中考只考了300-400分，沒有達到淮南2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
淮南中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
壽縣興華職業(yè)高級中學
壽縣興華職業(yè)高級中學簡介
安徽壽縣興華中學是興華教育集團所屬的一所初級中學，位于壽縣中部重鎮(zhèn)——保義鎮(zhèn)街道，壽六路旁，交通便捷，是一所經(jīng)市、縣人民政府和教育主管部門批準的寄宿制民辦學校，是遠近聞名的一所江淮名校。學校堅持“體現(xiàn)教育公平，讓平民的孩子享受優(yōu)質教育，竭誠服務社會”，辦學生、家長、政府滿意的學校。全面實施素質教育，形成了鮮明的辦學特色?，F(xiàn)已成為我縣基礎教育的重要組成部分，并躋身于我市基礎教育的先進學校行列。
壽縣興華職業(yè)高級中學師資力量
學校高度重視師資隊伍的建設，引進和培養(yǎng)了一大批教學骨干，使興華擁有了雄厚的師資力量。學校擁有教職工186人，其中，本科學歷126人，?？茖W歷46人，中學高級教師68人，一級教師82人，形成了一支素質優(yōu)良、學科人才領先的教師隊伍。全校教職工正滿懷信心，勤奮工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績努力奮斗!
壽縣興華職業(yè)高級中學辦學管理
建校以來，學校實行全封閉、半軍事化管理，堅持“以教學為中心，以質量為生命，以家庭式服務管理”為特色的辦學理念，把“規(guī)范辦學，提高質量，持續(xù)發(fā)展，鑄成品牌”作為奮斗目標。堅持個性化教學，不放棄一名學生，從最后一名學生抓起，針對學生不同的個性做到因材施教，讓所有學生都能享受優(yōu)質教育。學校教風正，學風濃，管理嚴，教學質量逐年提高。在中考成績分析中，我校連續(xù)多年位居全縣前列，多次受到市、縣教育局表彰獎勵!
淮南市文匯女子職業(yè)學校
淮南市文匯女子職業(yè)學校簡介
淮南市文匯女子職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于2005年,前身為淮南文匯職業(yè)技術學校,2012年正式更名為女子職業(yè)中專學校,為我市唯一一家只招收女生、培養(yǎng)高端女性的職業(yè)類學校,學?，F(xiàn)開設有乘務,幼教,家政,茶藝等特色專業(yè),管理規(guī)范,嚴謹,常規(guī)課程外,學校還開設有瑜伽、舞蹈、電子琴等才藝培養(yǎng)課程。
淮南市文匯女子職業(yè)學校辦學特色
淮南女子職業(yè)學校是經(jīng)淮南市教育局批準、省教育廳備案全省首家專業(yè)從事高端女性職業(yè)教育的全日制學校。學校結合職業(yè)教育的特點和人才定位，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，積極適應市場需求，勇于開拓進取，推進學校教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)實踐能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的女性精英。
淮南市文匯女子職業(yè)學校教學設施
學校整體布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施完善，擁有現(xiàn)代化的教學樓、圖書樓和溫馨舒適的學生公寓，有功能完備的大型塑膠運動場，是同學們探知求真的理想之地，修身養(yǎng)性的精神家園。
淮南職業(yè)教育中心
淮南職業(yè)教育中心簡介
淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經(jīng)濟技術學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎上，多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校，1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校，2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設學校。
淮南職業(yè)教育中心學生管理
報告廳舉行了本學期第四次班主任會議，學生科負責人、全體班主任參加了會議，沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經(jīng)驗，并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明，要求各班主任強化寢室管理，特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督，做好和物業(yè)之間的配合。接著，學生科再次強調了放學疏散工作的重要性，要求各班主任認清本班疏散路線，做好放學和晚自習的學生安全疏散工作，始終把安全放在工作的首位。
淮南職業(yè)教育中心校園建設
淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū)，東臨機場快速公路(城市一環(huán)路)，南靠東西部第二通道，北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝，建筑面積12.56萬平方米，綠化率54.7%。
壽縣振武普通中等專業(yè)學校
壽縣振武普通中等專業(yè)學校簡介
壽縣振武普通中等專業(yè)學校(原為振武人才培訓中心)，坐落在壽縣瓦埠鎮(zhèn)東街，由著名抗日愛國將領方振武之子方心讓先生捐資興建，學校自一九九四年創(chuàng)辦以來，一直秉承“培養(yǎng)人才，建設家鄉(xiāng)”的辦學宗旨，為革命老區(qū)輸送了大批的合格建設人才和技術人才。先后獲得“職業(yè)道德建設先進集體”、“文明行業(yè)示范單位”、“文明單位標兵”、“六安市創(chuàng)建文明行業(yè)十佳集體”、“六安市第二屆文明單位”、“六安市第三屆文明單位”等20多項榮譽稱號。學校以學生為主體，提出了“結合實際、創(chuàng)設情境，激趣釋疑、當堂訓練、師生互動”的課堂教學策略，實施學生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度，積極打造高效課堂，培養(yǎng)具有扎實理論基礎又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術人才。
壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學設施
