2025年安徽讀美術(shù)繪畫專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2025年安徽讀美術(shù)繪畫專業(yè)的中職學(xué)校有：阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校、蕪湖財經(jīng)工業(yè)學(xué)校、徽州師范學(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校、蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校、蕪湖同文藝術(shù)學(xué)校、壽縣振武普通中等專業(yè)學(xué)校、淮北市樹人中等專業(yè)學(xué)校、銅陵市財經(jīng)學(xué)校、宿州航科中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025年開設(shè)美術(shù)繪畫專業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)美術(shù)繪畫專業(yè)的安徽中職學(xué)校簡介

1、阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校

阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校簡介

阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校系潁州區(qū)直屬單位、安徽省級示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1958年，其前身為阜陽縣王店中學(xué)(完全中學(xué))，1996年經(jīng)阜陽行署教委【教職(籌)字(96)06號】批準(zhǔn)改制為全日制高級職業(yè)中學(xué)，2009年經(jīng)區(qū)委常委研究【阜州編[2009]12號】批準(zhǔn)，在潁州職業(yè)高級中學(xué)的基礎(chǔ)上成立潁州區(qū)職業(yè)教育中心，并開始創(chuàng)建省級示范中等職業(yè)學(xué)校。

阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

2010年12月，被省教育廳評為省級示范中等職業(yè)學(xué)?！就罱堂豙2010]609號】。2010年潁州區(qū)職教中心被阜陽市教育局列入重點支持建設(shè)職業(yè)學(xué)校，納入阜陽市教育“十二五”重點建設(shè)規(guī)劃。2011年經(jīng)潁州區(qū)編委【阜州編[2011]12號】核定潁州區(qū)職業(yè)教育中心編制為正科級建制，隸屬于潁州區(qū)教育局。職教中心電工電子、機(jī)械加工專業(yè)分別獲批2011年、2012年省級重點建設(shè)實訓(xùn)基地。

阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史

2014年8月，潁州區(qū)職業(yè)教育中心代管初中部經(jīng)區(qū)人民政府批準(zhǔn)，命名為阜陽市潁州區(qū)王店中學(xué)【阜州政辦秘[2014]27號】。2017年4月，阜陽市政府批文，改潁州區(qū)職教中心為阜陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校(阜政秘【2017】84號)。

2、蕪湖財經(jīng)工業(yè)學(xué)校

蕪湖財經(jīng)工業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校實力雄厚，辦學(xué)優(yōu)勢突出。學(xué)校依托揚(yáng)子學(xué)院，擁有兩幢教學(xué)大樓(教師裝有多媒體)、四幢實訓(xùn)大樓、七幢學(xué)生公寓樓、圖書館、學(xué)術(shù)報告廳、全球衛(wèi)星接收系統(tǒng)、400米塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場、乒羽活動中心、釣魚場、數(shù)碼鋼琴師、微機(jī)中心、形體訓(xùn)練中心、美術(shù)創(chuàng)作中心以及餐廳、洗衣房、浴室、醫(yī)務(wù)室、自助銀行、平價超市等卓越的教學(xué)和生活設(shè)施;擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，以及機(jī)械、數(shù)控、汽車、計算機(jī)、自動控制、自動檢測、電子電器、電子商務(wù)、財會模擬、物流模擬等35個現(xiàn)代化實驗實訓(xùn)中心;還擁有公眾齊備、設(shè)備齊全的校外實習(xí)工廠和實習(xí)基地，以及諸如語音教學(xué)、CAD/CAM、校園光纖及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等高端的現(xiàn)代化教學(xué)條件。學(xué)校地處文化底蘊(yùn)深厚、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的核心城市蕪湖市，毗鄰蘇浙滬長三角發(fā)達(dá)地區(qū)。校區(qū)東望大學(xué)城，西臨經(jīng)開區(qū)，南迎沿江高速，北接龍湖風(fēng)景區(qū)和浩瀚長江，總投資人民幣6.2億元，專遞650余畝，一座碧水環(huán)繞、湖光瀲滟、花香四溢、勝詩勝畫的現(xiàn)代化生態(tài)典范校園已展現(xiàn)在人民面前。

