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2024年衡陽(yáng)中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-08-07 280

中考只考了200分,沒(méi)有達(dá)到衡陽(yáng)2024年中考提檔線(xiàn),可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線(xiàn)是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年衡陽(yáng)中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

衡陽(yáng)中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

衡山明星體育藝術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

衡山明星體育藝術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衡山明星體育藝術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)衡陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校, 學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的南岳衡山七十二峰之紫巾峰下,緊依湘江、毗鄰京廣鐵路與武廣高鐵, 交通十分便利。學(xué)校位于距離縣城2公里的衡山縣經(jīng)濟(jì)工業(yè)園旁,學(xué)校占地69畝、校園內(nèi)古樟參天,訓(xùn)練室、音樂(lè)室等功能一應(yīng)俱全。為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)安靜、寬松的環(huán)境,是 孩子們學(xué)會(huì)一技之能、放飛人生夢(mèng)想的成功之地。

衡山明星體育藝術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

辦學(xué)宗旨:以育人為己任,以就業(yè)為根本,以質(zhì)量求生存,以誠(chéng)信助發(fā)展,學(xué)校校訓(xùn):厚德勤學(xué),術(shù)專(zhuān)求精,學(xué)校校風(fēng):誠(chéng)信勤奮,節(jié)儉上進(jìn),學(xué)校教風(fēng):一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)校學(xué)風(fēng):自信刻苦,學(xué)以致用 有志就讀明星中專(zhuān)的學(xué)子,交滿(mǎn)一年學(xué)雜費(fèi),7月15日一7月25日開(kāi)設(shè)暑假新生體驗(yàn)夏令營(yíng),主修體驗(yàn)內(nèi)容、汽車(chē)駕駛、武術(shù)套路、計(jì)算機(jī)現(xiàn)代辦公。

長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中

長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng)辦于2005年,是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),長(zhǎng)沙市教育局直屬管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市望城區(qū)普瑞西路139號(hào),創(chuàng)辦于2006年,原名長(zhǎng)沙明照外國(guó)語(yǔ)職業(yè)高中,于2016年9月更名成長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中?,F(xiàn)有商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、軟件與信息服務(wù)、酒店管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、老年人服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、音樂(lè)9個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)初、中、高各級(jí)技能型人才,辦學(xué)層次為中等職業(yè)教育。校園面積占地面積51044平方米,建筑面積16688平方米,除房屋、土地等外學(xué)校總資產(chǎn)567萬(wàn)元,其中:教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬(wàn)元。

截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專(zhuān)職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專(zhuān)職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專(zhuān)職教師中雙師型教師占比46.5%,專(zhuān)職教師中本科以上學(xué)歷46人,比例為86.79%,碩士以上學(xué)歷1人,專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)2人,占比3.77%。2018年,學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生規(guī)模計(jì)劃引入一批專(zhuān)職教師,引進(jìn)教師絕大部分具備本科學(xué)歷,并主要來(lái)自于師范類(lèi)院校。

學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬(wàn)元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際象棋教學(xué)房、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)琴房實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校按照“教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與服務(wù)”一體化要求建立了1個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

衡陽(yáng)藍(lán)天工程職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

衡陽(yáng)藍(lán)天工程職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衡陽(yáng)市藍(lán)天工程職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案,衡陽(yáng)市教育局主管的一所多層次、多形式綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在山川秀美、人杰地靈的歷史文化名城雁城衡陽(yáng),南校區(qū)毗鄰南湖公園,北校區(qū)座落樟樹(shù)工業(yè)園。學(xué)校實(shí)行對(duì)口升學(xué)高考與高薪就業(yè)雙軌并行的辦學(xué)模式,重點(diǎn)進(jìn)行“綜合素質(zhì)”培養(yǎng)于一體的德、智、體、美、舞的教育教學(xué),多次被市教育局評(píng)定為“優(yōu)良學(xué)校”。

