上海市寶山區(qū)求真中學(xué)簡(jiǎn)介

　　求真中學(xué)是寶山區(qū)唯一一所公立轉(zhuǎn)制中學(xué)，校園環(huán)境幽雅，樹木蔥郁，四季常青。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，已建設(shè)完成計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，多媒體演講廳，電子閱覽室、數(shù)字化教室、網(wǎng)絡(luò)教室、科技中心等，專用教室配備齊全，設(shè)備精良。學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所完善，住宿環(huán)境優(yōu)良整潔。學(xué)校是上海師范大學(xué)教科所實(shí)驗(yàn)基地、寶山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教改基地、上海市首批二期課改實(shí)驗(yàn)基地、寶山區(qū)首批校本研修實(shí)驗(yàn)基地、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)五星級(jí)中學(xué)生行為規(guī)范示范校。

　　求真中學(xué)原屬通河中學(xué)初中部，1997年初高中分離，成立通河二中，1999年轉(zhuǎn)制為求真中學(xué)，屬公立轉(zhuǎn)制學(xué)校，2007年學(xué)校恢復(fù)公辦辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校占地17422平方米，建筑面積10940平方米，學(xué)生運(yùn)動(dòng)面積9000平方米，綠地面積6300平方米。

　　師資力量

　　現(xiàn)有班級(jí)數(shù)22個(gè)，學(xué)生人數(shù)1065名，教職工65名，專任教師55名。學(xué)校是上海市寶山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教改基地，上海師大學(xué)科所實(shí)驗(yàn)基地，上海市二期課改研究基地，在辦學(xué)過程中倍受教委黨委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。 學(xué)校擁有一支以中、高級(jí)職稱為主體的師德高尚、專業(yè)精良的師資隊(duì)伍，教師熱愛學(xué)生，義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，具有奉獻(xiàn)精神、鉆研精神，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和進(jìn)取精神，學(xué)校具備較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力。

　　辦學(xué)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指引，堅(jiān)定 不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；貫徹寶山區(qū)“十一五”師資培訓(xùn)的精神，圍繞在全市率先實(shí)行教育現(xiàn)代化和爭(zhēng)創(chuàng)寶山教育先進(jìn)區(qū)的要求；結(jié)合學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、求真創(chuàng)新”的辦學(xué)思想、積極實(shí)踐“讓我們的學(xué)生自信而快樂地成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新學(xué)校師資培訓(xùn)的機(jī)制和模式；遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良和諧的環(huán)境和提供充分的保障，全力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

　　我們深知新課改剛剛啟動(dòng)，觀念的更新非一朝一夕的事，理念轉(zhuǎn)化為行為、落實(shí)到每一個(gè)課堂的教育教學(xué)更是不易。因此，此規(guī)劃的制定，將使我們進(jìn)一步完善不同層次的共同體建設(shè)，構(gòu)建完善校本研修制度，激發(fā)教師參加校本研修的內(nèi)驅(qū)力。下沉重心、聚焦課堂、關(guān)注常態(tài)，扎實(shí)而有效地開展培訓(xùn)工作，切實(shí)改善課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，為新課改實(shí)施，貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。