2024年馬鞍山中考250分左右能讀哪些學校?對于這個分數(shù),參考近幾年馬鞍山中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
馬鞍山中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
馬鞍山幼兒師范學校
馬鞍山幼兒師范學校簡介
馬鞍山幼兒師范學校是安徽省兩所國有公辦中等幼兒師范學校之一,學校始建于1946年。學校地處長江之濱的馬鞍山市江北主城區(qū)——和城,毗鄰六朝古都南京和歷史名城蕪湖,是國家級重點中等職業(yè)學校、國家級語言文字規(guī)范化示范學校、安徽省示范中等職業(yè)學校。
學校先后被評為“國家級重點中專學校”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”,“安徽省示范中等職業(yè)學校”、“安徽省示范特色學校”、“安徽省示范實訓基地”,安徽省教育系統(tǒng)“先進集體”、安徽省首批“未成年人思想道德建設示范學校”,安徽省第九、十、十一屆“文明單位”、安徽省第十屆“綠色學校”,“安徽省對口支援松潘縣恢復重建工作先進集體”,安徽省“示范特色學校”、“示范專業(yè)”、“示范實訓基地”、“王文峰名師工作坊”項目學校。
馬鞍山幼兒師范學校辦學情況
學?,F(xiàn)設有五年制高職學前教育、三年制中專幼教專業(yè),53個教學班,全日制在校生2655人,其中??粕?958人,中專生697人;教職員工116人,結構合理,素質(zhì)優(yōu)良,其中高級講師36人,講師40人,碩士學位教師21人。學?,F(xiàn)有北校區(qū)、老校區(qū)兩個校區(qū),并正在建設占地343畝、建筑面積12萬平方米的新校區(qū)。老校區(qū)占地面積100畝、北校區(qū)占地58畝,布局合理,設施完備,建有教學樓、辦公樓、藝術樓、科技樓、演藝廳、宿舍樓、餐廳、浴室、超市、田徑運動場,配備150間鋼琴房及音樂、舞蹈、美術、理化生、語音、微格、多媒體、計算機、學前教育等專用教室,設施先進,功能齊全。圖書館、閱覽室收藏紙質(zhì)、電子書18.1萬冊,期刊217種。
馬鞍山幼兒師范學校辦學目標
學校在60年的發(fā)展道路上,經(jīng)過幾代幼師人的辛勤耕耘,在全省中師學校中率先實現(xiàn)了幼師辦學與幼教市場的對接,走出了一條以“出口”拉動“進口”、以就業(yè)帶動招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。2010年以來,隨著學前教育和職業(yè)教育備受重視,學校進一步明確辦學思路,不斷強化自身管理,搶抓機遇,凝心聚力,以提高質(zhì)量、樹立品牌為重點,以規(guī)范學校管理、提高辦學水平為中心,確立“轉(zhuǎn)型發(fā)展、擴大發(fā)展、升格發(fā)展”的辦學目標,牢固樹立“發(fā)展、創(chuàng)新、品牌”三種意識,切實提升“校園環(huán)境治理、教育教學管理和學校形象提升”三項工作,全方位彰顯辦學特色,在對口高考、入編考試、技能競賽和推薦就業(yè)四個方面都取得了優(yōu)異成績。先后被評為國家級重點中等職業(yè)學校、國家級語言文字規(guī)范化示范學校、安徽省“文明單位”、“綠色學校”、安徽省教育系統(tǒng)“先進集體”、安徽省首批“未成年人思想道德建設示范學校”、安徽省示范中等職業(yè)學校。目前,學校正以雄厚的辦學實力、科學的辦學理念、超前的發(fā)展目標在學前教育史上續(xù)寫新的一頁。
皖江職業(yè)教育中心學校
皖江職業(yè)教育中心學校簡介
皖江職業(yè)教育中心學校2012年由市委、市政府批準組建,由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術學校整體合并而成。學校占地面積592畝,總投資5億元。學校是安徽省首批國家級重點中等職業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,同時也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團”的理事長單位。
皖江職業(yè)教育中心學校辦學設置
學校已形成了全日制學歷教育、非全日制學歷教育及短期技能培訓于一體的辦學格局,現(xiàn)有學生4000多人,教職工245人。開設汽車運用與維修類、信息技術類、機電技術類、經(jīng)貿(mào)服務類10多個專業(yè)。學校硬件設施完善,教學實習實訓設備先進,整體辦學實力處于全省領先水平。
近年來,在市委、市政府和市教育局的堅強領導下,學校為建設高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學校進行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年,學校在全國職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌,近五年,學校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅,在全國職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅,2013年、2015年兩年總成績位居全省中職學校第一。近三年的對口升學考試,近200名學生升入二本院校,實現(xiàn)了中職生升學的新跨越。豐碩的教育教學成果,又為學校招生注入了活力,近幾年學校的年招生人數(shù)都在1000人左右,學校辦學規(guī)模不斷擴大,實現(xiàn)了“進口旺、出口暢”,“學技能,考大學,上皖江”已被廣大市民所熟知,產(chǎn)生了良好的社會影響力和知名度。