南北校區(qū)有著多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行全封閉式警務(wù)化學(xué)生管理體系,全新打造一所高品質(zhì)、高素質(zhì)、高技能特色中等職業(yè)學(xué)校,在辦好中職教育的同時(shí),還開(kāi)辦大專(zhuān)層次的成人教育模式,是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、衡陽(yáng)師范學(xué)院、湖南工學(xué)院、南華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等院校的成人教學(xué)站(點(diǎn)),同時(shí)學(xué)校還開(kāi)設(shè)對(duì)口升學(xué)班,可以通過(guò)對(duì)口升學(xué)或單招考試,考入全日制大專(zhuān)、本科院校學(xué)習(xí)深造。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“靠質(zhì)量求生存,以管理求發(fā)展”,全體教師關(guān)注學(xué)生愛(ài)好,注重學(xué)生特長(zhǎng),按照用人單位需要,訂單式精準(zhǔn)培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)操能力,使學(xué)生掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能,成為行業(yè)的“復(fù)合型”高技能人才,學(xué)生畢業(yè)即就業(yè),圓其“高薪白領(lǐng)夢(mèng)”。

衡陽(yáng)中考200分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

學(xué)院概況

最好的示范是學(xué)生,最好的教材是老師,最美的校園在湘環(huán)。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批省級(jí)示范性高職院校、中國(guó)林業(yè)科學(xué)院專(zhuān)業(yè)碩士湖南省唯一培養(yǎng)基地、湖南省首個(gè)農(nóng)林職教集團(tuán)牽頭單位。

勵(lì)精圖治,玉汝于成

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于創(chuàng)辦于1975年的湖南農(nóng)學(xué)院衡陽(yáng)分院;1987年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)改辦湖南林業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校;1999年適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的需要,經(jīng)教育部批準(zhǔn)由普通高等專(zhuān)科學(xué)校改辦為高等職業(yè)院校;2001年3月更為現(xiàn)名;2004年6月原衡陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校整體并入,實(shí)行省林業(yè)廳、省教育廳雙重管理。

辦學(xué)以來(lái),湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在高職院校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理制度改革,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)居全省同類(lèi)院校“第一方陣”。

依山畔水,校園唯美

學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的南岳山下、湘江河畔,分轄南北兩個(gè)校區(qū),占地1208畝,固定資產(chǎn)3.8億元,產(chǎn)權(quán)建筑總面積38萬(wàn)m2。

校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被評(píng)為國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)綠化模范單位。

近年來(lái),第三教學(xué)樓、新學(xué)生宿舍、新學(xué)生食堂、學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生就業(yè)孵化基地等拔地而起、升級(jí)改造,不斷打造的校園文化墻、櫻花園、桂花園、名人園等“校園八景”和新圖書(shū)館,成為學(xué)院昂首邁入“十二五”的標(biāo)志性建筑。

名師薈萃,英才云集

學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(園林植物栽培技術(shù)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì))、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)(園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)和森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)),為全省具有評(píng)定講師資格的極少數(shù)高職院校之一;現(xiàn)有在編職工923人,其中專(zhuān)任教師730人,教授及相應(yīng)職稱(chēng)48人,副教授及相應(yīng)職稱(chēng)224人,博士、碩士生導(dǎo)師22人;外聘教師166人(高級(jí)職稱(chēng)95人);2007年度感動(dòng)中國(guó)人物李麗、2006年度全國(guó)十大杰出青年文花枝、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員皇曉東、全國(guó)優(yōu)秀教師黃賢明等知名人士均受聘為我院校外輔導(dǎo)員;“雙師型”教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的72.96%,高級(jí)職稱(chēng)人員與“雙師型”教師比例連續(xù)5年位居全省高職院校榜首?,F(xiàn)有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國(guó)林業(yè)科技特派員、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、首批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、湖南省青年科技獎(jiǎng)獲得者、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人等名師近百人。

桃李芬芳,綠滿(mǎn)天涯

學(xué)院面向全國(guó)26個(gè)省市(區(qū))招生,現(xiàn)有全日制學(xué)生16000余人。

自辦學(xué)以來(lái),學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)7萬(wàn)余名各級(jí)各類(lèi)人才,被譽(yù)為“生態(tài)湘軍的搖籃”和“湘南醫(yī)衛(wèi)的黃埔”。

