2025江西機械高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

2025江西機械高級技工學校開設的專業(yè)有：數控加工、機械設備維修、電氣自動化設備安裝與維修、模具制造、計算機網絡技術、汽車維修、市場營銷。

一、2025江西機械高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江西機械高級技工學校	數控加工
2	江西機械高級技工學校	機械設備維修
3	江西機械高級技工學校	電氣自動化設備安裝與維修
4	江西機械高級技工學校	模具制造
5	江西機械高級技工學校	計算機網絡技術
6	江西機械高級技工學校	汽車維修
7	江西機械高級技工學校	市場營銷

二、2025江西機械高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數控加工專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向航天航空、汽車、機械、電子、電器、日用品、模具制造等領域企業(yè),旨在培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德，在生產第一線從事數控車削加工、數控銑削加工以及相關機械冷加工工作的中級技術技能型人才。

技能證書

中級數控車工、中級加工中心操作工、中級電工、中級機修鉗工。

2、機械設備維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備機械制造、設備操作維護。設備維修所要求的專業(yè)技術理論，從事機械設備制造、安裝、調試、維護、檢修、管理工作的中級技能型人才。

技能證書

中級工具鉗工、中級機修鉗工、中級焊工、中級維修電工。

3、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識，能熱練掌握常用電工工具與儀表的使用方法，電氣設備安裝、調試與維修的操作技能,具有獲取新知識.新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產流程，嚴格按照電業(yè)安全工作規(guī)程進行操作,遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。

就業(yè)方向

可在機械、電氣、設備制造、電氣自動化生產線等現代化企業(yè)從事自動化設備的安裝、調試、維修、維護、質檢、銷售、售后保障、機電運行管理等工作。

4、模具制造專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向從事航天航空、汽車、機械、電子、電器、日用品、模具制造等產業(yè)的企業(yè)，旨在培養(yǎng)能在生產第一線從事模具制造以及相關機械加工等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型技能人才。

技能證書

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向模具制造行業(yè)，從事模具的制造、調試、安裝、生產和技術管理工作,模具成形機械的安裝、使用與維護,數控機床操作;也可從事模具市場營銷、檢測、技術文員等工作。優(yōu)秀學生優(yōu)先推薦至企業(yè)就業(yè)。

5、計算機網絡技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

計算機網絡應用專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統(tǒng)安裝與維護，以及網絡安全防范等能力能夠從事計算機網絡系統(tǒng)集成，網絡管理與維護、網絡軟件應用與維護等工作的生產建設第一線急需的應用型人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位，地方政府、網絡工程公司、安防公司等行業(yè)從事計算機網絡系統(tǒng)的規(guī)劃和組網、網絡系統(tǒng)的管理和維護。視頻監(jiān)控的安裝與維護、以及計算機網絡相關軟硬件的營銷與技術支持等工作。通過幾年的鍛煉、提高和深造，可以成為網絡管理員，網絡工程師、網頁設計師等。

6、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向汽車服務行業(yè)。汽車整車制造企業(yè)、汽車零部件企業(yè)，培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德，具有汽車維修、制造所要求的專業(yè)技術理論,從事汽車維護、維修、汽車維修儀器設備使用操作的中級技術技能型人才。

技能證書

中級汽車修理工、中級工具鉗工，中級維修電工。

7、市場營銷專業(yè)

專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、策劃文案、市場的調研、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。屬于21世紀新型、熱門專業(yè)，市場無處不在，營銷不只是銷售，還包括對市場的開發(fā)，為需要的人或物提供需要的服務、幫助，了解才能做到正確的營銷。

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

就業(yè)崗位

營銷業(yè)務管理員、營銷方案策劃員、企業(yè)市場調查分析員、企業(yè)銷售代表、客戶服務管理員等。

三、江西機械高級技工學校簡介

江西機械高級技工學校簡介

江西省機械高級技工學校位于南昌市,前身為創(chuàng)辦于1978年的江西省機械技工學校,隸屬于江西省機械行業(yè)管理辦公室。學校于2000年經國家勞動和社會保障部批準為國家重點技工學校, 2001年升格為高級技工學校。2012 年9月21日,學校被列為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展學校建設計劃”第三批示范校之一。建設期從2013年4月至2015年4月。學?，F有專任教師185人，在校生3000余人。

江西機械高級技工學校師資力量

學校擁有一支結構合理、 業(yè)務精湛、技術過硬的教師隊伍,專任教師185人，其中高級以上職稱的教師108人，占專任教師總數的58.4%，“雙師型”教師118人,占專業(yè)課教師的84.28% ;具有碩士學歷或學位的教師37人,占專任教師的20%。不少教師來自于科研、生產第一線,他們即有扎實的理論功底，又有豐富的實踐經驗。同時, 學校鼓勵并加強青年教師的學歷提升和專業(yè)技術能力的提高, 專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成效顯著,形成了教師隊伍長效建設機制,雄厚的師資力量為學校的做大做強提供了堅實的基礎。

江西機械高級技工學校辦學成就

2002年被國家勞動和社會保障部確定為首批“國家高技能人才培訓基地(機電項目)”; 2003年被國家機械工業(yè)聯合會、教育部等六部委確定為“數控技術應用專業(yè)領域技能緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”; 2005年被江西省勞動和社會保障廳授予“高技能人才培訓樣板基地”; 同年，被教育部、財政部確定為“中央財政專項資金支持的國家級數控技術職業(yè)教育實訓基地”; 2006年被江西省勞動就業(yè)服務管理局確定為”江西省再就業(yè)培訓基地”等; 2009年經江西省勞動和社會保障廳評審確定我校為第一批”江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;2011年我校被確定為中央財政支持的國家級"電工電子及自動化實訓基地”、省財政支持的省級技工院校"電氣自動化設備安裝與維修實訓基地”。2013 年我校被確定為中央財政支持的國家級“汽車實訓基地”、省財政支持的技工院校實訓基地(數控和電氣專業(yè))專項資金。