初中畢業(yè)讀中專(zhuān)學(xué)校有前途嗎？安徽省宿州工業(yè)學(xué)校好不好？

中考失利≠人生失利!安徽省宿州工業(yè)學(xué)校打造差異化競(jìng)爭(zhēng)力：7大省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)匹配新興產(chǎn)業(yè)需求，引入德國(guó)雙元制課程體系，學(xué)生可獲人社部認(rèn)證的高級(jí)技工證書(shū)。2023屆幼兒保育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生98%入職公辦幼兒園，起薪達(dá)事業(yè)單位同等水平。

兩類(lèi)學(xué)生優(yōu)先選職高?

?動(dòng)手能力強(qiáng)?：汽修、服裝設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)可發(fā)揮實(shí)操優(yōu)勢(shì)?。

?職業(yè)目標(biāo)明確?：如對(duì)護(hù)理、電商運(yùn)營(yíng)等新興領(lǐng)域有明確興趣?。

?兩類(lèi)學(xué)生優(yōu)先選高中?

?文化課優(yōu)異?：中考500分以上且無(wú)明顯偏科?。

?學(xué)術(shù)深造意愿強(qiáng)?：計(jì)劃通過(guò)高考進(jìn)入雙一流院校攻讀理工科/醫(yī)學(xué)?。

安徽省宿州工業(yè)學(xué)校怎么樣?

宿州工業(yè)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

宿州工業(yè)學(xué)校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學(xué)校。1971年建校，始稱(chēng)“宿縣新建中學(xué)”，1974年更名為“宿縣第四中學(xué)”，縣級(jí)宿州市成立后，再次更名為“宿州市第四中學(xué)”。1982年掛牌成立“安徽省宿州市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。1995年被省教育廳命名為“安徽省示范職業(yè)高中”，1999年被教育部評(píng)為首批“國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)高中”，2004年和2008年兩次順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的復(fù)評(píng)

宿州工業(yè)學(xué)校發(fā)展情況

安徽省宿州工業(yè)學(xué)校是由原宿州工業(yè)學(xué)校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校整合而成，現(xiàn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)、電工電子技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地， 國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓(xùn)基地，是市政府重點(diǎn)支持的中等職業(yè)學(xué)校。

宿州工業(yè)學(xué)校師資力量

構(gòu)建了專(zhuān)兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結(jié)構(gòu)，有力支撐了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展。學(xué)校在職在編 教職工 249 人，其中; 中、高級(jí)職稱(chēng)教師 198 人;有“雙師型”教師 108 人，省、市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、教壇之星、學(xué)科帶頭人 42 人;建有平面設(shè)計(jì)、 汽車(chē)電器、數(shù)控加工名師工作坊 3 個(gè)，創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)、鞋服設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個(gè)。在校學(xué)生 3258 人。在學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育，致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌，讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起自信，走向成功。學(xué)校中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設(shè)項(xiàng)目為宿州市中等職業(yè)學(xué)校就業(yè) 指導(dǎo)特色項(xiàng)目，為學(xué)生規(guī)劃“升學(xué)有望，成才有技、就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。