據(jù)湖南省林業(yè)廳統(tǒng)計(jì),全省林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)僅我院畢業(yè)生占各地州市的技術(shù)骨干70%以上。

近幾年,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,“雙證書(shū)”擁有率保持在98%以上,學(xué)生參加護(hù)理職業(yè)技能鑒定,通過(guò)率達(dá)95%以上,遠(yuǎn)超國(guó)家平均水平;學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能大賽榮獲110個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40個(gè)。

中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)、湖南日?qǐng)?bào)、中國(guó)綠色時(shí)報(bào)均對(duì)我院進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。

學(xué)科齊全,特色鮮明

學(xué)院在招專(zhuān)業(yè)32個(gè),確立了以農(nóng)林牧漁、土建、醫(yī)藥衛(wèi)生為主的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)大類(lèi),形成了7院4部的教學(xué)構(gòu)架,即園林學(xué)院、生物工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)藥學(xué)院、商學(xué)院、附屬醫(yī)院、中職部、思想政治理論課教研部、公共基礎(chǔ)課部、體育部;形成了以園林技術(shù)為代表的環(huán)境美化特色專(zhuān)業(yè)群、以畜牧獸醫(yī)為代表的服務(wù)“三農(nóng)”特色專(zhuān)業(yè)群、以森林生態(tài)旅游為代表的綠色旅游服務(wù)特色專(zhuān)業(yè)群、以生物制藥技術(shù)為代表的藥學(xué)特色專(zhuān)業(yè)群、以室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)為代表的優(yōu)化人居環(huán)境特色專(zhuān)業(yè)群、以護(hù)理為代表的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特色專(zhuān)業(yè)群。

教研教改成效顯著,獲湖南省高等教育教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng);現(xiàn)有國(guó)家支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(畜牧獸醫(yī)、護(hù)理)、國(guó)家級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī))、國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén)(動(dòng)物傳染病防治技術(shù)、園林工程施工技術(shù))、國(guó)家精品資源共享課程1門(mén)(園林工程施工技術(shù));省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)(園林技術(shù)),省級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)(森林生態(tài)旅游、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、生物制藥技術(shù)),省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)2個(gè)(畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)),省部級(jí)精品課程5門(mén)(動(dòng)物傳染病防治技術(shù)、園林工程施工技術(shù)、園林植物病蟲(chóng)害防治、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)、中國(guó)森林旅游文化),“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材7部(《護(hù)理管理學(xué)》、《動(dòng)物傳染病防治技術(shù)》、《蔬菜栽培技術(shù)(南方本)》、《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》、《特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》、《護(hù)士人文修養(yǎng)》、《健康評(píng)估》)。

校企合作,就業(yè)導(dǎo)向

學(xué)院堅(jiān)持“讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)、找到好工作”的辦學(xué)宗旨,2007年?duì)款^成立了湖南省第一個(gè)農(nóng)林職教集團(tuán)(80余家企業(yè)加盟);建成了具有省內(nèi)領(lǐng)先水平的品種齊全的湖南森林旅游資源全景中心。現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地520余個(gè),其中,中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(生物園藝方向?qū)嵱?xùn)基地)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(園藝技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地45個(gè)(面積達(dá)27萬(wàn)m2),建立了與技能培養(yǎng)相適應(yīng)的職業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際操作,更深層次地理解知識(shí)、掌握技能。

學(xué)院現(xiàn)為中南大學(xué)湘雅醫(yī)院護(hù)理人才合作培養(yǎng)學(xué)校,與紫光古漢集團(tuán)股份有限公司、廣東省東莞市嶺南園林股份有限公司、湖南鑫廣安農(nóng)牧股份有限公司等400余家企業(yè)(單位)簽訂了合作辦學(xué)與人才培養(yǎng)協(xié)議,開(kāi)設(shè)了“湘雅班”、“嶺南班”、“南湖班”、“紫光古漢班”、“麗芳班”、“鑫廣安班”等數(shù)十個(gè)訂單培養(yǎng)班級(jí),“2+1”培養(yǎng)模式學(xué)生比例占100%,訂單式培養(yǎng)學(xué)生比例占92%。

