(yè)中學(xué)合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校驗收,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),更名為江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校。

2012年,由灌南中專牽頭整合縣衛(wèi)生學(xué)校、財會學(xué)校、農(nóng)廣校農(nóng)干校、體校等八所“職”字頭學(xué)校,組建縣職教集團。2015年,被國家教育部、人社部和財政部聯(lián)合認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年學(xué)校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校探索以能力為本位的,適應(yīng)用人需求、產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求,突出職業(yè)能力訓(xùn)練的校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基于工作過程,以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體,理論與實踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的、體現(xiàn)終身教育理念、中高職銜接的專業(yè)課程體系,實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制,實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享、基地共建、人才共育,促進教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持以中職教育為主體,以遠程教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“以市場需求為主導(dǎo)、以貼近產(chǎn)業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線、以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)“德技雙馨,手腦并用”的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”,以中職教育為主體,以繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,著力培養(yǎng)具有中專和中高級技能等級證書的藍白領(lǐng)技能人才。

學(xué)校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民” 的職教發(fā)展理念,采取“公司+基地+農(nóng)戶”等形式,做好社會培訓(xùn)服務(wù)工作,為地方經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校未來發(fā)展

學(xué)校正以國示范項目建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段,實現(xiàn)辦學(xué)集團化、育人校企合作化、專業(yè)建設(shè)特色化、教產(chǎn)研一體化,完成“市內(nèi)拔尖、省內(nèi)知名、全國有位”的“現(xiàn)代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設(shè)總目標(biāo)。

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