中考沒有考好，只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
馬鞍山中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校簡介
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校2012年由市委、市政府批準(zhǔn)組建，由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術(shù)學(xué)校整體合并而成。學(xué)校占地面積592畝，總投資5億元。學(xué)校是安徽省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，同時(shí)也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團(tuán)”的理事長單位。
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)設(shè)置
學(xué)校已形成了全日制學(xué)歷教育、非全日制學(xué)歷教育及短期技能培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局，現(xiàn)有學(xué)生4000多人，教職工245人。開設(shè)汽車運(yùn)用與維修類、信息技術(shù)類、機(jī)電技術(shù)類、經(jīng)貿(mào)服務(wù)類10多個(gè)專業(yè)。學(xué)校硬件設(shè)施完善，教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，整體辦學(xué)實(shí)力處于全省領(lǐng)先水平。
近年來，在市委、市政府和市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校為建設(shè)高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年，學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌，近五年,學(xué)校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅，在全國職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅，2013年、2015年兩年總成績位居全省中職學(xué)校第一。近三年的對口升學(xué)考試，近200名學(xué)生升入二本院校，實(shí)現(xiàn)了中職生升學(xué)的新跨越。豐碩的教育教學(xué)成果，又為學(xué)校招生注入了活力，近幾年學(xué)校的年招生人數(shù)都在1000人左右，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺、出口暢”，“學(xué)技能，考大學(xué)，上皖江”已被廣大市民所熟知，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響力和知名度。
皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
辦學(xué)60年來，學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺型人才培訓(xùn)基地”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國國防教育特色學(xué)校“等多項(xiàng)殊榮。
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校簡介
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校是1985年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。自成立以來，我校一直承擔(dān)全市衛(wèi)生系統(tǒng)職工臨床、護(hù)理、藥學(xué) 等專業(yè)的中專、大專、本科層次學(xué)歷教育和短期醫(yī)、護(hù)、藥等執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，30多年來為馬鞍山市培養(yǎng)了近萬名衛(wèi)生人才。
為整合教育資源，2015年6月經(jīng)馬鞍山市委市政府批準(zhǔn)整體并入馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。資源整合后，我校教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件更加完善、師資力量更加雄厚、食宿 條件更加完備(宿舍內(nèi)設(shè)空調(diào)、網(wǎng)絡(luò))。
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)設(shè)置
經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)，我校全日制普通中專開設(shè)護(hù)理、 藥劑兩個(gè)專業(yè)，面向社會(huì)招收應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生，學(xué)費(fèi)全免，學(xué)習(xí)、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)均在馬鞍山市區(qū)及三縣，畢業(yè)后可參加對口升學(xué)至相應(yīng)專業(yè)的專科、本科繼續(xù)深造，同時(shí)亦可參加衛(wèi)生系列的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
目前全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)急需大量護(hù)理、藥學(xué)人才，根據(jù)馬鞍山市 “十三五”醫(yī)藥衛(wèi)生規(guī)劃，馬鞍山市護(hù)理、藥劑專業(yè)人才缺口近8000人。馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校所設(shè)專業(yè)均符合國家醫(yī)藥體制改革需要，畢業(yè)生 就業(yè)立足本市，面向長三角，就業(yè)前景十分廣闊。
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室24個(gè)，包括示教室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、護(hù)士工作站、治療室、重癥監(jiān)護(hù)室及模擬病房、理化分析實(shí)訓(xùn)室、解剖實(shí)4訓(xùn)室、模擬藥房、藥材標(biāo)本室、儀器室及精密儀器室等，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位 總數(shù)達(dá)590個(gè)，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)3個(gè)，專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備總值280萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1473元?，F(xiàn)有紙質(zhì)圖書20100冊，生均紙質(zhì)圖書106冊。
馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校高度重視頂層設(shè)計(jì)與制度建設(shè)，不斷建立和完善相關(guān)管理制度、 規(guī)定和辦法，明確管理組織及崗位職責(zé)，強(qiáng)化目標(biāo)管理與責(zé)任考核，自 上至下和自下至上相結(jié)合，努力構(gòu)建全員參與、民主管理的管理作風(fēng)， 營造“風(fēng)清氣正、活潑有序”的校園生態(tài)。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心， 構(gòu)建并完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，制定了教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)巡視與日檢、學(xué) 生信息員等制度，嚴(yán)格執(zhí)行期初、期中、期末檢查以及教學(xué)日檢，多媒 體教室均安裝了教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)，能夠?qū)崟r(shí)查看或調(diào)閱教師課堂教學(xué)情況， 對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理和反饋。
馬鞍山中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院五年制大專
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院坐落在長三角地區(qū)風(fēng)景秀麗的國家園林城市--馬鞍山市。是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的一所全日制普通高校，由馬鋼集團(tuán)公司投資興辦。
學(xué)院設(shè)有冶金系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)械工程系、自動(dòng)控制系、外國語系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)學(xué)科部等7個(gè)系部。學(xué)院具 有一支較高水平的師資隊(duì)伍，專職教師中高級職稱占30%、研究生學(xué)歷占10%、雙師型教師占25%。 各類在校生超過5000名。學(xué)院設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，與企業(yè)建立長期的校企合作關(guān)系，在省內(nèi)外建立了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院2008年，學(xué)院將面向中國6個(gè)省份計(jì)劃招收計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、冶金技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)電算化、市場營銷、旅游管理、文秘、應(yīng)用英語、商務(wù)英語等20個(gè)專業(yè)學(xué)生。
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)
學(xué)院有南、北兩個(gè)校區(qū)，占地約330畝，建筑面積124976平方米。學(xué)院組織機(jī)構(gòu)健全，有教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處、督導(dǎo)處、職業(yè)技能鑒定處等16個(gè)管理處室，設(shè)有冶金系、自動(dòng)控制系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)學(xué)科部、圖書館等教學(xué)機(jī)構(gòu)10個(gè)?，F(xiàn)有教職工324人，校內(nèi)專任教師總數(shù)達(dá)194人，生師比達(dá)到16:1。教職工中具有高級職稱人數(shù)113人，其中副教授10人，中級職稱115人，技師、高級技師36人，骨干教師26人，雙師素質(zhì)教師120人，具有博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位的教師51人，占專任教師的25.37%，雙師型教師占教師總數(shù)的46.27%。學(xué)院全日制高職學(xué)歷教育在校學(xué)生總數(shù)為2446人。
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有專業(yè)33個(gè)，有省級特色專業(yè)3個(gè)，即冶金技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)，校級特色專業(yè)6個(gè)，即電氣自動(dòng)化技術(shù)、冶金技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、旅游管理、數(shù)控技術(shù)和汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)。學(xué)院是一所以冶金為主、面向先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的高職院校，同時(shí)有商貿(mào)、金融、計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)。
安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院拓展閱讀
學(xué)院2016年完成了馬鋼各級各類培訓(xùn)114個(gè)項(xiàng)目、1.3萬人次，榮獲2016年第十二屆中國企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新成果金獎(jiǎng)。完成高職8萬學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，完成39個(gè)工種中高級工、技師、高級技師的職業(yè)技能鑒定，開展了安冶學(xué)院適應(yīng)社會(huì)需求能力評估，發(fā)布了人才培養(yǎng)年度質(zhì)量報(bào)告。學(xué)習(xí)巴登經(jīng)驗(yàn)，開展訂單式培訓(xùn)，連續(xù)3年對400名優(yōu)秀畢業(yè)生實(shí)施訂單式培訓(xùn)，受到馬鋼用人單位好評。深化校企合作，與馬鞍山市最大的聯(lián)合運(yùn)輸企業(yè)——市聯(lián)運(yùn)(集團(tuán))公司開展校企合作，建設(shè)了安冶學(xué)院汽車駕駛實(shí)訓(xùn)基地。不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)，學(xué)生在全國、省市各類技能大賽中取得優(yōu)異成績，2016年獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，13個(gè)三等獎(jiǎng)，中心獲“優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)”，1名學(xué)生入選第44屆世界技能大賽CAD機(jī)械設(shè)計(jì)競賽項(xiàng)目國家集訓(xùn)隊(duì)。
中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學(xué)們不要?dú)怵H，現(xiàn)在揚(yáng)帆，還有趕超的機(jī)會(huì)，無論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請?jiān)诮酉聛淼娜兆雍煤脤W(xué)校，不要辜負(fù)時(shí)光，相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!
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