初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎？昌邑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好？

文化課成績不突出≠人生沒方向!昌邑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專注培養(yǎng)"大國工匠"，數(shù)控加工、新能源汽車維修等王牌專業(yè)配備省級實訓(xùn)基地，企業(yè)導(dǎo)師駐校授課。近三年畢業(yè)生人均手握3個offer，技術(shù)崗位起薪超5000元?，F(xiàn)面向石家莊及周邊縣區(qū)招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，技能大賽獲獎?wù)呖上韺W(xué)費減免。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

國際認可?：德國“雙元制”職教模式引入中國，中德合作班畢業(yè)生可赴德就業(yè)，起薪約25萬人民幣/年?。

?行業(yè)壟斷性崗位?：軌道交通司機、飛機維修等崗位僅限職校生報考，競爭壓力小且穩(wěn)定性高?。

?薪資增速快?：中職生工作3-5年后，技術(shù)崗平均薪資漲幅達10%-15%，超越普通本科文科畢業(yè)生?。

?市場需求倒逼?：2025年智能制造領(lǐng)域需500萬技能人才，中職生通過校企合作提前鎖定崗位，避開學(xué)歷內(nèi)卷?。

昌邑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?

建校以來，學(xué)校始終把“育人”放在首位，把“服務(wù)”作為重點，把“成才”當作目標，確立了“為國家的前途命運負責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“厚德以立身，修能以立業(yè)”的校訓(xùn)。學(xué)校先后被授予“科教興濰先進單位”、“濰坊市素質(zhì)教育示范學(xué)校”、省級“花園式單位”、山東省“城市綠化先進單位”、山東省“城市衛(wèi)生先進單位”、“山東省教育工作先進集體”、“山東省教學(xué)工作先進單位”、“省級文明單位”“全國科研工作先進單位”、“全國素質(zhì)教育先進單位”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗》實驗學(xué)校”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》研究基地”等稱號。

昌邑市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，管理科學(xué)嚴謹，辦學(xué)實力雄厚，育人質(zhì)量一流，就業(yè)渠道暢通。開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、空乘預(yù)科與外事服務(wù)等10多個專業(yè)?，F(xiàn)有在校生2318名，專任教師156名，其中大本以上學(xué)歷137名，高級講師29名，講師90名，在讀研究生12名，42人被評為省、市教學(xué)能手。學(xué)校有與專業(yè)相配套的實驗室26個，實習(xí)工廠(車間)8個，高檔微機300多臺，建有教學(xué)閉路電視網(wǎng)，與INTERNET網(wǎng)相聯(lián)的校園局域網(wǎng)，ISDN辦公網(wǎng)，校園發(fā)射臺，多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實驗設(shè)備總價值800多萬元，圖書10萬余冊。