2025年安徽讀機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的職業(yè)學校有哪些？

2025年安徽讀機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的職業(yè)學校有：安徽機械工業(yè)學校、蕪湖滴水科技學校、安徽金寨職業(yè)學校等職業(yè)學校。

一、2025年開設(shè)機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的安徽職業(yè)學校一覽表

二、2025年開設(shè)機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的安徽職業(yè)學校簡介

1、安徽機械工業(yè)學校

安徽機械工業(yè)學校是國家級重點中等職業(yè)學校、第二批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。2016年10月，經(jīng)安徽省人民政府批準，同意設(shè)立安徽機械技師學院。目前，學校占地100余畝，建筑面積約4.3萬余平方米，現(xiàn)有全日制學生2200人，非學歷教育年均培訓人數(shù)在1000人以上。

安徽機械工業(yè)學校專業(yè)開設(shè)

學校已形成了集五年制高職班、職業(yè)中專、?？坪趯W歷教育和多種培訓于一體的辦學格局。開設(shè)了機械制造與控制、機電設(shè)備安裝與維修、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、社會文化藝術(shù)等六大類16個專業(yè)，其中汽車運用與維修、焊接技術(shù)應用和計算機網(wǎng)絡技術(shù)等7個專業(yè)為為省級重點專業(yè)及省級重點實訓基地，同時具有2個國家級重點實訓基地。學校設(shè)備齊全，配置了48個專業(yè)實訓室和4個實訓車間，數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)位居全省前列，為首批信息化建設(shè)試點學校。

安徽機械工業(yè)學校辦學成績

學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以技術(shù)應用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以崗位需求為標準，重點加強學生的實際工作能力培養(yǎng)，并大力實踐工學結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學生就業(yè)率達100%。

2、蕪湖滴水科技學校

蕪湖滴水科技學校是一所經(jīng)蕪湖市教育局批準成立的一所以培養(yǎng)中、高級技術(shù)人才為主的工科類中等職業(yè)學校，主要為精密制造和基礎(chǔ)零部件行業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)人才培養(yǎng)。

蕪湖滴水科技學校辦學情況

學校新校區(qū)位于安徽省蕪湖市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東區(qū)，規(guī)劃占地面積450畝，將投資6億元建設(shè)綠色、環(huán)保、節(jié)能、先進的現(xiàn)代化校園?，F(xiàn)校區(qū)在蕪湖市中鏡湖區(qū)紅旗路8號(長江路“紅旗”公交站附近)，北靠經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，西臨長江，占地面積75畝。學校擁有齊備的學生宿舍、教學、辦公及圖書館、閱覽室、食堂以及400米環(huán)形運動場等，可以滿足學生的學習生活需要。

蕪湖滴水科技學校實訓設(shè)備

學校交通便利，實訓設(shè)施設(shè)備齊全。擁有數(shù)控加工、機械加工、模具鉗工、電工與電子、會計電算化等實訓設(shè)備，配備有計算機中心、數(shù)控仿真等柔性仿真實驗室；現(xiàn)擁有先進的數(shù)控機床、各類機械加工以及電工電子實訓臺400多套。

3、安徽金寨職業(yè)學校

安徽金寨職業(yè)學校簡介

安徽金寨職業(yè)學校是全國人大對口幫扶金寨縣實施的“5+1”項目單位。2016年10月，安徽省人民政府批準在安徽金寨職業(yè)學校的基礎(chǔ)上設(shè)立安徽金寨技師學院。

安徽金寨職業(yè)學校辦學條件

學校占地531畝，現(xiàn)有教職工292人，在校生近7000人。累計完成投資6.8億元，建筑面積17萬平方米，其中實習實訓用房建筑面積8萬平方米，實訓設(shè)備總價值6800萬元。

安徽金寨職業(yè)學校教學設(shè)置

學校設(shè)智能制造系、汽車技術(shù)系、電子信息系、經(jīng)貿(mào)旅游系、藝術(shù)教育系、基礎(chǔ)部等5系1部，開設(shè)了工業(yè)機器人技術(shù)應用、健康服務與管理、電子商務等22個專業(yè)，其中園林綠化、旅游服務與管理、物流服務與管理、機電技術(shù)應用等4個專業(yè)成為省級示范專業(yè)，工業(yè)機器人應用與維護、汽車運用與維修、電子電器應用與維修、電子商務、學前教育等5個專業(yè)已成為省級重點專業(yè)，服裝制作與生產(chǎn)管理、工藝美術(shù)(玉雕)2個專業(yè)已建成省內(nèi)特色專業(yè)。近年來，師生參加職業(yè)院校技能大賽取得優(yōu)異成績，教師獲得國家級獎項6項、省級獎項7項，學生獲國家級獎項5項，省級一等獎10項。