中考只考了350分，沒有達到淮南2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
淮南中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
淮南職業(yè)技術(shù)學校
淮南職業(yè)技術(shù)學校簡介
淮南職業(yè)技術(shù)學校始建于1951年，是經(jīng)安徽省人民政府批準建立的全省首批六所技師學院之一。學院是一所以技師教育為龍頭，培養(yǎng)中、高級技能人才的國家級重點職業(yè)院校。
淮南職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)特色
學院以煤礦類專業(yè)為主，多專業(yè)均衡發(fā)展，是集學制教育、企業(yè)員工培訓和社會培訓、技能鑒定為一體的多功能、多元化的綜合性技工院校。學院是安徽省機電高技能人才培訓基地，安徽省再就業(yè)培訓基地，淮南市就業(yè)技能培訓定點培訓機構(gòu)。
淮南職業(yè)技術(shù)學校所獲榮譽
2010年，學院榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”。2013年，學院獲批綜采、礦井通風與安全、煤礦機電專業(yè)“國家級高技能人才培訓基地”。2019年11月，在安徽省人力資源和社會保障廳辦學水平評估中獲得優(yōu)秀等次，2020年再次被評為“國家級高技能人才培訓基地”，進入全省技師學院第一方陣。
淮南職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
學院的辦學理念定位是“培養(yǎng)把科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”。學院堅持“校企合作，訂單培養(yǎng)”的辦學模式，實現(xiàn)了企業(yè)、學校和學生的互利共贏;堅持“工學交替，頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，突出就業(yè)導向，強化以學生職業(yè)能力為核心的職業(yè)技能訓練。教學上，學院堅持深化課程改革，壓縮理論課程學時，加大專業(yè)課程和實訓學時，突出關(guān)鍵技能的訓練與養(yǎng)成，努力做到“課程與崗位零對接”，積極構(gòu)建“職業(yè)活動導向課程體系”。
淮南職業(yè)教育中心
淮南職業(yè)教育中心簡介
淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經(jīng)濟技術(shù)學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎(chǔ)上，多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校，1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校，2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設(shè)學校。
淮南職業(yè)教育中心學生管理
報告廳舉行了本學期第四次班主任會議，學生科負責人、全體班主任參加了會議，沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領(lǐng)班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經(jīng)驗，并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明，要求各班主任強化寢室管理，特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督，做好和物業(yè)之間的配合。接著，學生科再次強調(diào)了放學疏散工作的重要性，要求各班主任認清本班疏散路線，做好放學和晚自習的學生安全疏散工作，始終把安全放在工作的首位。
淮南職業(yè)教育中心校園建設(shè)
淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū)，東臨機場快速公路(城市一環(huán)路)，南靠東西部第二通道，北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝，建筑面積12.56萬平方米，綠化率54.7%。
壽縣興華職業(yè)高級中學
壽縣興華職業(yè)高級中學簡介
安徽壽縣興華中學是興華教育集團所屬的一所初級中學，位于壽縣中部重鎮(zhèn)——保義鎮(zhèn)街道，壽六路旁，交通便捷，是一所經(jīng)市、縣人民政府和教育主管部門批準的寄宿制民辦學校，是遠近聞名的一所江淮名校。學校堅持“體現(xiàn)教育公平，讓平民的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，竭誠服務(wù)社會”，辦學生、家長、政府滿意的學校。全面實施素質(zhì)教育，形成了鮮明的辦學特色。現(xiàn)已成為我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分，并躋身于我市基礎(chǔ)教育的先進學校行列。
壽縣興華職業(yè)高級中學師資力量
學校高度重視師資隊伍的建設(shè)，引進和培養(yǎng)了一大批教學骨干，使興華擁有了雄厚的師資力量。學校擁有教職工186人，其中，本科學歷126人，專科學歷46人，中學高級教師68人，一級教師82人，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、學科人才領(lǐng)先的教師隊伍。全校教職工正滿懷信心，勤奮工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績努力奮斗!
壽縣興華職業(yè)高級中學辦學管理
建校以來，學校實行全封閉、半軍事化管理，堅持“以教學為中心，以質(zhì)量為生命，以家庭式服務(wù)管理”為特色的辦學理念，把“規(guī)范辦學，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，鑄成品牌”作為奮斗目標。堅持個性化教學，不放棄一名學生，從最后一名學生抓起，針對學生不同的個性做到因材施教，讓所有學生都能享受優(yōu)質(zhì)教育。學校教風正，學風濃，管理嚴，教學質(zhì)量逐年提高。在中考成績分析中，我校連續(xù)多年位居全縣前列，多次受到市、縣教育局表彰獎勵!
壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校
壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校簡介
壽縣財經(jīng)職業(yè)學校是一所設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚、管理嚴格、學風端正，有著豐富辦學經(jīng)驗的城鎮(zhèn)職業(yè)高中。
壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校師資力量
學校位于壽縣南門外時苗路與通淝路交口，現(xiàn)有 72 個教學班，在校學生 4600 余人，在職教職工 250 余人，其中專任教師 235 人，高級教師 79 人，中級教師 110 人;其中有 6 個職高教學班，學生 161 人，現(xiàn)有專任教師 16 人，其中文化課教師 6 人，專業(yè)課教師 10 人，其中雙師型教師 6 人，占專業(yè)課教師的比例達 57%,所有授課教師均具有本科及以上學歷，師資力量雄厚，高學歷、高技能的 師資隊伍為過硬的教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校辦學特色
學校擁有先進的實驗設(shè)備和實習、實訓場所，辦學條件合格， 實現(xiàn)專業(yè)教師人手一機，滿足了教師教學、學生實習實訓的要求。近年來，學校立足于“以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力”的職教方針，秉承“立一等品格，學一流技術(shù)，創(chuàng)一生事業(yè)”的辦學理念，著力加強領(lǐng)導班子、師資隊伍和校園文化建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施和教學實訓設(shè)備的投入，全力推進課程改革，傾力實施“愛心工程”、“名師工程”、“工學結(jié)合 工程”，精心打造德育管理、技能實訓、對口高考、工學結(jié)合四大辦學品牌。
壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校辦學成績
學校在歷年全國普通高考和全省對口高考中均獲得很好的成績，多次被縣教育局授予 “教育教學質(zhì)量先進單位”。2019年， 我校在高考中再創(chuàng)佳績，普通高考、對口高考達線率 100%。
淮南中考350分可以讀的五年制大專學校
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院是在一所具有29年辦學歷史的普通高?；A(chǔ)上進行體制和機制改革的創(chuàng)新應(yīng)用型高校，位于安徽省淮南市政治、經(jīng)濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1400余畝(含新校區(qū)規(guī)劃 )，校舍建筑面積18余萬平方米。
專任教師500余人，副高以上職稱近200人，"雙師型"教師占90%，享受國務(wù)院特殊津貼的教育專家3人，淮南市"舜耕英才"3人;館藏圖書65萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設(shè)備價值7000余萬元。開設(shè)12個專業(yè)群45個專業(yè)方向，面向全國招生，在校生近10000人。
學院辦學實力和辦學水平已位居全省同類高校前列。目前，學校正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神，團結(jié)奮進的拼搏精神，改革創(chuàng)新的開拓精神，公而忘私的奉獻精神"。 2016年6月，經(jīng)安徽省人民政府同意，學院正式更名為東北財經(jīng)大學工貿(mào)學院。
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量
學院現(xiàn)有專任教師503人，其中具有正高級職稱的有7人，具有副高級職稱的有114人，占專任教師人數(shù)的24%。獲得碩士以上學位教師218名，占專任教師的43.3%，按學科分類看，涉及工學、理學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、文學、哲學、法學和藝術(shù)學等9個學科;按年齡結(jié)構(gòu)看，"29歲以下"占18.35%，"30至34歲"占55.05%，"35至44歲"占26.6%。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精干、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力、具有"安工貿(mào)"特色的教師隊伍基本形成。
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校建設(shè)
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院的一批省內(nèi)高校的知名教育專家、教授及行業(yè)企業(yè)高級工程師已融入學校教育教學中，形成了多個團結(jié)向上，充滿活力的教學、管理團隊，確保學校教育教學的高質(zhì)量和人才培養(yǎng)的高水平。館藏圖書75萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設(shè)備價值7000余萬元。校內(nèi)擁有4個國家級高職教育實訓基地，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個中、荷共建的國際合作教學平臺;校內(nèi)建有八大實訓中心和60多個現(xiàn)代化實驗室，校外與國內(nèi)近百家大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地。
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學模式
學院堅持以全日制高等職業(yè)教育為主，同時架起中職、高職和本科多層次學歷教育對接的"立交橋"，學習深造，空間廣闊。學校堅持"育人為本、知識為基、技能為重、就業(yè)為上"的辦學理念，率先實施和打造的"校企合作"的辦學模式、 "3+1"和"工學結(jié)合"的培養(yǎng)模式、"六個結(jié)合，全面滲透"的創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)特色，收效顯著，碩果累累。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)單位好，就業(yè)層次高，創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)強，發(fā)展后勁大。求知在淮南，成才在"工貿(mào)"，已成為眾多學子的共識。
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學生發(fā)展
學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞"專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎(chǔ)，發(fā)展有空間，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高技能人才"的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行"一書多證"，發(fā)展"一專多能"，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，打造了辦學特色，形成了競爭優(yōu)勢，被國家信息產(chǎn)業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時，與國內(nèi)高校聯(lián)合辦學，拓寬了"專升本"的渠道，與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作，為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。
中考350分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
快速登記報名
快速登記報名