目前校園環(huán)境幽美雅致, 文化底蘊豐厚，教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，布局基本合理;計算機教室、電子鋼琴教室、舞蹈室、美術室、圖書館、理化生實驗室和工藝實訓室等教學配套設施日漸完善。校園占地面積有37000平方米，生均占地48平方米，建筑面積7300平方米，生均建筑面積9平方米，有教學樓、行政辦公樓、新建綜合樓和實訓樓各一幢，有占地11250平方米的校標準化運動場。
壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學發(fā)展
學校通過健全激勵機制、搭建成長平臺，積極致力于打造一支德能兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。本年度學校專業(yè)教師 63 人，全部為本科學歷，其中研究生 2 人;正高級教師 1 人，高級教師 49 人，“雙師型”教師 20 人，省級優(yōu)秀教師(模范教師)1 人，市級優(yōu)秀教師(模范教師)5 人，省級專業(yè)帶頭人 2 人，省級教壇之星 1 人，市級學科帶頭人 3 人，市級骨干教師 5 人，市教壇之星 5 人。
伴隨國家工業(yè)的快速發(fā)展，技能人才的逐年需求，近兩年以來，我校絕大多數(shù)學生都積極參加對口高考和分類考試，到高校繼續(xù)深造，進一步提高技能。有部分學生根據(jù)自己狀況，掌握基本技能，畢業(yè)后選擇就業(yè)
淮南中考300-400分可以讀的五年制大專學校
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專
安徽工貿職業(yè)技術學院是在一所具有29年辦學歷史的普通高校基礎上進行體制和機制改革的創(chuàng)新應用型高校，位于安徽省淮南市政治、經(jīng)濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1400余畝(含新校區(qū)規(guī)劃 )，校舍建筑面積18余萬平方米。
專任教師500余人，副高以上職稱近200人，"雙師型"教師占90%，享受國務院特殊津貼的教育專家3人，淮南市"舜耕英才"3人;館藏圖書65萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。開設12個專業(yè)群45個專業(yè)方向，面向全國招生，在校生近10000人。
學院辦學實力和辦學水平已位居全省同類高校前列。目前，學校正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神，團結奮進的拼搏精神，改革創(chuàng)新的開拓精神，公而忘私的奉獻精神"。 2016年6月，經(jīng)安徽省人民政府同意，學院正式更名為東北財經(jīng)大學工貿學院。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專師資力量
學院現(xiàn)有專任教師503人，其中具有正高級職稱的有7人，具有副高級職稱的有114人，占專任教師人數(shù)的24%。獲得碩士以上學位教師218名，占專任教師的43.3%，按學科分類看，涉及工學、理學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、文學、哲學、法學和藝術學等9個學科;按年齡結構看，"29歲以下"占18.35%，"30至34歲"占55.05%，"35至44歲"占26.6%。一支師德高尚、業(yè)務精干、結構優(yōu)化、充滿活力、具有"安工貿"特色的教師隊伍基本形成。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學校建設
安徽工貿職業(yè)技術學院的一批省內高校的知名教育專家、教授及行業(yè)企業(yè)高級工程師已融入學校教育教學中，形成了多個團結向上，充滿活力的教學、管理團隊，確保學校教育教學的高質量和人才培養(yǎng)的高水平。館藏圖書75萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。校內擁有4個國家級高職教育實訓基地，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個中、荷共建的國際合作教學平臺;校內建有八大實訓中心和60多個現(xiàn)代化實驗室，校外與國內近百家大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專辦學模式
學院堅持以全日制高等職業(yè)教育為主，同時架起中職、高職和本科多層次學歷教育對接的"立交橋"，學習深造，空間廣闊。學校堅持"育人為本、知識為基、技能為重、就業(yè)為上"的辦學理念，率先實施和打造的"校企合作"的辦學模式、 "3+1"和"工學結合"的培養(yǎng)模式、"六個結合，全面滲透"的創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)特色，收效顯著，碩果累累。畢業(yè)生供不應求，就業(yè)單位好，就業(yè)層次高，創(chuàng)業(yè)本領強，發(fā)展后勁大。求知在淮南，成才在"工貿"，已成為眾多學子的共識。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學生發(fā)展
學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞"專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎，發(fā)展有空間，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才"的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行"一書多證"，發(fā)展"一專多能"，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，打造了辦學特色，形成了競爭優(yōu)勢，被國家信息產業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時，與國內高校聯(lián)合辦學，拓寬了"專升本"的渠道，與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作，為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。
中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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