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南京理工大學繼續(xù)教育學院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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南京理工大學繼續(xù)教育學院

性質:公辦
層次:成教學院
江蘇成考院校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
南京理工大學繼續(xù)教育學院104
地區(qū):江蘇
性質:公辦層次:成教學院
形式:成教建校時間:1980年
專業(yè): 文秘專業(yè)機械工藝技術專業(yè)雷電防護技術專業(yè)棉花加工與檢驗專業(yè)
地址: 江蘇省南京市聯(lián)合村一號
公辦
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  南京理工大學繼續(xù)教育學院簡介

  南京理工大學繼續(xù)教育學院作為南京理工大學的二級學院創(chuàng)辦于1980年,是全國首批成人高等教育重點院校之一,全面行使學校成人教育管理職能;南京理工大學自學考試辦公室是學校唯一的自學考試主管部門,與繼續(xù)教育學院合署辦公;30多年來,學院積極開拓、銳意進取,以優(yōu)越的師資、規(guī)范的管理、嚴謹?shù)? 教學為社會培養(yǎng)了大批應用型、技能型人才,已形成了具規(guī)模、顯特色、嚴管理、高質量的良性循環(huán)體系,取得了顯著的成績,受到主管部門的充分肯定和社會各界 的普遍贊譽。

  學院現(xiàn)有教職工100多人,學院各類在籍學生近兩萬八千余人;學院占地76畝, 環(huán)境優(yōu)美、校區(qū)獨立,緊鄰南京理工大學校本部;學院組織機構健全,下設辦公室、成教科、自考科、培訓科、教務科、學生科以及后勤保衛(wèi)科;學院教學、生活設 施齊全,擁有現(xiàn)代化語音室5個、微機房9個、多媒體教室25個、學生公寓8幢、運動場2個、 浴室、開水房、食堂等一應俱全。

  學院依托南京理工大學雄厚的師資與辦學設施,開設的各類學歷教育項目覆蓋成人高等教育、高等教育自學考試、現(xiàn)代遠程教育等。 成人高等教育作為我院的傳統(tǒng)辦學項目,設置了19個教學點,辦學經(jīng)驗日趨成熟,正朝著顯特色出精品的方向邁進;高等教育自學考試項目逐步壯大,已涵蓋了自學考試助學教育、專接本教育、自考本科(二學歷)教育、社會自考等所有自考辦學系列,其中僅專接本教育就對接了20余所省內(nèi)高職院校,在上級自學考試助學 專業(yè)綜合試點改革精神的引領下,學院不斷改進和完善教育教學手段,辦學質量明顯提高;各類學歷教育項目辦學層次有高中起點??啤⒏咧衅瘘c本科和專科起點本科,滿足不同學生的學習需求。

  招生專業(yè)

序號專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1會計學(高起本)高起本經(jīng)管類
2通信工程(高起本)高起本理工類
3車輛工程(專升本)專升本理工類
4計算機科學與技術(專升本)專升本理工類
5機械工程(專升本)專升本理工類
6電氣工程及其自動化(高起本)高起本理工類
7車輛工程(高起本)高起本理工類
8機械工程(高起本)高起本理工類
9土木工程(高起本)高起本理工類
10電氣工程及其自動化(專升本)專升本理工類
11國際經(jīng)濟與貿(mào)易(專升本)專升本經(jīng)管類
12會計學(專升本)專升本經(jīng)管類
13土木工程(專升本)專升本理工類
14人力資源管理(專升本)專升本經(jīng)管類
15工商管理(專升本)專升本經(jīng)管類
16計算機科學與技術(高起本)高起本理工類
17國際經(jīng)濟與貿(mào)易(高起本)高起本經(jīng)管類
18人力資源管理(高起本)高起本經(jīng)管類

  學院非學歷教育項目、層次和規(guī)模不斷擴大。作為南京理工大學唯一的國家職業(yè)技能鑒定所,學院承擔維修電工、全國計算機信息高新技術考試等多個項目的職業(yè)資格培訓;學院已連續(xù)10多年與江蘇省人社廳合作舉辦專業(yè)證書班,為全省相關行業(yè)員工職稱評審作出了巨大貢獻;學院與南京市委組織部合作,舉辦全市處級領導干部高校選學培訓班,目前已成功開辦“社會工作與和諧社區(qū)建設”、“電子政務與新信息技術”、“現(xiàn)代戰(zhàn)爭與國防現(xiàn)代化”等數(shù)十期培訓班;隨著市場對人才需求的不斷變化,我院非學歷教育逐步形成了門類全、形式多、層次高的全新的繼續(xù)教育辦學體系,努力打造繼續(xù)教育“立交橋”。

  當前,學院積極應對國家辦學形勢變革,把握國家政策,深挖傳統(tǒng)項目潛力,以市場為導向,加快辦學結構戰(zhàn)略轉型,進一步拓展非學歷教育。進一步理順和完善學院的內(nèi)部管理體制與運營機制,推進人才培養(yǎng)模式與教學模式的改革,不斷提升辦學層次和辦學質量,為創(chuàng)造學習型社會,構建 終身教育體系做出應有的貢獻。

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