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初中畢業(yè)讀五年制大專怎么樣?長春幼兒師范學(xué)校五年制大專好不好?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-03-20

初中畢業(yè)達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線就可以直接讀五年制大專,畢業(yè)后直接拿大專文憑,這對于成績一般,想要上好高中的同學(xué)來說,可謂是另外一條出路了,那么長春有哪些比較好的五年制大專學(xué)校呢?長春幼兒師范學(xué)校五年制大專就很不錯,下面我們一起來看一下學(xué)校的一個簡單介紹,希望能對想要在長春讀五年制大專的同學(xué)有所幫助~

初中畢業(yè)讀五年制大專怎么樣?長春幼兒師范學(xué)校五年制大專好不好?

長春幼兒師范學(xué)校(原長春市第36中學(xué))是首批國家級重點(diǎn)校、長春市教育局直屬校、兩校一體建制。2015年10月搬入長春職教園區(qū)合隆新校區(qū),并與 長春市特殊教育學(xué)校升格合稱長春師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校始建于1962年。是一所融普通中專、職業(yè)中專、大專和綜合性普通高中于一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

建校40多年來曾被國家五部委聯(lián)合授予全國教育先進(jìn)單位;被省政府命名為模范集體、精神文明單位;學(xué)校承擔(dān)聯(lián)合國研究課題,是省、市教育科研基地校、現(xiàn)代化教學(xué)管理先進(jìn)校。被市教育局評為示范性學(xué)校。

長春幼兒師范學(xué)校五年制大專學(xué)校建設(shè)

辦學(xué)設(shè)施擁有各專業(yè)實驗、實訓(xùn)室近百間,校外實習(xí)、實訓(xùn)基地70多個。學(xué)?,F(xiàn)有鋼琴141臺,電子琴120臺,手風(fēng)琴60臺,管弦樂器120件,計算機(jī)300臺,美術(shù)靜物800多件。擁有177臺鋼琴、50臺電鋼琴、100臺電子琴、120件管弦樂器、800多件美術(shù)靜物等教學(xué)設(shè)備;有功能先進(jìn)的閉路電視中心、校園網(wǎng)絡(luò)中心、聲控中心、監(jiān)控中心,校園寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),師生學(xué)習(xí)、管理、工作均使用一卡通;設(shè)有普通話和保育員鑒定中心。學(xué)?,F(xiàn)有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、閉路電視中心、音樂時控中心、監(jiān)控中心、辦公實行一卡通管理(師生簽到、借書、就餐、練琴、上機(jī)等全部持卡),有Internet網(wǎng)、中國教育網(wǎng)等。

長春幼兒師范學(xué)校五年制大專師資力量

雄厚的師資力量現(xiàn)有專任教師145人,其中高級教師66人,研究生學(xué)歷人員23名,市級以上骨干教師及學(xué)科帶頭人15人,"雙師型"教師39人,40多位藝術(shù)類專任教師,薈萃了省、市各專業(yè)學(xué)科帶頭人;同時有國內(nèi)外兼職教授和指導(dǎo)教師近20人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師160人,其中有特級教師1人;高級教師48人;中級教師82人,藝術(shù)專任教師40多人,薈萃了省、市專業(yè)課各學(xué)科的帶頭人。

長春幼兒師范學(xué)校五年制大專就業(yè)情況

暢通的就業(yè)渠道 學(xué)校與吉林省政府第一幼兒園、第二幼兒園、長春市政府第一幼兒園、第二幼兒園、吉林省賓館、吉運(yùn)集團(tuán)、東嶺小學(xué)等本市的40多家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,與北京的建人培訓(xùn)學(xué)校、博雅幼兒園、深圳的蓓蕾幼兒園、銀鷹幼兒園、廣州的駿景幼兒園、等30家單位建立了比較穩(wěn)定的長期的人才供求關(guān)系。學(xué)校按照"雙向選擇、自主擇業(yè)"原則推薦畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終為100%,且供不應(yīng)求。畢業(yè)生包攬了長春市的幼兒園和小學(xué)學(xué)前教育及音樂、美術(shù)教育等領(lǐng)域,很多畢業(yè)生創(chuàng)造了驕人的業(yè)績,成為該領(lǐng)域的排頭兵。

長春幼兒師范學(xué)校五年制大專教學(xué)特色

教學(xué)理念:特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、聯(lián)合活校、依法治校

教學(xué)目標(biāo):學(xué)會如何做人、夯實文化基礎(chǔ)、練就過硬技能、培養(yǎng)綜合素質(zhì)

教學(xué)模式:"四全兩發(fā)兩突出"的育人模式,即"全開放辦學(xué),全開放育人,全過程管理,全要素養(yǎng)成,發(fā)掘潛能,發(fā)揮主動,突出能力,突出個性的育人模式。

教學(xué)模式:實行KH課程模式、彈性學(xué)制、學(xué)分制、分層教學(xué)等教學(xué)模式

初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢?

?升學(xué)便捷?:繞過高中階段,直接進(jìn)入高等教育,節(jié)省時間?。

?技能導(dǎo)向?:課程設(shè)置側(cè)重實踐技能。

?就業(yè)靈活?:學(xué)生可提前一年實習(xí)(如第五年進(jìn)入職場),比普通大專多半年實踐期?

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