2025年楚雄中考200分左右能讀普高嗎

中考只考了200分，沒(méi)有達(dá)到楚雄2025年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

楚雄中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武定縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)

武定縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

武定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1984年，1992年經(jīng)省教育廳評(píng)估驗(yàn)收定格為職業(yè)教育“合格學(xué)校”，學(xué)校現(xiàn)開(kāi)辦10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生560人(含送教下鄉(xiāng)452人)。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊全，有互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)組裝維修教室、電子電工教室、餐廳等。

學(xué)校2001年被團(tuán)州委命名為“五.四”紅旗團(tuán)委，2006年被省人民政府扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”;同年被州委、州人民政府表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)集體”，2007年被州教育局評(píng)為“文明學(xué)校”和“招生就業(yè)先進(jìn)集體”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良，學(xué)?，F(xiàn)有教職工54人，外聘教師8人，在編教職工中本科學(xué)歷教師37人，中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師19人，“雙師型”培訓(xùn)獲高級(jí)技術(shù)等級(jí)資格5人，中級(jí)技術(shù)等級(jí)資格10人，學(xué)校形成了學(xué)歷教育、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)為一體的辦學(xué)模式。常年開(kāi)辦綜合高中、電子與信息技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、護(hù)理等專業(yè)。

牟定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

牟定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

一中肇造，乃歷史必然。清朝末年，科舉告停，私學(xué)終結(jié)。荀子曰:"國(guó)將興，必貴師而重傅，則法度存。"民國(guó)初年，為謀求興學(xué)強(qiáng)國(guó)之路，公學(xué)遽興。茅州故地，新學(xué)如筍，呈勃勃生機(jī)，民眾教化進(jìn)入一個(gè)全新時(shí)期，然而，讀初中需到昆明，學(xué)子之路倍感艱辛。牟定有識(shí)之士唐德貴對(duì)此憂心如焚，萌生辦中學(xué)之念遂聯(lián)結(jié)仁人志士，奔走呼號(hào)，歷盡艱難，學(xué)校終獲批準(zhǔn)，稱"牟定縣立初級(jí)中學(xué)"，時(shí)值民國(guó)十六年(1927)二月，為楚雄境內(nèi)第二所初級(jí)中學(xué)。"興學(xué)育才"的辦學(xué)宗旨，正折射出新文化運(yùn)動(dòng)的歷史大背景。幾十年間，校名數(shù)易，1950年改稱"云南省牟定初級(jí)中學(xué)"，1967年改稱"牟定縣紅專中學(xué)"，1974年改稱"牟定縣第一中學(xué)"，2001年改稱"牟定縣第一高級(jí)中學(xué)"。

牟定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

牟定一中地處老城區(qū)，校園占地僅26.5畝，校舍建筑面積僅105535平方米，且四周均為民房和街道，學(xué)校沒(méi)有發(fā)展空間，其校舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足高中教育教學(xué)的需要。2.原茅陽(yáng)中學(xué)地處牟定縣城東面，校園占地面積37.37畝，舊校舍建筑面積4000余平方米，學(xué)校東、南、北三面有較大發(fā)展空間。3.原牟定二中地處牟定縣城北郊牟姚公路2千米處，牟定二中是在高中教育"瓶頸"制約的背景下，于2002年6月11日在牟定職中的基礎(chǔ)上落成，形成了"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。校址互換后，原牟定一中的辦學(xué)資源能完全、徹底滿足茅陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)需要。同時(shí)，原茅陽(yáng)中學(xué)也給了牟定一中為突破高中教育"瓶頸"制約一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間，使牟定一中校園面積達(dá)到今天的170.17畝。兩校合并后，一方面使牟定高中教育資源得到最佳整合，并徹底解決普高、職高混辦的弊端，同時(shí)也給牟定職業(yè)高中教育釋放了一個(gè)廣闊的辦學(xué)空間。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。