服務(wù)社會(huì),成就卓著

學(xué)院主動(dòng)轉(zhuǎn)變高職院??蒲信c服務(wù)理念,倡導(dǎo)在“希望的田野上寫(xiě)論文〈農(nóng)林專(zhuān)業(yè)〉”、在“溫馨的病床上做課題〈醫(yī)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)〉”、在“成才服務(wù)的對(duì)象身上搞教改”。

近年,學(xué)院各類(lèi)科研課題共立項(xiàng)391項(xiàng),其中國(guó)家科技推廣項(xiàng)目、中央財(cái)政支持推廣項(xiàng)目、國(guó)家科技推廣跨區(qū)域重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家948項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng),省、部級(jí)課題151項(xiàng)。

學(xué)院現(xiàn)為湖南省林業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定單位、湖南省旅游教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、湖南農(nóng)業(yè)外援科技人員英語(yǔ)培訓(xùn)基地、湖南省林業(yè)系統(tǒng)職工培訓(xùn)基地、湖南省林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。

學(xué)院經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)設(shè)立了多種職業(yè)技能鑒定站,是湖南省同類(lèi)院校中唯一具有園藝等行業(yè)高級(jí)技師鑒定資格的院校。

學(xué)院積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì),建立科技服務(wù)團(tuán)隊(duì),通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。

其中,尤以油茶、“樟樹(shù)潰瘍病研究”項(xiàng)目、“湘黃雞散養(yǎng)組裝技術(shù)”、“鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”、林權(quán)制度改革培訓(xùn)、湖南省畜牧水產(chǎn)基層站長(zhǎng)培訓(xùn)等推廣應(yīng)用為代表,為社會(huì)與行業(yè)創(chuàng)造了近10億元的經(jīng)濟(jì)效益,受益群眾達(dá)100萬(wàn)余人。

文化蓄勢(shì),夢(mèng)想起航

辦學(xué)以來(lái),湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉持“正德強(qiáng)技、愛(ài)國(guó)榮校”的校訓(xùn),書(shū)寫(xiě)了諸多教育發(fā)展史的精彩華章,形成了“質(zhì)量立校、專(zhuān)業(yè)興校、人才強(qiáng)校、勤儉持校、特色名校”的辦學(xué)理念,積淀了厚重的人文底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),培育了“艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先”的學(xué)院精神,完成了統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)的“一訓(xùn)三風(fēng)一歌”校園文化頂層設(shè)計(jì),近年逐步鑄造了“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”、“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生技能節(jié)”、“宿舍文化節(jié)”、“讀書(shū)月”、“石鼓文化大講臺(tái)”、“孔子學(xué)堂”、“國(guó)旗下的名師朝話(huà)”等一系列校園文化精品;推動(dòng)了以養(yǎng)成教育為代表的自我教育和環(huán)境育人模式,建立了“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)、社區(qū)護(hù)理服務(wù)隊(duì)等社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)團(tuán)隊(duì),形成了以含笑湖文學(xué)社為代表的學(xué)生社團(tuán)組織群。

傳承輝煌,開(kāi)拓未來(lái)

晨讀于南岳腳下,夜思于湘江河畔,暢想于生態(tài)校園。

面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年率先提出了“最好的示范是學(xué)生”的教育新理念,制訂了“內(nèi)涵與外延并行、發(fā)展與民生并重、層次與特色并舉”的“三并”轉(zhuǎn)型科學(xué)發(fā)展辦學(xué)思路,不斷深入實(shí)踐“雙主體”合作育人模式和現(xiàn)代化信息教育手段,明確了以農(nóng)林醫(yī)衛(wèi)為辦學(xué)特色的“立足湖南、立足行業(yè)、輻射全國(guó)”的發(fā)展定位,制訂了提升辦學(xué)層次的“十二五”發(fā)展總目標(biāo),各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出轉(zhuǎn)型發(fā)展的嶄新局面。傳承往昔輝煌,盡展名校風(fēng)采。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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