皖江職業(yè)教育中心學校辦學榮譽
辦學60年來,學校先后獲得“全國職業(yè)技術教育先進單位”、“全國職業(yè)技術學校職業(yè)指導工作先進學校”、“全國汽車運用與維修專業(yè)領域技能緊缺型人才培訓基地”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國國防教育特色學校“等多項殊榮。
馬鞍山中考250分可以讀的五年制大專學校
安徽冶金科技職業(yè)學院五年制大專
安徽冶金科技職業(yè)學院坐落在長三角地區(qū)風景秀麗的國家園林城市--馬鞍山市。是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案、獨立設置的一所全日制普通高校,由馬鋼集團公司投資興辦。
學院設有冶金系、計算機系、機械工程系、自動控制系、外國語系、經(jīng)濟管理系、基礎學科部等7個系部。學院具 有一支較高水平的師資隊伍,專職教師中高級職稱占30%、研究生學歷占10%、雙師型教師占25%。 各類在校生超過5000名。學院設有畢業(yè)生就業(yè)指導中心,與企業(yè)建立長期的校企合作關系,在省內(nèi)外建立了學生實習和就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。
安徽冶金科技職業(yè)學院2008年,學院將面向中國6個省份計劃招收計算機控制技術、計算機網(wǎng)絡技術、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、數(shù)控技術、模具設計與制造、冶金技術、材料成型與控制技術、機電一體化技術、生產(chǎn)過程自動化技術、應用電子技術、電氣自動化技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計電算化、市場營銷、旅游管理、文秘、應用英語、商務英語等20個專業(yè)學生。
安徽冶金科技職業(yè)學院五年制大專教學建設
學院有南、北兩個校區(qū),占地約330畝,建筑面積124976平方米。學院組織機構健全,有教務處、招生就業(yè)處、學生處、實習實訓處、督導處、職業(yè)技能鑒定處等16個管理處室,設有冶金系、自動控制系、機械工程系、經(jīng)濟管理系、基礎學科部、圖書館等教學機構10個?,F(xiàn)有教職工324人,校內(nèi)專任教師總數(shù)達194人,生師比達到16:1。教職工中具有高級職稱人數(shù)113人,其中副教授10人,中級職稱115人,技師、高級技師36人,骨干教師26人,雙師素質(zhì)教師120人,具有博士學位教師1人,碩士學位的教師51人,占專任教師的25.37%,雙師型教師占教師總數(shù)的46.27%。學院全日制高職學歷教育在校學生總數(shù)為2446人。
安徽冶金科技職業(yè)學院專業(yè)設置
學院設有專業(yè)33個,有省級特色專業(yè)3個,即冶金技術、材料成型與控制技術、數(shù)控技術,校級特色專業(yè)6個,即電氣自動化技術、冶金技術、材料成型與控制技術、旅游管理、數(shù)控技術和汽車檢測與維修技術專業(yè)。學院是一所以冶金為主、面向先進制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才的高職院校,同時有商貿(mào)、金融、計算機、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代服務領域的專業(yè)。
安徽冶金科技職業(yè)學院拓展閱讀
學院2016年完成了馬鋼各級各類培訓114個項目、1.3萬人次,榮獲2016年第十二屆中國企業(yè)培訓創(chuàng)新成果金獎。完成高職8萬學時的教學任務,完成39個工種中高級工、技師、高級技師的職業(yè)技能鑒定,開展了安冶學院適應社會需求能力評估,發(fā)布了人才培養(yǎng)年度質(zhì)量報告。學習巴登經(jīng)驗,開展訂單式培訓,連續(xù)3年對400名優(yōu)秀畢業(yè)生實施訂單式培訓,受到馬鋼用人單位好評。深化校企合作,與馬鞍山市最大的聯(lián)合運輸企業(yè)——市聯(lián)運(集團)公司開展校企合作,建設了安冶學院汽車駕駛實訓基地。不斷深化教學改革,強化實踐能力培養(yǎng),學生在全國、省市各類技能大賽中取得優(yōu)異成績,2016年獲得4個一等獎,5個二等獎,13個三等獎,中心獲“優(yōu)秀教學組織獎”,1名學生入選第44屆世界技能大賽CAD機械設計競賽項目國家集訓隊。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。