蕪湖財經(jīng)工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資隊伍強(qiáng)大，結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有專兼職教師二百余人，其中高中級職稱教師占73%，“雙師型”教師占58%，研究生以上學(xué)歷教師占32%，并特聘包括博士、教授、高級工程師在內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人以及海外留學(xué)歸國人員和外籍教師。為與世界潮流同步，與前沿科技接軌，學(xué)校不僅與復(fù)旦大學(xué)、美國韋伯大學(xué)等國內(nèi)外協(xié)作辦學(xué)，而且從清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、中國科大、合肥工大等高校聘請院士、博士生導(dǎo)師為顧問，還逐步與美國普斯修頓大學(xué)、弗吉尼亞理工大學(xué)以及德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)等國際名校建立信息溝通平臺，引進(jìn)國外課程，不定期邀請著名外籍華人做視頻講學(xué)。為加強(qiáng)實踐教學(xué)力量，學(xué)校還聘請廣東美的、青島海爾、重慶力帆、南京菲亞特、蕪湖奇瑞等國內(nèi)五百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)人員來校手把手指導(dǎo)。

蕪湖財經(jīng)工業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校力倡“厚德博學(xué)，弘毅敦行”的博大辦學(xué)理念，實行開放式教學(xué)、公寓化生活。由班主任和生活指導(dǎo)老師實行日夜24小時準(zhǔn)軍事化嚴(yán)格管理，有退役武警擔(dān)任保衛(wèi)工作，安全有保障，伙食很便宜。學(xué)校堅持以品德教育和素質(zhì)培養(yǎng)為主線，開設(shè)對口升學(xué)班，通過高強(qiáng)度文化課和專業(yè)技”的教學(xué)方式，推行多證制(一年級就組織考證、自考專科)，力使學(xué)生個個精通一門專業(yè)、熟練兩種技能、適應(yīng)三個以上崗位。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生“成才先成人”的成才理念，成立英語協(xié)會、數(shù)控協(xié)會、汽車協(xié)會、機(jī)械電子協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會、會計協(xié)會、電子商務(wù)協(xié)會、公關(guān)協(xié)會、營銷協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、舞蹈協(xié)會、健身協(xié)會、書法協(xié)會、棋類協(xié)會、影視協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、釣魚協(xié)會等三十多個學(xué)生社團(tuán)，并開辟籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、模特、舞蹈、健美操、電子聲樂、攝影攝像、文學(xué)詩畫等第二課堂，為學(xué)生張揚(yáng)個性和提高綜合競爭力創(chuàng)造廣闊的空間。

3、徽州師范學(xué)校

徽州師范學(xué)校概況

目前，徽師是一所培養(yǎng)幼兒、小學(xué)師資為主的全日制公辦院校。學(xué)校占地12公頃，校舍建筑面積4萬多平方米;現(xiàn)有全日制初中起點五年制?？?、三年制中專學(xué)生2300多人，教工106人，副高職稱以上教師43人。徽師也是黃山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心。

徽州師范學(xué)校就業(yè)情況

徽師以“學(xué)生成才、家長放心、社會滿意”為目標(biāo)，突出素質(zhì)教育，實行封閉管理。畢業(yè)生具備良好的人文品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和廣泛的職業(yè)適應(yīng)能力，深受江浙滬等地幼兒園、小學(xué)及其他企事業(yè)單位的普遍歡迎，就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。

徽州師范學(xué)校拓展閱讀

1905年，進(jìn)士、歙縣人許承堯依托紫陽書院，創(chuàng)辦新安中學(xué)堂，附設(shè)師范科，次年單設(shè)為徽州府紫陽師范學(xué)堂。1913年改名省立五師(后稱二師)，校長胡晉接，校址遷屯溪荷花池、后遷休寧萬安。1934年，在歙縣改建省立徽師，校長江植棠。解放后，王世杰為首任校長。1952年，省政府落實周總理“要在黃山腳下辦好一所師范學(xué)校”的指示，撥款在徽州府學(xué)遺址興建新校舍。1968年被迫停辦，1978年復(fù)校，1999年起掛靠黃山高專、黃山學(xué)院辦學(xué)。2000年市教師進(jìn)修學(xué)校并入。2005年12月，省教育廳批復(fù)：同意黃山市人民政府與黃山學(xué)院共建徽州師范學(xué)校(組建黃山學(xué)院初等教育學(xué)院)。2012年又經(jīng)省發(fā)展規(guī)劃處同意，掛靠合肥師范學(xué)院辦學(xué)。在一百多年歷程中，雖數(shù)次遷址、易名、并校，歷經(jīng)磨難，但幾代徽師人發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，堅持師資第一、質(zhì)量立校、思路創(chuàng)新的理念，用出色的辦學(xué)質(zhì)量和效益贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。