2024年杭州中考300分左右能讀哪個高中

中考沒有考好，只考了300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

杭州中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

臨安職業(yè)教育中心

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身為臨安縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)占地120余畝，建筑面積32000余平方米，48個班，2400余名學(xué)生，158余名教職工，年招生能力800人。學(xué)校是臨安市唯一一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長，一切為了學(xué)生的順利擇業(yè)”為宗旨，已形成“專業(yè)為重、技能見長、文化引領(lǐng)、多元辦學(xué)、產(chǎn)工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。學(xué)校以“養(yǎng)習(xí)慣 重基礎(chǔ)”、“樹形象 重專業(yè)”、“做真人 重適應(yīng)”為德育階段性目標(biāo)，以專題德育為突破口，積極探索和形成適合中職學(xué)生全面發(fā)展的科學(xué)、規(guī)范的德育管理機制，努力營造和諧、人文的中職校園。學(xué)校堅持“優(yōu)化管理求質(zhì)量、做強專業(yè)創(chuàng)品牌、服務(wù)社會增效益”的辦學(xué)原則，積極創(chuàng)建“大氣、和諧、奮進”的校園氛圍，打造“生態(tài)公園、溫馨家園、創(chuàng)業(yè)圣園、成長樂園”的校園文化，潛心建設(shè)以“理想、創(chuàng)業(yè)”、“和諧校園、人文中職”為核心的校園文化精神。

杭州陳經(jīng)綸體育學(xué)校

杭州市陳經(jīng)綸體育學(xué)校是1993年經(jīng)省教委、省計委批準(zhǔn)建立的一所全日制體育中專專業(yè)學(xué)校。前身是創(chuàng)建于1956年的杭州市少年兒童業(yè)余體育學(xué)校，是改革開放后杭州市第一所由港商捐資合建的綜合性體育運動學(xué)校，為公益類事業(yè)單位。學(xué)校座落于美麗的西子湖畔、黃龍洞旁，現(xiàn)占地87712.96平方米，總建筑面積46905平方米，現(xiàn)有教職工143名，教師40名，教練員62名，在校學(xué)生千余名，分為"三集中"、"二集中"和走訓(xùn)三種教學(xué)形式。開設(shè)田徑、游泳、體操、藝術(shù)體操、蹦技、籃球、排球、沙排、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、舉重、摔跤、柔道、武術(shù)、散手、跆拳道、拳擊共18個體育運動項目，學(xué)校具有保證開設(shè)項目全天候的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場館。

杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校

杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校簡介

杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，系蕭山區(qū)教育局直屬公辦學(xué)校，原名蕭山市職業(yè)中學(xué)，2001年蕭山撤市設(shè)區(qū)后更名為蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校。2008年，蕭山區(qū)政府積極推進“資源大整合、職教大發(fā)展”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，斥資1.5億多元回購遠東外國語學(xué)校作為我校新校區(qū)，學(xué)校由紅山農(nóng)場搬遷到蕭山區(qū)蜀山街道潘水路588號。2014年4月，蕭山商業(yè)學(xué)校并入我校，形成一校兩區(qū)的辦學(xué)格局。

杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)

學(xué)校系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省農(nóng)類專業(yè)理事學(xué)校、浙江省一級檔案達標(biāo)學(xué)校、浙江省綠化模范單位、浙江省健康促進銅獎學(xué)校、杭派教學(xué)法基地學(xué)校。校園占地面積13.3萬平米，建筑面積7.7萬平方米。學(xué)校開設(shè)有農(nóng)藝類、餐旅類、商貿(mào)類三大專業(yè)群共計9個子專業(yè)，現(xiàn)共有教學(xué)班63個，在編教職工216人，在校生2297名。學(xué)校始終堅持“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的辦學(xué)理念，秉持“修德、強能、踐行”的校訓(xùn)與“和諧、務(wù)實、奮進”的校風(fēng)，立足產(chǎn)業(yè)辦職教、貼近行業(yè)強特色、對接企業(yè)育人才，辦學(xué)水平強勢提升，創(chuàng)造了當(dāng)?shù)毓J(rèn)的“二職速度”與“二職品牌”。

慈溪職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

慈溪職業(yè)高級中學(xué)(原名慈溪市城鎮(zhèn)職高)，創(chuàng)辦于1986年，是一所集職高、中專、社會培訓(xùn)于一體的首批國家級重點學(xué)校。慈溪職高經(jīng)寧波市人民政府和寧波市教育局批準(zhǔn)，同時掛慈溪中等專業(yè)學(xué)校、寧波立信會計學(xué)校牌子。

學(xué)校地處慈溪市區(qū)，交通便捷，校園草木青翠，環(huán)境幽雅。學(xué)校分中心校區(qū)和城東校區(qū)，占地180畝，建筑面積5.5萬平方米?，F(xiàn)有全日制教學(xué)班85班，在校生3800余名。教職工300余人，其中碩士學(xué)位10人，中高級教師154人，寧波市學(xué)科帶頭人6人，寧波市優(yōu)秀“雙師型”教師2人，教師中獲省市級以上榮譽的有190余人次。

硬件設(shè)施

學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備，如計算機800余臺，大型多媒體教室、數(shù)控實訓(xùn)中心、計算機局域網(wǎng)以及50只滿足各專業(yè)教學(xué)需要的實習(xí)、實驗室。學(xué)校以學(xué)生“成才成人”為管理目標(biāo)，實行校部兩級管理。

