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江西機械高級技工學校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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江西機械高級技工學校

性質(zhì):公辦
層次:職業(yè)學校
江西職校
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  江西機械高級技工學校簡介

  江西省機械高級技工學校位于南昌市,前身為創(chuàng)辦于1978年的江西省機械技工學校,隸屬于江西省機械行業(yè)管理辦公室。學校于2000年經(jīng)國家勞動和社會保障部批準為國家重點技工學校, 2001年升格為高級技工學校。2012 年9月21日,學校被列為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展學校建設計劃”第三批示范校之一。建設期從2013年4月至2015年4月。學?,F(xiàn)有專任教師185人,在校生3000余人。

  江西機械高級技工學校師資力量

  學校擁有一支結構合理、 業(yè)務精湛、技術過硬的教師隊伍,專任教師185人,其中高級以上職稱的教師108人,占專任教師總數(shù)的58.4%,“雙師型”教師118人,占專業(yè)課教師的84.28% ;具有碩士學歷或?qū)W位的教師37人,占專任教師的20%。不少教師來自于科研、生產(chǎn)第一線,他們即有扎實的理論功底,又有豐富的實踐經(jīng)驗。同時, 學校鼓勵并加強青年教師的學歷提升和專業(yè)技術能力的提高, 專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成效顯著,形成了教師隊伍長效建設機制,雄厚的師資力量為學校的做大做強提供了堅實的基礎。

  江西機械高級技工學校教學設置

  學校根據(jù)專業(yè)特點和自身優(yōu)勢,凸顯核心技能培養(yǎng),強化素質(zhì)教育,以4個重點建設專業(yè)(機床切削加工、模具制造、電氣自動化設備安裝與維修和數(shù)控加工)改革為先導,創(chuàng)新”核心技能+綜合素質(zhì)”工學結合人才培養(yǎng)模式改革,構建了各具產(chǎn)業(yè)特色和專業(yè)特點的人才培養(yǎng)新模式。其中,機床切削加工專業(yè)形成了"學做一-體、工學交替、能力遞進"的人才培養(yǎng)模式,突出了機床操控能力的培養(yǎng)。

  江西機械高級技工學校辦學成就

  2002年被國家勞動和社會保障部確定為首批“國家高技能人才培訓基地(機電項目)”; 2003年被國家機械工業(yè)聯(lián)合會、教育部等六部委確定為“數(shù)控技術應用專業(yè)領域技能緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”; 2005年被江西省勞動和社會保障廳授予“高技能人才培訓樣板基地”; 同年,被教育部、財政部確定為“中央財政專項資金支持的國家級數(shù)控技術職業(yè)教育實訓基地”; 2006年被江西省勞動就業(yè)服務管理局確定為”江西省再就業(yè)培訓基地”等; 2009年經(jīng)江西省勞動和社會保障廳評審確定我校為第一批”江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;2011年我校被確定為中央財政支持的國家級"電工電子及自動化實訓基地”、省財政支持的省級技工院校"電氣自動化設備安裝與維修實訓基地”。2013 年我校被確定為中央財政支持的國家級“汽車實訓基地”、省財政支持的技工院校實訓基地(數(shù)控和電氣專業(yè))專項資金。

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