學(xué)校簡介

　　學(xué)校實行一校二址辦學(xué)，一部位于昆明市人民中路66號(原昆三十二中);二部位于昆明市西郊海屯路571號(原昆四中)。學(xué)校辦學(xué)條件和教育環(huán)境優(yōu)良，生活配套設(shè)施齊全，配備了多媒體計算機實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、生物組織培養(yǎng)室、語音室等，并擁有1200余臺計算機，校園網(wǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才提供有力的保障。

　　辦學(xué)宗旨

　　學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以計算機和園林專業(yè)為特色，堅持“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念。形成以中專為主、與高等院校聯(lián)辦大專、與縣區(qū)、地州聯(lián)辦中專(職高)、各類短期培訓(xùn)等多層次、多形式的辦學(xué)格局。并積極推行“多證書制”(畢業(yè)證、專業(yè)技術(shù)等級證及職業(yè)資格證等)。

　　教學(xué)成績

　　辦職教二十多年來，先后向社會輸送了萬余名業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的中、初級專業(yè)人才，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上，學(xué)生高考上線率2005年達(dá)到92%。畢業(yè)生遍布省、市黨政機關(guān)、金融、新聞、工商、稅務(wù)、民航、大專院校、公檢法系統(tǒng)、房地產(chǎn)業(yè)、合資獨資企業(yè)、星級酒店等單位。為云南省、昆明市的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，深受社會各界的廣泛贊譽和一致好評，熱誠歡迎初中畢業(yè)生就讀我校。

　　昆明市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬昆明市教育局的國家級重點職業(yè)學(xué)校，是國有公辦學(xué)校。學(xué)校2002年12月被國家教育部首批認(rèn)定為“國家級重點建設(shè)示范學(xué)?！?，“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”，2004年1月被教育部評定為“全國職業(yè)技術(shù)就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”，昆明市唯一一所推廣德國“雙元制”教學(xué)模式的試點學(xué)校，香港華夏基金會項目資助的學(xué)校，教育部重點實驗基地建設(shè)學(xué)校。

　　發(fā)展目標(biāo)

　　以昆明市第二職業(yè)中專為主，昆明市旅游職業(yè)中學(xué)參與，聯(lián)合部分縣區(qū)職業(yè)學(xué)校，組建職教集團，做強、做大、做特中等職業(yè)教育，實現(xiàn)突破性發(fā)展。通過改革和集中建設(shè)主教學(xué)區(qū)，把集團發(fā)展成為辦學(xué)規(guī)模較大，辦學(xué)理念超前，辦學(xué)形式靈活多樣，管理科學(xué)規(guī)范，特色鮮明，教師隊伍精良，學(xué)生全面發(fā)展的云南窗口、西南一流、全國知名的職教集團。

　　1.建成職教集團。三年內(nèi)職教集團學(xué)歷教育在校學(xué)生達(dá)到5000人，各種短期培訓(xùn)人員達(dá)到3000人次以上;在新教學(xué)區(qū)建成后，集團辦學(xué)規(guī)模定位為學(xué)歷教育在校學(xué)生8000人，各種短期培訓(xùn)人員達(dá)到5000人次以上。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

　　2.建成新校區(qū)。通過財政投入、置換閑置資源、后勤社會化、貸款等多渠道籌措資金，新征土地，完成主教學(xué)區(qū)建設(shè)工程。

　　3.構(gòu)建新機制。貫徹落實中共昆明市委昆發(fā)[2005]12號文件精神,引入企業(yè)或社會力量辦學(xué)好的管理辦法，建立職教集團管理體制，健立建全干部、人事、分配、評價機制，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　保障措施

　　1.新校區(qū)建設(shè)資金籌措過程中，投資由政府和學(xué)校協(xié)商解決。

　　2.新校區(qū)建設(shè)過程中，貸款資金政府給予貼息。

　　3.參照玉溪職教集團模式，“核編不定員，定崗不定人，增人不增資，減人不減資”，實行人員財政經(jīng)費不變，公用經(jīng)費按年生均2000元包干核拔，學(xué)校發(fā)展經(jīng)費按實際項目核拔。

　　4.教職工中經(jīng)多次競聘后仍不能適應(yīng)崗位要求的少數(shù)落聘者，交由昆明市人才中心教育分中心代管。

　　5.由勞動部門給予集團成立部分工種的職業(yè)技能鑒定所提供支持。