專業(yè)設(shè)置

設(shè)有機電部、國際商貿(mào)部、信息技術(shù)部、工商管理部、藝術(shù)部和醫(yī)藥化工部六大類專業(yè)部。其中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為全國中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)、電子信息技術(shù)專業(yè)為浙江省示范專業(yè)、計算機專業(yè)為浙江省首批重點專業(yè)、寧波市現(xiàn)代化專業(yè)。

杭州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)學(xué)院，前身浙江省建筑工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年。2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。辦學(xué)50余年來，學(xué)院為浙江省建設(shè)系統(tǒng)和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了各類人才4萬余名，已成為浙江省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。

近幾年來，在上級部門的關(guān)心支持下，學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績。2006年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2008年被列為省級示范性高職院校建設(shè)單位。2012年順利通過省教育廳、省財政廳的示范終期驗收，成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”。2010年被列入國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，2012年國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)方案通過審核，骨干建設(shè)工作正式展開。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施

學(xué)院位于杭州錢塘江畔，校園占地面積34.8萬平方米?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000余人,實驗儀器設(shè)備價值6602.65萬元，各類圖書74萬余冊。校內(nèi)建有實踐基地15個，其中國家級實踐基地1個，省級實踐基地2個，并建有校外實訓(xùn)基地352個，其中集頂崗實習(xí)、教學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、師資培養(yǎng)于一體的緊密型校外實習(xí)基地63家。

學(xué)院是中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定中心、建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊培訓(xùn)機構(gòu)、建設(shè)部高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃與園林類分指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團的理事長和秘書長單位等。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)建設(shè)

學(xué)院下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個系，社會科學(xué)部、軍事體育部和實驗實訓(xùn)部3個部，先后與浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“亞廈學(xué)院”、“綠城物管學(xué)院”等校企合作學(xué)院。

學(xué)院目前共設(shè)置專業(yè)24 個(專業(yè)方向35個)，其中建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟管理、園林工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)4個專業(yè)被列為國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè); 建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)2個專業(yè)被列為中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè);建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟管理等2個專業(yè)為省級重點優(yōu)勢專業(yè);工程監(jiān)理、樓宇智能化工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、建筑設(shè)計技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價等7個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

在整體架構(gòu)上已全面建立了緊貼市場、融入行業(yè)、特色鮮明的建設(shè)類專業(yè)體系。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資

學(xué)院現(xiàn)有教師534人，校內(nèi)專任教師235人。1名教師入選浙江省“高校優(yōu)秀教師”稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、4名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、13名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、12名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、17名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃，建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團隊”2個省級教學(xué)團隊;71名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)成果

近年來，學(xué)院在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果?，F(xiàn)已建設(shè)國家級精品課程3門、省級精品課程15門，獲得“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項目”等省級以上教研教改項目10項，編寫出版國家級、省部級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點教材等80余本，獲得省級以上教學(xué)成果獎1項;完成國家自然科學(xué)基金項目2項、浙江省重大科技專項項目2項、省部級科研項目48項、廳級科研項目305項，獲授權(quán)專利 55 項，出版專著19部;校企共建眾和技術(shù)研發(fā)中心編制的3項工法被評為2011年度省級工法。

學(xué)院還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、三等獎，華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)三等獎，浙江省高校科研成果一等獎、三等獎，浙江省建設(shè)科技三等獎，浙江省社科研究優(yōu)秀成果一等獎等15項獎項的優(yōu)異成績。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

多年來，學(xué)院堅持“以能力培養(yǎng)為重點、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學(xué)理念，努力塑造校園品牌文化。

近年來，先后獲得“全國大學(xué)生心理健康教育工作先進單位”和“全國高職高專院校心理健康教育工作先進集體”榮譽稱號，擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個校園文化品牌，其中《筑人生路，育魯班魂》獲教育部2011年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選二等獎;創(chuàng)建了60個學(xué)生社團，設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，目前園中已擁有21家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。

近年來，學(xué)生在全國高職高專教育建筑類、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國職業(yè)院校技能大賽、全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演，浙江省高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項達270余項。

“融天下建設(shè)與心、擔(dān)建設(shè)天下于肩”。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)模式

學(xué)院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循“為浙江建設(shè)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻，打造浙江建設(shè)人才培養(yǎng)基地和搖籃，增強服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展綜合能力”的辦學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型建設(shè)人才，創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校”為辦學(xué)目標(biāo)，依托行業(yè)、企業(yè)、校友三種社會力量;實施專項、綜合、頂崗三段育人模式;推進教育、技術(shù)、培訓(xùn)、對口合作四大社會服務(wù)的“334”辦學(xué)模式。

緊緊抓住高等職業(yè)教育大發(fā)展的機遇，堅持改革創(chuàng)新、開放辦學(xué)，不斷探索，穩(wěn)步實現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展，將學(xué)院打造成為浙江省高素質(zhì)建設(shè)類技能人才的培養(yǎng)基地，浙江省建設(shè)行業(yè)社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)的區(qū)域性推廣中心，建設(shè)類高職教育對外交流合作的窗口，全面打造具有浙江特色、行業(yè)特征和引領(lǐng)作用的建設(shè)類品牌高職院校。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學(xué)們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請在接下來的日子好好學(xué)校，不要辜負時光，相信時間會給你一個滿意的答案!