讀中職學校好不好？灤州職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣？

初中學習遇瓶頸?灤州職業(yè)技術(shù)教育中心啟動「技能覺醒計劃」!作為老牌職校，我們創(chuàng)新「1+N」成長路徑(1個學歷證書+N個職業(yè)資格認證)，計算機應用、新能源汽車維修等專業(yè)畢業(yè)生供不應求，平均入職薪資較區(qū)域水平高出35%。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

“創(chuàng)業(yè)試錯成本低，小老板孵化器”?

中職電商專業(yè)學生借助抖音、拼多多，把家鄉(xiāng)土特產(chǎn)賣向全國。廣西職校生張磊，靠直播賣芒果三年賺300萬，帶動全村脫貧。職校提供的實操課程和創(chuàng)業(yè)補貼，讓草根逆襲門檻大幅降低。

?“技術(shù)大牛速成班，越老越吃香”?

汽修、數(shù)控、烹飪等技術(shù)工種，經(jīng)驗比學歷更重要。重慶“火鍋廚師班”畢業(yè)生，五年后多數(shù)成連鎖店合伙人，月入3-5萬。中職生30歲前攢夠首付的比例，遠超同齡白領。

灤州職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣?

灤州職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

灤州市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所綜合性公辦中等職業(yè)學校。1996年被國家教委確定為首批“國家級重點職業(yè)學校”，2002年被縣委、縣政府確定為“灤州市勞動就業(yè)培訓基地”，2004年被省教育廳確定為“河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”和“農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”。

學校于1992年建于灤縣新城，2008年9月，整體遷至現(xiàn)址。校園占地220畝，總建筑面積7.2萬平方米?，F(xiàn)開設工程機械運用與維修、汽車運用與維修、機電技術(shù)、電氣技術(shù)、電氣化鐵道供電、電子商務、計算機應用、網(wǎng)絡設計、計算機平面設計、財會等15個專業(yè)，現(xiàn)有教職工292人，在籍生2586人。

學校不斷深化教改，努力提高教學質(zhì)量。堅持因材施教、因?qū)I(yè)施教。對口高考專業(yè)注重專業(yè)理論課的學習，進行精細化教學管理，對口高考專科上線率多年保持100%。就業(yè)專業(yè)重視學生技能培養(yǎng)，適當增加專業(yè)課和實踐課的課時比例，不斷優(yōu)化教學內(nèi)容，狠抓學生實訓教學質(zhì)量，在技能的高、精、尖上下功夫。在唐山市中職學生技能競賽中，我校參賽學生屢獲獎項。畢業(yè)生的專業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)均得到了用人單位的充分肯定，學?，F(xiàn)與近百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的用工合作關系。

學校重視教師隊伍的建設。積極組織教師參加政治理論學習，認真開展思想作風整頓等活動，努力提高教師修養(yǎng)。支持教師參加國家、省、市級專業(yè)培訓，積極開展 “青年教師每人一節(jié)公開課”、名師講學、優(yōu)秀教師引路課及集體備課等校內(nèi)教研教改活動。通過“內(nèi)訓”和“外訓”相結(jié)合，有效提高了教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)。學?，F(xiàn)有專任教師238人，其中本科以上學歷達98%，高級職稱72人，“雙師型”教師達35%。